湖北省武漢二中2023屆高三高考模擬-理綜A卷-Word版含答案_第1頁
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試卷類型:A試卷類型:A武漢二中2023屆高考模擬試題理科綜合能力測試本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第I卷1至4頁,第II卷5至11頁??荚嚱Y束后,將本試題卷和答題卡一并交回。時間:150分鐘,分值:300分。注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并貼好條形碼。請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,在試題卷上作答無效??赡苡玫降南鄬υ淤|量:H1;C12;O16;Mg24;S32;Ag108;Fe56;B11;N14;Zn65第I卷(選擇題共126分)一、選擇題:本題共13小題,每小題6分。在每小題給出的4個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、肺炎雙球菌有S型和R型兩種,二者在細胞結構上既有相同之處,又有顯著的差別(細胞壁外是否有莢膜)。引起二者顯著差異的根本原因是() A、細胞的分化 B、DNA的不同 C、mRNA的不同 D、細胞內細胞器的種類不同2、哺乳動物胚胎發(fā)育中產生了過量的運動神經細胞,它們只有接受了足量的神經生長因子才能生存,并與靶細胞建立連接,其他的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是() A、沒有神經生長因子,神經細胞將不再分裂 B、存活的神經細胞與靶細胞間可建立突觸結構 C、神經細胞凋亡是不受環(huán)境影響的編程性死亡 D、只有在胚胎發(fā)育時期神經細胞才會發(fā)生調亡3、下列各種現(xiàn)象中,屬于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是() A、體內失水過多,導致細胞外液滲透壓升高 B、體內胰島素受體缺乏,導致血糖水平過高 C、環(huán)境溫度降低,導致體內甲狀腺激素分泌量增加D、抗原刺激,導致體內B淋巴細胞增殖和分化4、下列有關神經調節(jié)的敘述中,錯誤的是() A、神經調節(jié)是在中樞神經系統(tǒng)的參與下完成的,其基本方式是反射 B、興奮在神經纖維上雙向傳導,在神經元間單向傳遞 C、突觸前膜神經遞質的釋放依賴于細胞膜的選擇透過性 D、神經調節(jié)具有分級調節(jié)的特點5、赤霉素可以通過提高生長素的含量間接促進植物生長。圖1是為了驗證這一觀點的實驗方法,圖2是生長素合成與分解的過程示意圖。下列說法不正確的是() A、圖1中放在兩個相同瓊脂塊上的幼苗尖端的數(shù)量應該相等 B、若對1號幼苗施加了赤霉素,則放置瓊脂塊的去尖端胚芽鞘向右彎曲生長 C、若繼續(xù)探究赤霉素提高生長素含量的機理,則可以提出以下假設:赤霉素促進生長素的合成、赤霉素抑制生長素的分解、赤霉素促進生長素的合成同時抑制生長素的分解 D、若赤霉素是通過促進生長素的合成來提高生長素的濃度,則可以提出假設:赤霉素通過促進生長素基因的轉錄,從而翻譯出更多的生長素6、請根據某生態(tài)系統(tǒng)中兩個種群的數(shù)量變化曲線圖,判斷下列有關敘述正確的是()A、圖中曲線表示甲乙間為捕食關系,其中乙是被捕食者 B、在圖中D點時,甲種群增長速率最大 C、在圖中C點時,甲種群的年齡組成屬于衰退型 D、若該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強,則曲線的振幅越大7、去年年末,今年年初我國多省市遭遇霧霾籠罩,霧霾中含有大量的PM2.5,PM2.5首次被納入標準.PM,英文全稱為particulatematter(顆粒物),可吸入顆粒物又稱為PM10,PM2.5又稱為“細顆粒物”,下列說法不正確的是A、PM2.5值越大,形成霧霾天氣的可能性越大B、PM2.5容易附著有毒有害物質,尤其是重金屬,對人體造成危害C、城市由于汽車尾氣的大量排放,比農村形成霧霾天氣的可能性更大D、氟利昂作制冷劑會加劇霧霾天氣的形成8、下列敘述中不正確的