河西區(qū)2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期九年級中考物理模擬試題

河西區(qū)2023—2023學(xué)年度第二學(xué)期九年級結(jié)課質(zhì)量調(diào)查物理試卷第Ⅰ卷（選擇題共39分）一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將其序號涂在答題卡上或填在下列表格中。1．某學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語，這里的“輕聲”描述的是聲音的A．音調(diào)B．響度C．音色D．速度2．如圖1所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于熔化的是3．當(dāng)光從空氣射入水中，入射角為40°時，則折射角可能為A．60°B．50°C．40°D．30°4．如圖2所示的現(xiàn)象或情景中，由光的反射形成的是5．小明在游戲中把乒乓球壓癟了，但沒有破裂；對于球內(nèi)氣體而言，沒有發(fā)生變化的物理量是A．質(zhì)量B．壓強C．密度D．體積6．如圖3所示，太陽能小汽車在平直的公路上做勻速直線運動，下列說法正確的是A．它受到的牽引力大于它受到的阻力B．它受到的牽引力小于它受到的阻力圖3C圖3D．它沒有受到外力的作用7．如圖4所示的現(xiàn)象中，能用流體壓強與流速關(guān)系解釋的是8．一間15m2的普通臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個物體的質(zhì)量（空氣密度為1.29kg/m3）A．一支粉筆B．一名中學(xué)生C．一個雞蛋D．一輛轎車9．圖5中，物體的受力示意圖正確的是（不計空氣阻力）A．圖甲中足球在水平草坪上滾動B．圖乙中物塊隨傳送帶一起勻速運動C．圖丙中物塊沿光滑斜面下滑D．圖丁中物塊在拉力F的作用下沿粗糙斜面勻速下滑10．如圖6所示，質(zhì)量分布均勻的物體A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面積大于B的底面積，A對地面的壓力小于B對地面的壓力。現(xiàn)將兩物體上部沿水平方向切去相圖6AB同的厚度，則A、B剩余部分的質(zhì)量分別為m′A、m′B，剩余部分對地面的壓強分別為p圖6ABp′B。則下列判斷正確的是A．m′A＝m′BB．m′A＞m′BC．p′A＜p′BD．p′A＞p′B二、多項選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分）每小題給出的四個選項中，符合題意的選項均多于一個，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，不選或選錯的得零分。請將其序號涂在答題卡上或填在下列表格中。題號111213答案11．小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖7所示，此時燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫出），下列說法正確的是A．光屏上形成的是燭焰倒立、放大的實像B．圖中成像特點與照相機成像特點完全相同C．將蠟燭移到光具座10cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動，光屏上仍可成清晰的燭焰像D．將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，保持凸透鏡不動，無論怎樣移動光屏，它上面都得不到清晰的燭焰像ABC圖812．如圖8所示，一個小球從A點由靜止自由下落，相繼經(jīng)過B、C兩點，若A、B兩點間的距離等于ABC圖8A．小球下落時只有重力對它做功B．小球在下落過程中機械能增加C．小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能D．小球在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度13．如圖9所示，某建筑工地上，工人師傅用滑輪組和筐組成的裝置將砂石從深坑中勻速運至地面。已知筐重為G1，當(dāng)汽車的輸出功率為P時，將重為G0的砂石在t時間內(nèi)勻速豎直提升h高度，此過程中該裝置的機械效率為η，（不計繩重和輪軸間、繩子與輪子間的摩擦及空氣阻力）下列判斷正確的是A．汽車運行的速度為B．作用在繩子自由端的拉力為C．動滑輪的重為D．汽車受到的摩擦力為第Ⅱ卷（非選擇題共61分）注意事項：1．答第Ⅱ卷前，考生務(wù)必將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。2．用藍、黑色墨水的鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。題號三四總分202122232425得分三、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）14．