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【熱門】幼兒班級(jí)工作計(jì)劃3篇幼兒班級(jí)工作計(jì)劃篇1一、班級(jí)概況本班幼兒共計(jì)21人,男生15人,女生6人,本班幼兒年齡較小,各方面潛力都比較弱,自理潛力比較差。大多數(shù)幼兒不會(huì)講普通話,在與教師的溝通方面存在必須的難度。本班幼兒語言、動(dòng)手潛力方面比較弱點(diǎn)。新幼兒入園以來,情緒比較不穩(wěn)定,為了讓其他工作能夠更好的進(jìn)行我對(duì)班級(jí)進(jìn)行了目標(biāo)定位。二、現(xiàn)階段中心工作:從班級(jí)狀況來看,本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)就應(yīng)放在以下方面:1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境迎接新生2、抓緊時(shí)間進(jìn)行家訪,拉近幼兒園與家長(zhǎng)間的距離3、摸清幼兒特點(diǎn)進(jìn)行因材施教三、具體工作安排:教育教學(xué)五大領(lǐng)域健康領(lǐng)域1、逐漸適應(yīng)群眾生活,體持穩(wěn)定、愉快的情緒。2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。3、在生活處理活動(dòng)中,能手、眼和全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和操作。4、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動(dòng),能從中獲得愉快的體驗(yàn)。5、能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。6、喜歡和同伴共同做操,感受互相注視和模仿的樂趣。7、有初步的安全意識(shí),能避開明顯的不安全因素。根據(jù)托班教材對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)習(xí),讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后,能有所進(jìn)步。語言領(lǐng)域1、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。2、樂意回答成人的提問,也能向成人提出簡(jiǎn)單的問題。3、能用幾句話說出剛才的經(jīng)歷,并能讓聽者基本聽懂。4、能在成人幫忙下說出畫面上的主要資料。5、喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的用心性。6、會(huì)一頁一頁地翻書和看書,看完后把書歸位。7、喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。社會(huì)領(lǐng)域1、能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活。2、樂意在成人的幫忙下學(xué)習(xí)自我的事情自我做。3、能遵守簡(jiǎn)單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。4、能親近教師和同伴,樂意幫他們做點(diǎn)事。5、在成人的指導(dǎo)下,樂意與同伴交換或分享食物和玩具,并能獲得愉快的體驗(yàn)。6、喜歡參加群眾活動(dòng),能互不干擾地與同伴一齊游戲。7、對(duì)同伴的情緒有適度的反應(yīng),有關(guān)心同伴的表示。8、明白自我的姓名、年齡、性別,明白父母的姓名和家庭住址。9、會(huì)主動(dòng)地或在成人提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語。科學(xué)領(lǐng)域1、對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的'敏感性和好奇心,有探索的愿望。2、樂意并能較專注地參與識(shí)別、比較、選取、歸類、匹配、改錯(cuò)、回憶、尋找、想象等智力活動(dòng)。3、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。4、能區(qū)別兩個(gè)物體的上下、里外、前后和遠(yuǎn)近。5、能認(rèn)識(shí)并說出3-4種顏色、認(rèn)識(shí)圓形、方形。6、明白一和許多。7、能點(diǎn)數(shù)2-3件物品。藝術(shù)領(lǐng)域1、能對(duì)環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動(dòng)的神情,并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。2、樂意參加音樂活動(dòng),對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。3、樂意結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前表現(xiàn)自我的本領(lǐng)。4、喜歡參加美術(shù)活動(dòng),能大膽地嘗試多種材料做造型游戲。四、保育工作飲食方面1、注意幼兒食品的冷、熱程度,保證幼兒不吃冰冷、過燙的食品。2、注意幼兒食品衛(wèi)生,預(yù)防疾病傳播。以生活老師為主,但本班教師也要配合。及時(shí)對(duì)生活老師提出推薦。五、安全工作1、注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品。2、注意幼兒藥品管理。3、防止幼兒爬高及在班內(nèi)奔跑。六、消毒工作1、嚴(yán)格遵守消毒制度。2、每星期曬一次被褥,每月拆洗一次被單。3、每周消毒一次玩具,每一天消毒餐具、毛巾、口杯。4、每一天清洗幼兒盥洗室。七、健康工作1、照顧好體弱多病的幼兒及對(duì)一些食物過敏的幼兒。2、及時(shí)給多汗及尿褲的幼兒換衣服。八、家長(zhǎng)工作家訪、電訪1、對(duì)未來園的幼兒及時(shí)做好電訪,家訪工作。2、電訪及家訪工作做到有記錄。3、電訪、家訪時(shí)詢問清楚幼兒在家狀況。并鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來園上課。幼兒班級(jí)工作計(jì)劃篇2一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,注重保教結(jié)合我們會(huì)定期召開的安全工作例會(huì),針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng),制定安全活動(dòng)預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問題提出改進(jìn)方法。在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng),即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。二、加強(qiáng)幼兒的安全教育、提高安全意識(shí)每月我班都重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如進(jìn)行安全逃生演習(xí)和進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。上好安全教育課。進(jìn)行衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識(shí)做為班級(jí)教師,我們還把安全教育融入日常生活中,羅列每日的安全日志,督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等,我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室。此外,我們經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識(shí),安全警報(bào)、安全教育等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過看、聽進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),全方位宣傳安全工作。通過安全活動(dòng)的主題活動(dòng),我們編排了“小小安全情景劇”,營(yíng)造了情景,真情體驗(yàn)。通過情境活動(dòng),讓幼兒了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí),知道所應(yīng)該采取的措施。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。在活動(dòng)中幼兒積極參與活動(dòng),學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法.幼兒班級(jí)工作計(jì)劃篇3一、行政事務(wù)1.承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評(píng)審活動(dòng)的相關(guān)工作。2.做好教師博客的管理工作。3.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng)。4.召開幼兒園管理例會(huì)。5.做好九月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。6.做好本年度教師雜志征訂匯總工作。7.做好20xx~20xx學(xué)年度教師繼續(xù)教育證書驗(yàn)證準(zhǔn)備工作。二、教育教學(xué)1.美化、凈化環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置。(第七周)2.曹琛琛、仲艷菊兩位教師參加太倉市百節(jié)“好課”評(píng)比活動(dòng)。(第八周)3.弇山TT堂:“角色游戲的組織與指導(dǎo)”專題研討,研討過后,組織教師參加中心一體化研修之游戲?qū)n}研討活動(dòng)。4.組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。5.組織工作3~5年教師參加中心內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。6.出臺(tái)弇山寶貝秀活動(dòng)方案,做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。(第十周)7.醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》,開展課題研究工作。8.開展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng),組長(zhǎng)做好互查小結(jié)工作,為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調(diào)研做好準(zhǔn)備。(第十周)三、后勤保健1.加強(qiáng)對(duì)食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。2.加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手
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