是A、在含F(xiàn)eCl2雜質的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加熱,除去過量的Cl2,即可得到較純凈的FeCl3溶液B、用50mL酸式滴定管可準確量取25.00mLKMnO4溶液C、除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶D、實驗室制溴苯時,將苯與液溴混合后加到有鐵絲的反應容器中9、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A、0.1mol/L稀鹽酸中,Cl-數(shù)為0.1NAB、2.24LNH3中含N-H鍵數(shù)目為C、2.8gN2和2.8gD、0.lmolH2O2完全分解轉移的電了數(shù)為0.2NA10、分子式為C6H12O2且可與碳酸氫鈉反應放出二氧化碳的有機物有(不考慮立體異構)A、5種B、6種C、7種D、8種11、可以組成一個化學方程式。下列有關說法正確的是A、反應物中發(fā)生氧化反應的物質PbO2B、被還原的元素是Mn(NO3)2中MnC、反應中1mol氧化劑得到5mol電子。D、將反應物配平后的PbO2與Mn(NO3)2系數(shù)之比5:212、短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,且W、X、Y+、Z的最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)的比值依次為2、3、4、2(不考慮零族元素)。下列關于這些元素的敘述錯誤的是A、X和其他三種元素均可形成至少2種二元化合物B、W和X、Z兩種元素分別形成的二元化合物中,均有直線形分子C、W、X和Y三種元素可以形成堿性化合物D、Z和其他三種元素形成的二元化合物,其水溶液均呈酸性13、T℃時在2L密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應生成Z(g)。反應過程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2(T2>T1)時,Y的體積百分含量與時間的關系如圖2所示。則下列結論正確的是A、容器中發(fā)生的反應可表示為:3X(g)+Y(g)2Z(g)B、反應進行的前3min內,用X表示的反應速率v(X)=0.3mol/(L·min)C、保持其他條件不變,升高溫度,反應的化學平衡常數(shù)K減小D、若改變反應條件,使反應進程如圖3所示,則改變的條件是增大壓強二、選擇題:(本大題共8小題,每小題6分,滿分48分,其中第14、15、16、17、18題給出四個答案中只有一個是正確的,第19、20、21有多項符合要求,把正確答案全選出來,每小題全選對的得6分,選對但不全得3分,有選錯或不答的得0分)14.在物理現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和物理理論的建立過程中物理學家總結出許多科學方法。如理想實驗、演繹推理、科學假說等。其中科學假說是依據可靠的實驗事實,為解釋未知的自然現(xiàn)象而提出的一種合理假設。以下觀點的提出或理論的建立應用了科學假說的是A.伽利略提出“力不是維持物體運動的原因”的觀點B.牛頓利用“月—地檢驗”建立了萬有引力定律C.法拉第通過多次實驗最終發(fā)現(xiàn)“磁生電—電磁感應”現(xiàn)象D.安培為解釋磁現(xiàn)象提出了“物質微粒內部存在著一種環(huán)形電流—分子電流”的觀點噴水口15.如圖,學校噴水池的水由噴水口向兩旁水平噴出,若忽略空氣阻力及水之間的相互作用,則噴水口A.水在空中做變加速運動B.若噴水速度一定,噴水口越高,則水噴得越近C.若噴水口高度一定,噴水速度越大,則水噴得越遠D.若噴水口高度一定,噴水速度越大,則水在空中運動時間越長vyxOab16.如圖,xOy平面內有一半徑為R的圓形區(qū)域,區(qū)域內有磁感應強度大小為B的勻強磁場,左半圓磁場方向垂直于xOy平面向里,右半圓磁場方向垂直于xOy平面向外。一平行于y軸的長導體棒ab以速度v沿x軸正方向做勻速運動,則導體棒兩端的電勢差vyxOabRR2RUbaxO2BRvA-2BRvR2RUbaxO2BRvB-2BRvR2RUbaxO2BRvC-2BRvR2RUbaxO2BRvD-2BRvAθCv17.