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文檔簡(jiǎn)介
Word-7-迎戰(zhàn)高考的演講稿(4篇)
恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,友愛(ài)的學(xué)生們:
下午好!
和風(fēng)送暖,艷陽(yáng)高照。我們最終迎來(lái)了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!響亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信念投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以所有的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有些毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中,去抒寫(xiě)我們將來(lái)人生壯美的新篇章,去描繪每一位學(xué)生將來(lái)人生美妙的新藍(lán)圖。
友愛(ài)的學(xué)生們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在凝視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動(dòng)的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰(shuí)?最讓我們想念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷向往卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰(shuí)?最讓我們激動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問(wèn)暖,言之切切,希翼我們好好學(xué)習(xí),未來(lái)有所出息,他們是為了誰(shuí)?最讓我們崇敬的是教師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲乏與我們共渡,他們是為了誰(shuí)?他們都是為了我們未來(lái)有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”這么多的目光在凝視著我們,我們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為了20__年高考能實(shí)現(xiàn)人生的幻想,我們?cè)撟龅囊彩潜匦枰龅模俏┆?dú)兩個(gè)字:“拼搏!”拼搏,就意味著在這x天里,我們必需聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在教師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);
拼搏,就意味著在這x天里,我們必需一絲不茍地做好每一份試卷,在教師的講評(píng)中,提高本事;
拼搏,就意味著在這x天里,我們必需仔細(xì)地討論錯(cuò)題,杜絕失誤,提升成果。
雖然不能說(shuō),這x天的拼搏將打算我們的將來(lái),但是徹低能夠確定,我的將來(lái)將由于這x天的拼搏而越發(fā)絢麗多彩。
最后祝福學(xué)生們都能實(shí)現(xiàn)幻想,進(jìn)入抱負(fù)的象牙塔。
感謝大家!
迎戰(zhàn)高考演講稿篇二
恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
再過(guò)54天就要高考了。能夠說(shuō)高三進(jìn)入了白熱化階段。這50天是最關(guān)鍵的時(shí)候,也是同學(xué)最簡(jiǎn)單放松的時(shí)候。高三的大部分同學(xué)絕對(duì)都有不同程度的緊急和恐驚。學(xué)生們,不要焦急,聽(tīng)聽(tīng)教師關(guān)于高考的肺腑之言,雖然不達(dá)觀,但為了激活大家的土氣和斗志。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位學(xué)生,我很開(kāi)心再次鼓起士氣站在這個(gè)舞臺(tái)上。我今日演講的題目是《抓住激情,沖刺成功》。請(qǐng)記住三句話:第一,挑選奮斗;其次,磨練意志;第三,在沖突中進(jìn)展本事。
第一,挑選奮斗
高三只是囫圇高三中的一個(gè)特別階段。請(qǐng)信任,高考不是我們的無(wú)奈回應(yīng),而是我們自己的挑選!總結(jié)那些勝利的高三同學(xué)的閱歷,我們會(huì)發(fā)覺(jué),他們勝利的第一步,就是以最好的狀態(tài)去考場(chǎng)。既然挑選了自強(qiáng)之路,高三的奮斗是什么?我們應(yīng)當(dāng)像讓我們自豪的兄弟姐妹一樣,英勇的面向高三,高考和生活。其實(shí):“奮斗才高三!”
其次,磨練意志
既然是奮斗,那就是努力,也必定會(huì)努力。正如七中三中的同學(xué)所說(shuō):“高三少閑多忙,少輕松歡樂(lè),多苦思?!薄翱唷辈皇俏覀冏非蟮纳?,而是我們需要實(shí)現(xiàn)某種抱負(fù),達(dá)到某種目的時(shí)所付出的代價(jià)。但更重要的是,要意識(shí)到高三的艱辛不僅僅是一個(gè)代價(jià),更是磨練意志的機(jī)會(huì)。
第三,培養(yǎng)沖突中的本事
高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出特征就是會(huì)面臨更復(fù)雜的沖突。高三的沖突是不行避開(kāi)的,比如:教師的復(fù)習(xí)方案和自己的復(fù)習(xí)方案的關(guān)系;自我系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試的關(guān)系;教師的嚴(yán)格要求和他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)系……假如這些關(guān)系處理不好,就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的沖突。
處理這些沖突,必需不斷思量,尋求教師的指導(dǎo),對(duì)自己舉行科學(xué)的調(diào)節(jié)。這些不僅是為了培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)本事,也是為了培養(yǎng)自己的整體綜合本事,甚至是為了提高自己的人格。
總之,高三,我們不行避開(kāi)的會(huì)面臨磨難和沖突。假如我們英勇面向他們。在成為人才的過(guò)程中把它們當(dāng)成一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)增加意志力的機(jī)會(huì),一個(gè)培養(yǎng)自學(xué)本事的機(jī)會(huì),一個(gè)進(jìn)展智力的機(jī)會(huì)。那么我們?cè)卩駠鞲呷膴^斗中獲得的不僅僅是學(xué)業(yè)上的勝利,還有綜合素養(yǎng)和人格塑造上的全面勝利。.最后,祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)教師身體健康,家庭幸福,祝我們高三同學(xué)六月順當(dāng),成為第一。
迎戰(zhàn)高考演講稿篇三
恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)暖和大地的盼望,當(dāng)?shù)谝欢浠ㄩ_(kāi)的聲音奏響希翼的樂(lè)章,當(dāng)?shù)谝唤z霞光沖破夜的死寂,我看到夢(mèng)的希冀在飛行。
高考的足音已清楚可辯,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。當(dāng)國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌生中冉冉升起,我感到神圣的使命在肩上。
青春是一串漂亮的風(fēng)鈴,惟獨(dú)不斷向前奔走才干發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的響聲。人生惟獨(dú)奮斗出的漂亮,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!古人有“頭懸梁,錐刺骨”“臥薪嘗膽”之典范;有“莫等閑,白了少年頭”的勸勉;有“有花堪折直須折,莫等無(wú)花空折枝”的箴言!
