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Word-4-畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)萬能6篇畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)1500字篇一
畢業(yè)設(shè)計(jì),聽到這個(gè)詞的時(shí)候,心里是多么不舍、糾痛的感覺。本來轉(zhuǎn)瞬間,我們的匆忙三年一晃又過去了,真的還沒有預(yù)備好出去外面工作,自己心里沒有什么長遠(yuǎn)的任務(wù)?;叵胩みM(jìn)嶺南校門的那一刻起,心里還是如此的振奮,要在這里給自己給下美妙的回憶。短短的兩個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì),卻是結(jié)束我們來高校的最后一堂課,繁瑣而充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì),熬煉了我們這個(gè)專業(yè)的耐心、耐性、仔細(xì)的工作態(tài)度。
畢業(yè)設(shè)計(jì)作為我們高校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的一種綜合應(yīng)用本事,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程的很大程度上培訓(xùn)了我們的學(xué)習(xí)本事、團(tuán)隊(duì)合作精神和自立思量本事。在這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的目標(biāo),就是為我們出來工作學(xué)問的一個(gè)鞏固,如何解決自己碰到的問題,從中堆積新的學(xué)問實(shí)踐閱歷,為我日后專業(yè)的工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次我挑選的畢業(yè)設(shè)計(jì)是_____學(xué)院工程的造價(jià),其中包括鋼筋算量、圖形算量、工程套價(jià)。此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我真切的接觸了一個(gè)造價(jià)員的工作,從以往的學(xué)習(xí)理論到實(shí)踐的跨越,雖然有無數(shù)的方面還是需要指導(dǎo)教師的講解,但是過程都是自己手動(dòng)完成,對于我們來說是一個(gè)不錯(cuò)的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的工程主要步驟如下:
1、了解項(xiàng)目地址、項(xiàng)目立項(xiàng)、圖紙總說明、合同條款等等涉及有關(guān)的內(nèi)容;
2、認(rèn)識圖紙。認(rèn)識圖紙是一個(gè)計(jì)算工程量的前提條件,惟獨(dú)把圖紙了解清晰了,才干在工程計(jì)算中避開無數(shù)問題,更精確?????的算出工程量。
3、計(jì)算工程量。計(jì)算工程量大的方向分為三個(gè):鋼筋算量、圖形算量、工程量套價(jià)。
鋼筋算量方案支配的時(shí)光是第七周(20_____年10月15日)交中期結(jié)果:
①樁承臺、承臺梁
②各層樓的柱
③各層樓的梁
④各層樓的板
圖形算量、工程量套價(jià)第十四面(20_____年12月5日)前完成:
①土石方、墊層
②填充墻工程計(jì)算,分內(nèi)墻和外墻。外墻按中心線計(jì)算,內(nèi)墻按凈長線計(jì)算。
③畫門窗
④直行樓梯
⑤裝修房間。包括(墻面、墻裙、天棚、吊頂、踢腳、地面)
在設(shè)置基礎(chǔ)的樁承臺的時(shí)候,自立基礎(chǔ)鋼筋該如何布置,布置的對不對,也是考驗(yàn)我們的一個(gè)比較大的難題,橫向受力鋼筋、縱向的受√★.√力鋼筋、標(biāo)高時(shí)是多少,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,仔細(xì)的完成了。所說的鋼筋算量,就是驗(yàn)證你個(gè)人對鋼筋平法的認(rèn)識程度,柱子中的縱筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、構(gòu)造筋、箍筋,在梁的布置的時(shí)候,也是比較苦惱的,由于無數(shù)梁,但是CAD圖紙直接導(dǎo)進(jìn)去又不行以直接識別,只能夠每條梁的點(diǎn)選識別,把梁的跨數(shù)、支座和原位標(biāo)注等的,也是花費(fèi)了比較多的時(shí)光;還有板的鋼筋也是這樣,負(fù)筋和受力筋,布置的板的范圍是比較重要的一點(diǎn),記得自己把范圍布錯(cuò)的時(shí)候,鋼筋單方大了無數(shù),在指導(dǎo)教師的檢查先,還是把問題給解決了。
在算基礎(chǔ)挖土方的時(shí)候,要考慮到基礎(chǔ)放坡與不放坡的問題。在_____定額中清晰的表達(dá)了:基礎(chǔ)開挖的深度1、5米以上的要考慮放坡,并且要考慮是人工挖土還是機(jī)械挖土,由于要按照不同的工作辦法挑選不同的放坡系數(shù)。房間裝修就是把房間的全部部件,設(shè)置好了,還有墻體要封閉,有的地方?jīng)]有墻體的,能夠用虛墻代替,然后一個(gè)個(gè)點(diǎn)上去就好。套價(jià)的重點(diǎn)就是精確?????的計(jì)算各個(gè)部分分部分項(xiàng)工程量,對主要材料舉行調(diào)價(jià),計(jì)算工程造價(jià);我們?nèi)狈Φ木褪菍κ┕すに嚨牧私?,如何嫻熟的運(yùn)用定額計(jì)算規(guī)章舉行對各個(gè)子目舉行套價(jià),這是套價(jià)的關(guān)鍵點(diǎn)。
利用在做這一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的這一段時(shí)光里,自己真正動(dòng)手去做,發(fā)覺了無數(shù)問題,能夠發(fā)覺作文吧問題,利用耐心的聽指導(dǎo)教師的講解,和學(xué)生之間的研究,得出結(jié)果,這就不是問題了。在計(jì)算基礎(chǔ)的時(shí)候,自立基礎(chǔ)的外形標(biāo)高,這都是我碰到的難題,由于我對于實(shí)體工程不夠了解,在算柱、梁、板的時(shí)候也是簡單把其中的標(biāo)高弄錯(cuò),特殊是套價(jià)的時(shí)候,對于施工的工藝,還有定額子目不了解,等等這些問題,都是我們今后需要越發(fā)努力去學(xué)習(xí)的。在小學(xué)的最后一堂課就這樣就結(jié)束了,往后的人生將迎接更大的挑戰(zhàn),惟獨(dú)不斷的提升自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),才干立足社會(huì),達(dá)到自己的任務(wù)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)篇二
為了保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,規(guī)范畢業(yè)設(shè)
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