如圖,工廠利用皮帶傳輸機把貨物從地面運送到高處的平臺C上,平臺C離地面的高度一定。運輸機的皮帶以一定的速度v順時針轉動且不打滑。將貨物輕輕地放在A處,貨物隨皮帶到達平臺。貨物在皮帶上相對滑動時會留下劃痕。已知所有貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)為μ。若皮帶的傾角θ、運行速度v和貨物質量m都可以改變,但始終滿足tanθAθCvA.當速度v一定時,θ角越大,運送時間越短B.當傾角θ一定時,改變速度v,運送時間不變C.當傾角θ和速度v一定時,貨物質量m越大,皮帶上留下的痕跡越長D.當傾角θ和速度v一定時,貨物質量m越大,貨物和皮帶因摩擦產生的熱量越多Bαaω磁極鐵芯c磁極Rb18.有人為汽車設計的“再生能源裝置”原理示意圖如圖所示,當汽車減速時,線圈受到磁場的阻尼作用幫助汽車減速,同時產生電能儲存?zhèn)溆?。設在磁極和圓柱狀鐵芯之間形成有理想邊界的兩扇形磁場區(qū)域的圓心角均為α=90°,磁場均沿半徑方向,bc和ad邊在磁場中經過處的磁感應強度大小均為B,矩形線圈abcd的匝數(shù)為n,邊長ab=cd=l、bc=adBαaω磁極鐵芯c磁極RbA.B.C.D.M5M619.2012年12月27日,我國自行研制的“北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)”(BDS)正式組網投入商用。2023年9月采用一箭雙星的方式發(fā)射了該系統(tǒng)中的兩顆軌道半徑均為21332km的“北斗-M5”和“M5M6A.兩顆衛(wèi)星的向心加速度大小相同B.兩顆衛(wèi)星速度大小均大于7.9kmC.北斗-M6的運行速度大于同步衛(wèi)星的運行速度D.北斗-M5的運行周期大于地球自轉周期20.如圖,一斜劈靜止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放有一滑塊m,給m一向下的初速度v0,m恰好保持勻速下滑。現(xiàn)在m下滑的過程中施加一個作用力,則以下說法正確的是A.若在m上加一豎直向下的力F1,則m仍保持勻速下滑,M對地面無摩擦力的作用mMF3F1F2v0mMF3F1F2v0MmF3mMD.無論在m上加什么方向的力,在m停止前M對地面都無靜摩擦力的作用21.兩金屬小球A和B的半徑之比為rA:rB=1:3,所帶電荷量大小之比QA:QB=1:7。兩小球球心間距離遠大于小球半徑且間距為L時,它們之間的靜電力大小為F。已知取無窮遠處為零電勢,導體球表面的電勢,其中Q是導體球所帶的電荷量,r是導體球的半徑,k是靜電力常量?,F(xiàn)保持兩金屬小球位置不變,用細導線將兩小球連接,達到靜電平衡后取走導線,這時A、B兩球之間的靜電力大小可能是A. B. C. D.三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每個試題考生都必須做答。第33題~第40題為選考題,考生根據要求做答。(一)必考題(包括11道題,共129分)22.(6分)某同學用如圖甲的裝置來測定滑塊與導軌間的動摩擦因數(shù)。在氣墊導軌上安裝了兩個光電門l、2,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線跨過定滑輪與鉤碼相連。(1)用游標卡尺測光電門遮光條的寬度d,圖乙中游標卡尺讀數(shù)為________cm?;瑝K在軌道上做勻加速運動時,先后通過光電門l、2所用的時間分別為t1、t2,兩光電門間的距離為L,用d、t1、t2、L表示滑塊運動的加速度a=___________;(2)要使細線中拉力近似等于鉤碼重力,滑塊質量M與鉤碼質量m應滿足______關系。(3)滿足(2)后,調整氣墊導軌水平,斷開氣源時,測得滑塊在軌道上運動的加速度為a1;不改變鉤碼的質量,接通氣源,測得滑塊在軌道上運動的加速度為a2,用a1、a2、g表示滑塊與導軌間的動摩擦因數(shù)μ=____________??潭瘸呖潭瘸邭鈮|導軌滑塊遮光條鉤碼連氣源光電門2調節(jié)旋鈕P定滑輪調節(jié)旋鈕QA光電門1圖甲圖乙0cm120510152023.