中考物理復(fù)習(xí)第十三章內(nèi)能專題

中考物理復(fù)習(xí)第十三章內(nèi)能專題1．下列現(xiàn)象中，能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(

)A．麥浪起伏 B．塵土飛揚(yáng)C．花香四溢 D．大雪紛飛C2．夏季來臨，瓶裝水迎來銷售旺季，大量廢棄的塑料瓶污染環(huán)境。三位英國大學(xué)生用海藻提取物制成可食用薄膜，將水封裝在薄膜中做成“水球”——Ooho，可直接吞服解渴，如圖所示。圖中薄膜沒有破裂是因?yàn)?

)A．薄膜的分子間有引力B．薄膜的分子間有斥力C．薄膜的分子靜止不動(dòng)D．薄膜的分子間沒有空隙A3．為了保障每名師生的安全，學(xué)校每天都要對(duì)公共場(chǎng)所噴灑84消毒液來進(jìn)行消毒殺菌。消毒殺菌過后，同學(xué)們都聞到消毒液的味道，這是________現(xiàn)象；在治療高燒病人時(shí)，可以采用敷冰袋的方式來退燒，這實(shí)際上就是采用________的方式來改變物體內(nèi)能。擴(kuò)散返熱傳遞4．以下描述中的“發(fā)熱”現(xiàn)象，其改變內(nèi)能的方式與其他三個(gè)不同的是(

)A．鋸木頭鋸條發(fā)熱

B．鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱C．陽光下路面發(fā)熱

D．搓手時(shí)手掌發(fā)熱C5．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是(

)A．內(nèi)能越大的物體所含有的熱量一定越多B．溫度相同的物體接觸時(shí)不發(fā)生熱傳遞C．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移D．同一物體溫度降低，它的內(nèi)能減少BD6．如圖甲所示，重力為G的瓶塞緊塞在豎直的瓶口，用打氣筒向裝有少量水的瓶內(nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧，所發(fā)生的物態(tài)變化是________，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能________(填“增大”或“減小”)；在圖乙中畫出開始打氣到瓶塞即將跳起(進(jìn)氣量為amL)的過程中，瓶塞所受摩擦力的大小與進(jìn)氣量的關(guān)系圖象。液化減小7．如圖為海風(fēng)形成的示意圖，海風(fēng)形成的根本原因是與海洋相比，陸地的(

)A．比熱容較小，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高B．比熱容較小，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低C．比熱容較大，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高D．比熱容較大，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低A8．張家界森林公園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美，其中金鞭溪婉轉(zhuǎn)秀麗，下雨后溪邊升起了一層霧，置身其中，宛如仙境，那么霧的形成屬于________現(xiàn)象；水還有許多用途，如用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液是利用了水_________的特點(diǎn)。液化比熱容大9．“東坡米線”是黃州特色小吃。制作的第一步是熬湯：在鍋中放入水和雞，用大火將水煮至沸騰，然后轉(zhuǎn)用小火烹煮。不斷對(duì)沸騰的湯加熱，湯的溫度將____________。再將以下食料一起上桌：一碗熱湯，上面浮著一層油；一碟切成薄片的鮮肉；一碗已煮熟的米線，食客先把肉片放進(jìn)湯內(nèi)，稍后再加入米線，碗中油層的作用是________(填“加快”或“減緩”)水的蒸發(fā)散熱，使湯的溫度不易降低。保持不變減緩現(xiàn)有以下資料：湯的質(zhì)量為1.4kg，初溫為97℃，比熱容為4.2×103J/(kg·℃)；肉的初溫為22℃，比熱容為3.5×103J/(kg·℃)。基于健康緣故，肉必須最少加熱到82℃，在湯中最多可以放入________kg肉。(不計(jì)熱量損失)0.4210．質(zhì)量為2kg的水溫度升高5℃，求水吸收的熱量Q吸。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]解：水吸收的熱量Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×2kg×5℃＝4.2×104J。11．人類的祖先鉆木取火，為人類文明揭開了新的一頁。鉆木取火的一種方法是將削尖的木棒伸到木板的洞里，用力壓住木棒來回拉動(dòng)鉆弓。木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，板與棒互相摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而熱集中在洞內(nèi)，不易散發(fā)，提高了木棒尖端的溫度，當(dāng)達(dá)到約260℃時(shí)木棒便開始燃燒。因木頭是熱的不良導(dǎo)體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質(zhì)量只有0.25g。已知：來回拉一次鉆弓需1.0s，弓長為s＝0.25m，人拉弓的力為16N，木頭的比熱容c＝2×103J/(kg·℃)，室溫為20℃，問：(1)人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少？解：人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功W＝2Fs＝2×16N×0.25m＝8J。(2)人克服摩擦力做功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，若其中有25%被木棒尖端吸收，則1s內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少攝氏度？(3)請(qǐng)你估算用多長時(shí)間才能使木棒燃燒起來。12．如圖甲所示是小明做“比較不同物質(zhì)吸熱情況”實(shí)驗(yàn)的裝置，使用兩個(gè)相同的容器分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體，并用相同的裝置加熱。(1)如圖乙所示為B液體在第2min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，其示數(shù)為______℃。(2)液體吸收熱量的多少可通過____________來比較。26加熱時(shí)間(3)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在吸收相同熱量時(shí)，______(填“A”或“B”)升高的溫度較高。B加熱時(shí)間/min012345A液體的溫度/℃101418222