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U2lesson2LifeintheFuture教學(xué)設(shè)計教材分析:新世紀(jì)版英語九年級下冊第二單元的話題是changesinlife,第二課的內(nèi)容是lifeinthefuture,通過科學(xué)家對于50年后未來生活的預(yù)測,暢想50年后我們的生活會是怎樣的。通過回憶過去,看現(xiàn)在,然后到將來生活的設(shè)想這個話題,復(fù)習(xí)被動語態(tài)的用法,幫助學(xué)生樹立正確的意識,珍惜現(xiàn)在的美好生活,為了讓未來的生活更加美好,我們要不斷努力地去探索各個領(lǐng)域的知識。教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能分享科學(xué)家們對于50年后未來生活的暢想,能夠用自己的話談?wù)剬ξ磥砩畹脑O(shè)想。掌握被動語態(tài)在不同時態(tài)里的用法。2.過程與方法通過小組討論,展開對未來生活的暢想,結(jié)合科學(xué)家的預(yù)測,感知生活日新月異的變化,通過聽說讀寫四方面來學(xué)習(xí)了解這個話題。3.情感態(tài)度與價值觀通過對于本課內(nèi)容的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,我們是生活的主人,不但要珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要努力學(xué)習(xí)知識,將來為社會做貢獻(xiàn),讓生活更加美好。教學(xué)重點:談?wù)撋畹淖兓瘡?fù)習(xí)被動語態(tài)的用法教學(xué)難點:暢想未來的生活教學(xué)方法小組討論,展開對于未來生活的暢想,導(dǎo)入新的教學(xué)內(nèi)容,然后和科學(xué)家的預(yù)測進行比較,理解這一話題的深層含義。課程類型:新授課教學(xué)過程:Step1PresentationThestudentwhoisondutytodaycanhaveatalkaboutourlifeinthefuture.Writedownthetopic:lifeinthefutureStudentshaveadiscussionaboutthepicturesinthetextbookingroups.Somequestionscanbepresentedtothestudentslike:Whatmayreplaceworkersanddoctors50yearsfromnow?Dollyanordinarysheeporwasitcloned?Willscientistsbeabletocontrolgenesandclonemoreanimalsin50years?maybetheweatherlikeinthefuture?otherchangesdoyouthinkwillprobablytakeplaceinourlivesStep2ReadingTheteachercanhelpmakeaconclusionabouttheabove,thengivethemenoughtimetoreadthetextonPage57.Somequestionscanbeshowed:Whichonesdoyouthinkaregoodchanges?Whichonesarebad?Whatdoyouthinkweshoulddotomakesurethatonlythegoodthingshappen?Finish"thecomprehensioncheck"bythemselvesafterlisteningtothetapewithbooksclosed.Step3GrammarRevisionofthepassivevoice.Findouthowdifferentthepassivevoiceinthesesentencesbythemselvesafterreadingthesentences.Helpstudentsmakeaconclusionaboutthepassivevoicelikethis:一般現(xiàn)在時態(tài):is/am/aredone一般將來時態(tài):willbedone一般過去時態(tài):was/weredone現(xiàn)在完成時態(tài):has/havebeendone含有情態(tài)動詞的被動語態(tài):情態(tài)動詞+bedoneStep4PractiseFirst,translatethesentenceshereonP60,thenfinishtheexerciseonP61.Step5HomeworkMakesixsentencesbyusingthepassivevoice.Readthetextandrememberthekeywordsandphraseshere.ThearrangementontheblackboardUnit2ChangesinLifeLesson2LifeintheFutureKeywordsGrammarbeshortof一般現(xiàn)在時is/am/aredon

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