(9分)某學習小組探究電學元件的伏安特性曲線。(1)甲同學要描繪一個標有“3.6V,1.2W”的小燈泡的伏安特性曲線,除了導線和開關外,還有以下可供選擇的器材:電壓表V(量程5V,內阻約為5kΩ);直流電源E(電動勢4.5V,內阻不計);電流表A1(量程350mA,內阻約為1Ω);電流表A2(量程150mA,內阻約為2Ω);滑動變阻器R1(阻值0~200Ω);滑動變阻器R2(阻值0~10Ω)。實驗中電流表應選______,滑動變阻器應選______(填寫器材代號);在虛線框中畫出完整的實驗電路圖,并標明器材代號。(2)乙同學利用甲同學的電路分別描繪了三個電學元件的伏安特性曲線,如圖1所示。然后他用如圖2所示的電路分別給三個元件供電,并測出給元件1和元件2供電時的電流和電壓值,分別標在圖1上(A點和B點)。已知R0=9.0Ω,則該電源的電動勢E'=______V,內電阻r'_______Ω。用圖2的電路單獨給元件3供電時,元件3的電功率P=______W。圖1圖1圖224.(14分)有人用如圖甲所示的固定離心軌道(由斜軌道和圓軌道組成)探究小球對圓軌道的壓力。他在圓軌道的最低點A和最高點B各安裝一個壓力傳感器(圖中未畫出),讓小球(可視為質點)從左側斜軌道的不同高度由靜止釋放,利用壓力傳感器測出小球在圓軌道內側通過A、B兩點時對軌道的壓力FA和FB。已知圓軌道的半徑R=0.10m,g取10m/s2。(1)第一次實驗中,小球所受阻力不計。測得FB隨FA變化的關系圖線如圖乙中的a所示。求小球的質量m;(2)更換離心軌道但軌道尺寸不變,進行第二次實驗,小球所受阻力不可忽略。測得FB隨FA變化的關系圖線如圖乙中的b所示。求當FB=6.0N時,小球從A運動到B的過程中損失的機械能。25.(18分)粒子擴束裝置示意圖如圖甲所示,它是由粒子源、加速電場、偏轉電場、勻強磁場和熒光屏組成。粒子源A產生帶正電的粒子質量均為m,電荷量均為q,由靜止開始經加速電場加速后,沿平行于兩水平金屬板從正中央連續(xù)不斷地射入偏轉電場。偏轉電場的極板間距為d,兩金屬板間電壓U1隨時間t變化規(guī)律如圖乙所示,其中電壓變化周期為T,電壓最大值。設加速電壓,勻強磁場水平寬度為,豎直長度足夠長,磁場方向垂直紙面向外,豎直放置的熒光屏與磁場右邊界重合。已知粒子通過偏轉電場的時間為T,不計粒子重力和粒子間相互作用。求:(1)偏轉電場的極板長度L1;(2)粒子射出偏轉電場的最大側移y1;(3)調整磁感應強度B的大小,可改變粒子束打在熒光屏上形成的光帶的位置。B取何值時,粒子束打在熒光屏上的光帶位置最低?光帶的最低位置離中心O點的距離h為多少?AABOL1L2U0U1++--熒光屏圖甲圖乙U1tO26、(共13分)已知:用惰性電極電解某鹽X的溶液,發(fā)生的反應為:X+H2OA(單質)+B(單質)+Y(化合物)(1)若組成X的元素均為短周期元素,且A、B均為氣體,其在相同條件下體積比為1:1,產物之間可以發(fā)生下列反應(變化中的水略去):寫出有關反應的離子反應方程式:①;②。(2)若A為紅色固體,A可以與Y的濃溶液反應生成一種與A摩爾質量相同的氣體。①寫出該電解過程中陽極的電極反應式:;②某學生電解一定濃度的X溶液一段時間后,向所得溶液中加入0.lmolA2(OH)2CO3后,恢復到電解前的濃度和pH(不考慮CO2溶解),則電解過程中轉移的電子數(shù)為。(3)若向X的溶液中加入過量的稀鹽酸,產生白色沉淀,且存在如下的轉化關系:I.A+Y(濃)→X+C(氣體)+H2O;II.A+Y(?。鶻+D(氣體)+H2O;III.M+O2→D(氣體)+H2O。①已知:組成M氣體的兩種元素質量比為14:3,則檢驗M的方法是;②在標準狀況下,27gA溶于一定濃度的Y溶液時,產生2.8L氣體,將裝有該氣體的量筒倒立于有水的水槽中,再通入L氣體B,水才能恰好充滿量筒;③25℃時,向濃度為0.1mol·L-1的MgCl2、CuCl2、CaCl2混合溶液中通入M最先生成的沉淀的化學式為____。已知:Ksp[Mg(OH)2]=1.8×l0-11Ksp[Cu(OH)2]=2.2×l0-20,Ksp[Ca(OH)2]=5.5×10-6。27、(14分)(1)已知:Al和FeO發(fā)生鋁熱反應的熱化學方程式是。(2)某可逆反應在不同條件下的反應歷程分別為A、B,如圖所示。