草船借箭優(yōu)秀讀后感3篇(《草船借箭 》讀后感)

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草船借箭優(yōu)秀讀后感范文1

自古以來，總有一些人，看到別人比自己強，比自己有才能，不是奮勉努力爭取超越別人，而是懷著嫉妒心，甚至不擇手段地去陷害。在三國時期的周瑜就是最典型的代表。

周瑜可以說得上是有才華中最小肚雞腸的一個，他嫉賢妒能，見才學(xué)上比不上諸葛亮，便想在暗地里害他，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭。讀到這里，我心里立即感到憤憤不平，覺得周瑜太陰險了，堂堂一國師竟暗地害人。才能不如理應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)，爭取超越諸葛亮才對，這才是君子的做法呀!幸好，諸葛亮勝利地了周瑜的陰謀。

在我眼里這種行為是一種笨到極點的大蠢事。當別人有了成果，做出了貢獻，受到眾人的敬重和愛戴的時候，這種人不是探究別人取得成果的緣由和背后付出的努力，也不是虛心學(xué)習(xí)堅韌拼博，更不是取人之長，補己之短，而是譏諷造謠，甚至栽臟陷害。這樣之后，他們自己又能得到什么好處呢?所以說，這是多么愚昧無能的表現(xiàn)啊!

讀完《草船借箭》，我不由得想起了數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。華爺爺可說是學(xué)問淵博，名氣天下了。可是他在讀學(xué)校的時候?qū)W習(xí)成果并不好，算術(shù)經(jīng)常不及格。在這種狀況下，他沒有灰心，更沒有嫉妒學(xué)習(xí)好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，別人能做到的事，自己也能做到，經(jīng)過刻苦努力，華爺爺最終成了舉世著名的數(shù)學(xué)家。然而，華爺爺并沒有停止腳步，他又發(fā)覺并推舉了陳景潤，讓他去摘取“數(shù)學(xué)王冠上的明珠”。華爺爺這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

這讓我想到了自己小時候，當時我還是圍棋初學(xué)者，下棋常常輸，當時，我雖然也有分析輸?shù)木売桑瑢W(xué)習(xí)新的方法，但更多卻是在想讓對手在關(guān)鍵時刻下錯一步，從而讓自己獲勝。事情雖小，但也是嫉妒別人的表現(xiàn)，回想起來，讓我感到慚愧不已。

嫉妒別人，對自己和別人，都會受到損害。掌握好自己是做人最基本的標準，我們肯定要克服嫉妒，做一個高尚的人。

草船借箭優(yōu)秀讀后感范文2

前些日子，我們在課堂上學(xué)習(xí)了《草船借箭》這一文章，我從中領(lǐng)會到了諸葛亮的神機妙算。于是，我課后又找了名著《三國演義》來閱讀。

《三國演義》中有一回寫:諸葛亮討伐司馬懿未成，氣得昏倒在地上。醒來后，他知道自己活不長了，就喚馬岱進帳授以秘計。諸葛亮死后，司馬懿見蜀已退至漢中，便故催欲速。此時，后山傳來一聲炮響。姜維帶著兵馬沖殺過來。車上坐著的正是諸葛亮!司馬懿大驚，事后方得知那車上的是木像。

讀完了這個故事，我被諸葛亮的神機妙算所折服了:諸葛亮識人心，知道司馬懿這人過于膽小，從不冒險行事。他又知天文，識地理，從《草船借箭》、《借東風(fēng)》等故事中也可以看出來。唉，一個人得有多大的才學(xué)，多少的勤奮才能有像諸葛亮那樣的成就啊!

《三國演義》敘述的是魏，蜀，吳三國之間的爭霸，它采納略貌取神的方法，刻畫出一個個鮮亮的人物:驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，生性多疑的曹操，深明大義的西施，神機妙算的諸葛亮，粗魯豪爽的張飛……只不過，這些人物不論是諸葛亮還是曹操，他們都有一個共同點:有上進心。只要有了這顆上進心和一個好方法，信任每個人都能勝利。

草船借箭優(yōu)秀讀后感范文3

自從讀了《三國演義》中的《草船借箭》，我知道了自古以來總有那么一些人，只要看到別人比自己強比自己有才能，就會非常生氣，不是去奮勉圖強，而是去嫉妒別人，想方設(shè)去害比自己強的人。

三國時候的周瑜就是一個愛嫉妒別人的人，他看到足智多謀的諸葛亮，便起了嫉妒之心，他讓諸葛亮三天造出十萬支箭，否則，就要懲罰諸葛亮，諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭，讓周瑜的計謀落了空。

有些人由于怕別人超過自己，才產(chǎn)生嫉妒心理。當別人有了成果，做出了貢獻，受到了眾人的敬重和愛戴的時候，這種人不是探究別人取得成果的緣由而是譏諷，造遙多么愚蠢的表現(xiàn)。

讀了《草船借箭》