把金屬塊放在已調(diào)好的天平左盤中，當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖10所示，則金屬塊的質(zhì)量是g；用溫度計測量某液體的溫度，其示數(shù)如圖11所示，則液體的溫度為℃。圖1215．汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋，是為了摩擦；載重汽車安裝較多的輪子，是為了對地面的壓強。（均選填“增大”或“減小”圖1216．如圖12所示，用尺子猛力將下面的棋子擊出時，上面的棋子不會飛出而是落到正下方，是由于它們具有；棋子被尺子猛力擊出，說明力可以改變物體的。17．如圖13所示，天津大學(xué)自主研發(fā)的水下滑翔機“海燕”在南海北部水圖13深大于1500m海域通過測試，一舉打破國外的技術(shù)封鎖。當(dāng)“海燕”在海面下1500m處時，受到海水的壓強為Pa，機翼上表面2×10－2m2的面積上所承受海水的壓力為N。（取海水的密度為1×103kg/m3，g圖13圖14圖14量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖14所示，這是由于瓶內(nèi)氣體壓強（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓強；拿著這個瓶子從樓底到樓頂，玻璃管內(nèi)水柱高度將（選填“升高”、“不變”或“降低”）。圖1519．如圖15所示，當(dāng)溢水杯盛滿某種液體時，把實心物塊緩慢放入杯中，物塊漂浮，靜止后溢出液體的質(zhì)量為m1；當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ的液體時，把同一物塊緩慢放入杯中，物塊沉底，靜止后溢出液體的質(zhì)量為m2QUOTE。則物塊的體積為；物塊的密度為。圖15四、綜合題（本大題共6小題，共37分）解題中要求有必要的分析和說明，計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程，結(jié)果要有數(shù)值和單位。20．（6分）如圖16所示是一種拉桿式旅行箱的結(jié)構(gòu)示意圖。若箱子總重150N，動力臂是阻力臂的5倍，則提起拉桿的力F至少為多少牛？GG圖16OF21．（7分）為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖17所示的實驗，請你完成下列內(nèi)容。（1）實驗過程中，彈簧測力計（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)；（2）在甲、乙、丙三次實驗中，滑動摩擦力最小的是（選填“甲”、“乙”或“丙”）實驗；（3）比較甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關(guān)；比較（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）兩次實驗，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)；（4）比較甲、丁兩次實驗，小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；你認(rèn)為他的結(jié)論是

（選填“正確”或“錯誤”）的；（5）實驗結(jié)束后，小明又對實驗裝置進行了改進，如圖18所示，實驗后發(fā)現(xiàn)效果更好，實驗中，小明

（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）要勻速拉動長木板。22．（6分）如圖19所示，2023年底以來，國內(nèi)共享單車盛行，它的出現(xiàn)既符合低碳出行的理念，也給市民出行帶來便利。下表是某款單車相關(guān)數(shù)據(jù)。請你計算：（g取10N/kg）圖19圖19鋁合金車架材料體積/cm32500整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24（1）一質(zhì)量為70kg的市民在騎該自行車時，自行車對地面的壓強為多少？（2）該市民在某路段勻速直線騎行3000m，耗時600s，若自行車受到的阻力為總重力的0.02倍，則他的騎行功率為多少？23.（6分）沈仔細同學(xué)在研究“影響重力勢能大小的因素”時，提出了如下猜想：猜想一：重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關(guān)；猜想三：重力勢能的大小可能與物體的運動路徑有關(guān)。他為了驗證猜想，準(zhǔn)備了如下實驗器材：花泥（易產(chǎn)生塑性形變）若干塊，刻度尺一把，體積相同、質(zhì)量為m的小球3個和質(zhì)量為2m的小球一個。所用實驗裝置如圖20、21所示。