①據圖判斷該反應是(填“吸”或“放”)熱反應,當反應達到平衡后,其他條件不變,升高溫度,反應物的轉化率(填“增大”、“減小”或“不變”);②其中B歷程表明此反應采用的條件為(選填序號)。A、升高溫度B、增大反應物的濃度C、降低溫度D、使用催化劑(3)1000℃時,硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應:Na2SO4(s)+4H2(g)Na2S(s)+4H2O(g)該反應的平衡常數(shù)表達式為;已知K1000℃<K1200℃,若降低體系溫度(填“增大”、“減小”或“不變”)。(4)常溫下,如果取0.1mol·L-1HA溶液與0.1mol·L-1NaOH溶液等體積混合(積的變化忽略不計),測得混合液的pH=8。①混合液中由水電離出的OH-濃度與0.1mol·L-1NaOH溶液中由水電離出的OH-濃度之比為;②已知NH4A溶液為中性,又知將HA溶液加到Na2CO3(NH4)2CO3溶液的pH7(填“<”、“>”或“=”);相同溫度下,等物質的量濃度的下列四種鹽溶液按pH由大到小的排列順序為(填序號)。a、NH4HCO3b、NH4Ac、(NH4)2CO3d、NH428、題(16分)某課外小組在實驗室制備氨氣,并進行有關氨氣的性質探究。ABCD(1)下列裝置最適合完成氧化鈣與濃氨水制取并收集少量氨氣的是_________(填編號ABCD(2)實驗室通常采用加熱氯化銨和氫氧化鈣混合物的方法制取氨氣。某學習小組選取下圖AABCDEbcdeghia濃硫酸堿石灰水SHAPE①如果按氣流方向連接各儀器接口,你認為正確的順序為a→______、______→______、______→i。其中與i相連漏斗的作用是______________。②某同學模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認為他能否達到目的?(填“能”或“否”),理由是。(3)該小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性。①該裝置在設計上有一定缺陷。為保證實驗結果的準確性,對該裝置的改進措施是。②利用改進后的裝置進行實驗,觀察到CuO變?yōu)榧t色物質,無水CuSO4變藍色,同時生成一種無污染的氣體。氨氣與CuO反應的化學方程式為。③有同學認為:NH3與CuO反應生成的紅色物質中可能含有Cu2O。請設計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質中是否含有Cu2O:。(4)氫氣也能還原氧化銅,但點燃不純的氫氣體啟普發(fā)生器內可能會發(fā)生爆炸,為了防止意外,可連接一個安全裝置。如圖所示裝置能起到此作用的是___________(填代號)。29、將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內,如圖曲線表示該容器內氧氣量的變化情況。請回答下列問題:(1)A點以后的短時間內,葉片細胞內C3的量將(填“增多”、“不變”、或“減少”)。(2)B點時,葉片的光合作用速率(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率。(3)0-5min時,密閉容器內氧氣量減少的原因是。5-15min時,密閉容器內氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為。(4)如果小麥的呼吸速率自始至終不變,則在5-15min,小麥的平均光合作用速率(用氧氣產生量表示)是mol/min。30、如圖一為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭?。‥)發(fā)生收縮而產生屈肘動作的神經傳導路徑示意圖。圖二為從蛙體內剝離出某反射弧的一部分,甲為神經中樞,1、2、3、4為四個實驗位點。(1)F處的結構名稱是,在F處發(fā)生的信號轉變是,其興奮的傳遞方向是單向的,原因是。(2)圖中E點興奮時,此處神經纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為。(3)動作電位沿著神經纖維傳導時,神經纖維細胞膜內側局部電流的方向與動作電位的傳導方向(相同、相反)。