2021全新教師述職報告ppt

第2021全新教師述職報告ppt 教師工作述職報告篇一

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

這一學期里,我擔任三年級班主任和語文教學,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績.現(xiàn)將本學期的工作述職匯報如下：

一、思想道德工作

加強對學生的思想道德工作,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才.為了配合學校少先隊大隊部和處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動.例如,“積極參與“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、法制教育主題班會等.同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育.

二、班級管理

加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團結(jié)”的班集體.在這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員.大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;第二在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面.另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練.訓練的內(nèi)容包括和要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面.務(wù)必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌.

三、制定目標

根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力.同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向.

四、開展好文體活動

積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率.三年級學生學習任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流.

五、紐帶作用

積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用.在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己.凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見.能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼.

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高.成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,將自己的管理水平推向更高的層次.

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

教師工作述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責.基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師.

一、做一個思想進步的教師

要想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進步的思想.我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領(lǐng)會重要的思想.與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生.我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記.我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生.作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨.在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高.

二、做一個有愛心的教師

我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解.因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段.我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處.在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重.在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們.學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁.對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助.意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū).人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的.我堅信：只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育.

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法.開成自已的教學風格.我把課本知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力.在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流.促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習.我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為.在本校的好課評比中我所執(zhí)教的一課獲市級課例一等獎,同時參與的省級科研課題順利解題.這雖然是些小小的榮譽,更重要的是它是促使我前進的動力,我會更加努力朝著這條路一直走下去的.

四、做一個無私奉獻教師

教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易.我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新.但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲.我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉.我會成長起來的,愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持!

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

教師工作述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導：

本學年,我擔任__班的信息技術(shù)教學工作和__班的美術(shù)教學工作,現(xiàn)將我對個人在本年度的工作進行述職匯報如下：

一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提.我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高.每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡.

對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德.雖說正式走上教育崗位剛滿兩年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力.

二、熱愛學生,平等對待每一位學生

關(guān)心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀.現(xiàn)在學校提倡教師與學生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會都普遍認同的教育觀點.熱愛學生,尊重學生的人格,才會關(guān)心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范.

“人非圣賢,熟能無過.”更何況是尚未成年的孩子.學生犯了錯誤,也不能不管.我也常會和學生交流.讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤.其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意.我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關(guān)心每一個學生.學生完全能接受你的批評和意見.

三、努力提高自身教學水平

精通教學業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵.只有精通業(yè)務(wù),才能將科學知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟.倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失.到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程.

隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心.另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重.總之,我認為提高教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向.

四、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要.我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求.在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強.

五、本人還存在的問題

工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想.在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手.

今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人.我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師.

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

教師工作述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導：

本人參加教學工作以來,我擔任過小學各年級教學工作.勝任大小循環(huán)教學.工作盡職盡責,任勞任怨,出色地完成了教育教學任務(wù).現(xiàn)對本學年教學工作進行述職報告如下.

一、思想表現(xiàn)

本人恪守教師職業(yè)道德.認真執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,面向全體學生,堅持教書育人,培養(yǎng)學生全面發(fā)展.熱愛學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺學生,愛生如子,師生關(guān)系平等、密切.克已奉公,遵紀守法,愛校如家,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,與科級教師、家長緊密配合,共同教育學生.認真學習科學文化知識和教育理論,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新.

二、班級管理

一個班要班風正、學風濃,形成奮發(fā)向上的班集體,班主任工作至關(guān)重要.班主任是溝通學校與家庭、社會的紐帶與橋梁,是年級教師集體的靈魂.班主任的工作是重要的、艱苦的.如果一個班級紀律不嚴明,不僅不能順利實施教學工作,還會不斷地出現(xiàn)亂子.我當班主任,“大膽管理,恩威相濟,動之以情,曉之以理,賞罰分明”是我的座右銘.

我尊重學生,熱愛學生,并不遷就學生,溺愛學生.該表揚的表揚,該批評的批評,該個別談話的個別談話,該公開亮相的公開亮相,該懲戒的懲戒.比如有的學生損壞公物,我就處理他照價賠償.讓他明白,做了錯事是要花出代價的.由于我處理問題一碗水端平,寬嚴有度,學生心悅誠服接受教育.這些年來,我所帶的班級班風正學風濃,沒有發(fā)生過大的亂子或事故.

三、教學工作

在教學工作中,我循序漸進,因材施教,重點難點問題深入淺出講深講透逐個攻克.數(shù)學上抓計算、換算、圖形分析和應(yīng)用題分析.精講多練和及時的信息反饋使我掌握了學生在學習上存在的問題,有的放矢地進行教學指導,學生比較熟練地掌握了計算步驟和明確了應(yīng)用題的條件和問題的潛在聯(lián)系;語文上狠抓雙基教學,學生的聽、說、讀、寫能力上了一個新臺階.所教年級學生取得較好成績.

四、培訓學習

我積極參加繼續(xù)教育,認真參加各級舉辦的教師培訓,不斷夯實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識.為了跟上時代發(fā)展的步伐,我利用業(yè)余時間學習教育學、心理學和教學法的基本原理,并運用這些原理指導教學;積極參加聽課評課活動,學習借鑒優(yōu)秀教師的科研成果,向書本學習,向別人學習,使我受益匪淺,能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案,文字口頭表達能力強,能正確、流利、有感情地進行普通話教學.嚴謹、幽默、風趣是我的教學風格,深受學生歡迎.

此致

敬禮!

述職人：___

20_年_月_日

教師工作述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導：

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺.一學年已過去,新的學年即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上.一個學年的工作已結(jié)束,收獲不少,下面我對本學年的工作作一匯報,為新學年的工作確立新的目標.

一、思想政治方面

想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進步的思想.我在師德上首先嚴格要求自己.與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生.我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記.我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生.

作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨.在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高.對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退.

二、教學工作

我自參加教學工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù).走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務(wù).

在教學中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結(jié)去回顧本單元學過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯(lián)系的方法來學習,從而形成一種能力.

在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生.在教學工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討.所以在本學年的各種教學活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步