為驗證猜想，他首先讓質(zhì)量分別為m、2m的小球A、B從距花泥表面高H處由靜止下落，測得A、B小球陷入花泥的深度為h1和h2，如圖20所示；然后讓質(zhì)量為m的小球C從距花泥表面高3H處由靜止下落，質(zhì)量為m的小球D從距花泥表面高3H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）。測得C、D小球陷入花泥的深度均為h3，且h1＜h2＜h3。請你完成下列內(nèi)容：（1）本實驗中，小球的重力勢能大小是通過來反映的；（2）分析圖20所示的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)物體的、相同時，越大，重力勢能越大；（3）分析圖21所示的實驗現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同，但陷入花泥的深度相同，由此可知物體的重力勢能與物體運動的路徑（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（4）綜合分析圖20、21所示的實驗現(xiàn)象，還可得出的結(jié)論是：。24.（6分）在一次課外活動中，老師讓物理課外小組的同學(xué)們測一生肖雞的生日蠟燭的質(zhì)量，如圖22所示。除了此蠟燭，老師還提供的器材有：一根質(zhì)地均勻、粗細相同的長細木棒，一把刻度尺，一個燒杯（該蠟燭體積較大無法放入此燒杯中），若干細繩，一個正方體木塊（內(nèi)部嵌有鐵釘，其平均密度小于水的密度；表面經(jīng)處理后不吸水）及足量的水。請你利用上述器材（器材均滿足實驗需求），幫助他們設(shè)計一個實驗方案，測出生日蠟燭的質(zhì)量。要求：（1）寫出主要實驗步驟及要測量的物理量；（2）寫出蠟燭質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達式。（用已知量和測得量表示）25．（6分）如圖23甲所示，放在水平桌面上的圓柱形容器中裝有適量的水；將密度均勻的木塊A（表面經(jīng)處理后不吸水）放入水中靜止時，有的體積露出水面，如圖23乙所示，此時水對容器底部的壓強比圖甲水對容器底部的壓強增300Pa。若在木塊A上表面輕放一個質(zhì)量為m1的物塊，平衡時木塊A仍有部分體積露出水面，如圖23丙所示，此時水對容器底部的壓強比圖甲水對容器底部的壓強增400Pa。若將容器中的水換成另一種液體，在木塊A上表面輕放一個質(zhì)量為m2的物塊，平衡時木塊A露出液面部分與圖丙相同，如圖23丁所示。已知m1﹕m2=5﹕1，請你計算：（g取10N/kg）（1）圖丙中，當(dāng)在木塊A上表面輕放一個質(zhì)量為m1的物塊平衡時，木塊A露出水面的部分占自身體積的多少？（2）另一種液體的密度為多少千克/米3？河西區(qū)2023—2023學(xué)年度第二學(xué)期九年級結(jié)課質(zhì)量調(diào)查物理試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)評分說明：1．各題均按參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)評分。2．若考生的非選擇題答案與參考答案不完全相同但言之有理，可酌情評分，但不得超過該題所分配的分?jǐn)?shù)。一、單項選擇題（每小題3分，共30分。選對的給3分，選錯或不選的給0分）題號12345678910答案BADBACDBCC二、多項選擇題（每小題3分，共9分。全部選對的給3分，選對但不全的給1分，不選或錯選的給0分）題號111213答案ADACDBCD三、填空題（每小題4分，共24分）14．6.2；－415．增大；減小16．慣性；運動狀態(tài)17．1.5×107；3×10518．大于；升高19．；四、綜合題（共37分）20．（6分參考答案）解：根據(jù)杠桿平衡條件：即：（2分）（2分）=30（N）（2分）21．（7分每空1分參考答案）（1）必須；等于（2）甲（3）壓力；乙、丙（4）錯誤（5）不一定22．（6分參考答案）解：（1）F=G總＝m總g=（m人+m車）g=（70+10）×10=800（N）（1分）=1×106（Pa）（2分）（2）F′=f=nG總=0.02×800＝16（N）（1分）（2分）23．（6分參考答案）（1）小球陷入花泥的深度（1分）（2）所在的高度（0.5分）；運動路徑（0.5分）；質(zhì)量（1分）（3）無關(guān)（1分）（4）當(dāng)物體的運動路徑、質(zhì)量都相同時，所在的高度越高，重力勢能越大。（2分）（其它表述正確即可給分）24．（6分參考答案）（1）實驗步驟：①用刻度尺測出木塊的邊長為h1；（0.5分）②燒杯中裝適量水，將木塊緩慢放入燒杯中，待木塊靜止后，用刻度尺測出木塊露出水面的長度為h2；（1分）③用細繩做成繩環(huán)套在細木棒上，移動繩環(huán)位置，使細木棒在水平位置上平衡，并將繩環(huán)位置固定。（繩環(huán)被固定的位置即為杠桿支點位置）（0.5分）④將用細繩系好的生日蠟燭系在細木棒支點左側(cè)某位置，然后再將另一細繩系好木塊并做成繩環(huán)套在細木棒支點右側(cè)某位置，并移動木塊繩環(huán)的位置，使細木棒保持水平平衡；（1分）⑤