(4)欲探究圖二中左側神經為傳入神經還是傳出神經,方法步驟是①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和3的神經纖維外(每個實驗位點只能用一次);②用電刺激實驗位點,若微電流計的指針偏轉次,則左側神經元為傳出神經;若微電流計的指針偏轉次,則左側神經元為傳入神經。(5)某患者體內產生一種抗體,這種抗體可與神經遞質的受體結合并使其失活,導致患者肌肉萎縮。這種疾病從免疫調節(jié)看屬于病。31、用四種果蠅(甲:卷曲翅♂、乙:卷曲翅♀、丙:正常翅♂、?。赫3帷猓┳饔H本進行雜交實驗,卷曲翅(C)對正常翅(c)為顯性。(1)若要通過一次雜交實驗確定C、c是在常染色體上還是在X染色體上,可選用的雜交組合是,如果子代表現(xiàn)為,則該基因在常染色體上;如果子代表現(xiàn)為,則該基因在X染色體上。(2)若已確定C、c基因在X染色體上,為進一步探究該基因是否存在隱性雄配子致死現(xiàn)象,可設計的雜交實驗如下:選取序號為的親本雜交,如果子代表現(xiàn)為,則存在隱性雄配子致死現(xiàn)象,否則不存在。(3)若已確定C、c基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1的表現(xiàn)型及比例為。32、某農村在池塘養(yǎng)魚的同時,在水上種植空心菜、茭白、水芹等蔬菜,以便獲得更多的經濟效益。(1)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的結構包括和。(2)池塘養(yǎng)魚所用的飼料魚食用后不能完全消化吸收,排泄到水中后主要被A(填生態(tài)系統(tǒng)的組成成分)分解;若A過量繁殖,則A會過量消耗水中的,不利于魚的生長。(3)蚜蟲是危害蔬菜的害蟲。為了防止蔬菜的減產,養(yǎng)殖者向魚塘中施放了一定的七星瓢蟲,對蚜蟲進行防治,結果如右圖所示。調查蚜蟲種群密度的方法是,據圖分析,蚜蟲的種群密度下降最為明顯的時間段是;從種群特征的角度分析,導致8-9月份蚜蟲種群密度很低的主要原因是。(二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答。如果多做,則每學科按所做的第一題計分。33、【物理——選修3—3】(15分)(略)34、【物理——選修3-4】.(15分)(1)(6分)一列頻率為2.5Hz的簡諧橫波沿x軸傳播,在t1=0時刻波形如圖中實線所示,在t2=0.7s時刻波形如圖中虛線所示。則該簡諧橫波的傳播方向為______(選填“+x”或“?x”);在t3=0.1s時位于0<x<5m區(qū)間的質點中有一部分正向y軸正方向運動,這些質點在x軸上的坐標區(qū)間是__________。MNOdO1(2)(9分)投影儀的鏡頭是一個半球形的玻璃體,光源產生的單色平行光投射到玻璃體的平面上,經半球形鏡頭折射后在光屏MN上形成一個圓形光斑。已知鏡頭半徑為R,光屏MN到球心O的距離為d(d>3RMNOdO135、【物理——選修3-5】(15分)(1)(6分)下列說法正確的有_________(填入正確選項前的字母。選對一個給2分,選對兩個給4分,選對3個給6分;每選錯一個扣3分,最低得分為0分)A.α射線與γ射線都是電磁波B.按照玻爾理論,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能減小C.天然放射現(xiàn)象表明原子核具有復雜的結構D.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為光的強度太弱E.比結合能小的原子核結合成或分裂成比結合能大的原子核時一定釋放能量(2)(9分)如圖,質量分別為m和3m的物塊A、B用一根輕彈簧相連,置于光滑的水平面上,物塊A剛好與墻壁接觸。先用外力緩慢向左推物塊B使彈簧壓縮,此過程中外力做的功為W,然后突然AB①物塊A剛離開墻壁時物塊BAB②在物塊A離開墻壁后的運動過程中,物塊A、B各自的最小速度。36.[選修——化學與技術](15分)硫酸鋅可作為食品鋅強化劑的原料。工業(yè)上常用菱鋅礦生產硫酸鋅,菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO、CaO等,生產工藝流程示意圖如下:(1)將菱鋅礦研磨成粉的目的是。(2)完成“氧化除鐵”步驟中反應的離子方程式:==(3)針鐵礦(Goethire)是以德國詩人歌德(Goethe)的名字命名的,組成元素是Fe、O和H,化學式量為89,則其化學式是。(4)根據下表數(shù)據,調節(jié)“濾液2"的pH時,理論上可選用的最大區(qū)間為(5)工業(yè)上從“濾液3"制取MgO的過程中,合適的反應物是(選填序號)。a、大理石粉b、石灰乳c、純堿溶液d、燒堿溶液(6)“濾液4”之后的操作依次為、過濾、洗滌、干燥。(7)分析圖中數(shù)據,菱鋅礦粉中ZnCO3的質量分數(shù)不低于。37.[選修——物質結構](15分)試依次回答下列相關問題:(1)寫出磷原子M能層的電子排布式。(2)磷有兩種氧化物P4O6和P4O10,其球棍模型結構如圖所示其中磷元素的雜化類型分別是。(3)磷有三種含氧酸H3PO2、H3PO3、H3PO4,其中磷元素均以sp3雜化與相鄰原子形成四個σ鍵,則H3PO3的結構式是,寫出H3PO2與足量氫氧化鈉溶液反應的化學方程式。磷的三種含氧酸H3PO2、H3PO3、H3PO4的酸性強弱順序為H3PO2<H3PO3<H3PO4,其原因是。(4)磷化硼是一種受到高度關注的耐磨涂料,它可用作金屬的表面保護層。磷化硼可由三溴化硼和三溴化磷在氫氣中高溫反應合成。①寫出合成磷化硼的化學反應方程式。。②三溴化硼分子和三溴化磷分子的立體構型分別是、。③已知磷化硼晶體的晶胞如圖所示。其中磷原子作立方最密堆積,硼原子填入四面體空隙中。已知磷化硼的晶胞邊長為478pm,計算晶體中硼原子和磷原子的核間距(dB-P)。38.[選修5——有機化學基礎](15分)苯氯乙酮是一種具有荷花香味的有機物,其結構簡式為(1)苯氯乙酮可能發(fā)生的化學反應類型有(選填字母)。a、加成反應b、取代反應c、消去反應d、水解反應e、銀鏡反應(2)同時符合①分子內有苯環(huán)但不含甲基:②氯原子與鏈烴基直接相連;③能發(fā)生銀鏡反應這三個要求的苯氯乙酮的的同分異構體有、、。(3)已知:苯氯乙酮的一種同分異構體M,可發(fā)生銀鏡反應,能用于合成殺菌劑,轉化關系如下。請回答:①M的結構簡式為,D中含氧官能團名稱為。②A→B的化學反應方程式為。③C與NaOH醇溶液反應,所得產物的分子式為C8H5Cl,則該產物的結構簡式為。39、[生物——選修1生物技術的實踐](15分)辣椒素是辣椒果實中普遍存在的一種生物堿,廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領域。辣椒素的獲得途徑如下圖所示。請回答下列問題。(1)圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的和過程。(2)圖中所用的MS培養(yǎng)基主要成分應包括:大量元素、微量元素、有機物(如甘氨酸、煙酸、肌醇、維生素、以及等),還需要添加多種植物激素,如生長素和細胞分裂素。培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值(填“高”或“低”)時,有利于芽的分化。(3)在培養(yǎng)獲得辣椒脫毒苗的過程中,除無菌操作外,還需要注意pH、、等條件的控制。(4)圖中第二條獲得辣椒素途徑是:用酶解法將愈傷組織分離成單細胞,再選擇高產細胞系進行培養(yǎng)。分散的細胞能快速增殖,提取的有效成分比從辣椒果實中提取更充分。酶解法用到的酶有酶和酶。40、[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題](15分)科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達。但在進行基因工程的操作過程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是-G↓GATTC-,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-,請據圖回答:(1)過程①所需要的酶是。(2)在構建基因表達載體的過程中,應用限制酶切割質粒,用限制酶切割目的基因。用限制酶切割目的基因和載體后形成的黏性末端通過原則進行連接。人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進行重組,原因是。(3)在過程③中一般將受體大腸桿菌用進行處理,以增大的通透性,使含有目的基因的重組質粒容易進入受體細胞。(4)將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,得到如圖a所示的結果(圓點表示菌落),該結果說明能夠生長的大腸桿菌中已導入了,反之則沒有導入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b所示的結果(圓圈表示與圖a中培養(yǎng)基上對照無菌落的位置)。與圖b圓圈相對應的圖a中的菌落表現(xiàn)型是,這些大腸桿菌中導入了。階段測試理綜(生物)參考答案一、選擇題(36分)A卷題號123456答案BBBCDBB卷題號123456答案CAAABD二、非選擇題(39分)29、(除注明外,每空2分,共11分)(1)減少(2)等于(3)呼吸作用消耗氧氣光合作用使密閉容器內的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降(4)6×10-8(3分)30、(除注明外,每空1分,共10分)(1)突觸電信號→化學信號→電信號神經遞質只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜(2分)(2)內正外負(3)相同(4)421(或112)(5)自身免疫31、(除注明外,每空2分,共10分)(1)甲×丁雌、雄性個體中均既有卷曲翅又有正常翅或雌、雄個體均為卷曲翅(1分)雌性全為卷曲翅,雄性全為正常翅(1分)(2)丙×乙或丙×丁全為雄性(3)32、(除注明外,每空1分,共8分)(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分食物鏈、食物網(2)分解者氧氣(3)樣方法6月-7月(或6月中旬-7月中旬)出生率基本為零(或出生率非常低)(2分)39、(除注明外,每空2分,共15分)(1)脫分化(去分化)再分化(2)蔗糖(1分)低(3)溫度光照(4)果膠纖維素40、(除注明外,每空2分,共15分)(1)逆轉錄酶(1分)(2)ⅠⅡ堿基互補配對(1分)人的基因與大腸桿菌DNA分子的雙螺旋結構相同(3)CaCl2溶液(1分)細胞壁(1分)(4)普通質?;蛑亟M質粒(1分)抗氨芐青霉素而不抗四環(huán)素重組質粒高三化學參考答案及評分參考A卷答案7、D8、A9、C10、D11、D12、D13、AB卷答案7、C8、D9、B10、A11、A12、D13、B26、(共13分)(1)①Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O(1分)②Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O(1分)(2)①2H2O–4e-=O2↑+4H+或2OH--4e-=O2↑+H2O(2分)②0.6NA(3分)(3)①用濕潤的紅色石蕊試紙靠近盛M的集氣瓶口,試紙變藍(或其它合理答案)(2分)②1.4(3分)③Cu(OH)2(1分)27、(14分)28、(16分)(1)A(2分)(2)①a→g、h→e、d→i(2分),防止倒吸(1分)②否(1分)氨氣極易溶于水、氯化銨對氨氣在水中的溶解影響不大(2分)(3)①在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管(2分)②(2分)(4)b(2分)【化學一選修2:化工生產與技術】(15分)(1)增大反應物接觸面積或增加反應時的接觸面積,使反應更加充分(2分)(2)21ClO-1H2O21(共3分)(3)FeO(OH)(或其它合理答案)(2分)(4)8.0≤Ph<10.4(2分)(5)b或bd或d(2分)(6)蒸發(fā)濃縮(1分)冷卻結晶(或其它合理答案)(1分)(7)125m2/81m1(2分)【化學一選修物質結構與性質】分)(1)3s23p3(1分)POHOHOH(2)sp3spPOHOHOH(3)(2分)NaOH+H3PO2=NaH2PO2+H2O(2分)H3PO2、H3PO3、H3P

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