生命是一部長(zhǎng)劇,青春就是最出色的片段。青春是生命的春華,是一株因奮斗而變得枝葉葳蕤的樹(shù)。青春雖只是人生的一個(gè)驛站,但卻是人生重要的轉(zhuǎn)折。把握住青春,你可能就擁有一生輝煌;荒廢了青春,你所剩下的將是懊喪!青春短暫,唯有奮斗能夠讓青春成為永恒!
大概慘淡的現(xiàn)實(shí)丈量著你的平庸,大概你青春的腳步踩到的是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離。但我們要始終堅(jiān)信:奮斗能夠制造誕生命的奇跡。“我不去想能否勝利既然挑選了前方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想背后是否會(huì)襲來(lái)凄風(fēng)冷雨既然挑選了地平線留給世界的就只是背影……”奮斗,就要有破釜沉舟的士氣。努力過(guò)、奮斗過(guò),結(jié)果讓命運(yùn)去挑選!
十二年寒窗苦讀,十二年風(fēng)雨崎嶇,我們一路走過(guò)。有多少向往已化作了現(xiàn)實(shí),有多少幻想等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。“十年磨一劍,霜刃未曾試?!庇腥税迅呷龤q月比作嚴(yán)寒冬天、漫長(zhǎng)黑夜。但黑夜過(guò)后必是黎明,冬天過(guò)后必是春天!灰霾散盡必是溢彩流虹,狂沙淘盡方得金!
站在現(xiàn)實(shí)與將來(lái)的交界處,難免感慨萬(wàn)千。夢(mèng)看似渺茫,但又是能夠到達(dá)的。抱負(fù)高于現(xiàn)實(shí)卻又原于現(xiàn)實(shí)。記?。盒埴楋w的在高起點(diǎn)是了陸地;抱負(fù)在遠(yuǎn)大起點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)奮斗就會(huì)臨近幻想,沒(méi)有失落和迷茫就不是高三。沒(méi)有汗水亦不是高三。讓抱負(fù)的種子在現(xiàn)實(shí)中扎根,絢燦的勝利之花終會(huì)為你綻放!
昨日的失敗用今天的成果來(lái)彌補(bǔ),用今天的努力為明日的勝利鋪就一條陽(yáng)光坦途!今天苦學(xué)苦練,六月笑傲沙場(chǎng),一生無(wú)怨無(wú)悔!
迎戰(zhàn)高考演講稿篇四
恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
抱負(fù)是美妙的,像藍(lán)天飄游著白云?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,像狂風(fēng)裹挾著暴雨。追求抱負(fù),更要面向現(xiàn)實(shí)。
高中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短??赊D(zhuǎn)瞬間,離高考卻只剩一百多天了,它時(shí)刻提示著我們時(shí)光不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平庸。為什么不能英勇的搏一回呢?
以前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己以后要干什么,想干什么。連來(lái)上高中都是稀里糊涂的,沒(méi)有一點(diǎn)方案。高一的時(shí)候,剛開(kāi)頭還仔細(xì)學(xué)習(xí),沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就松懈了,認(rèn)為日子還很長(zhǎng),成天就玩玩鬧鬧,接著就是成果大幅度滑落,但那時(shí)的我并沒(méi)有反省。后來(lái),教師讓我們填寫(xiě)“人生規(guī)劃”時(shí),我才意識(shí)到自己錯(cuò)得有多離譜,由于我發(fā)覺(jué)自己離考上高校的夢(mèng)是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成果,讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想,假如當(dāng)時(shí)沒(méi)有讀高中該多好??!就不用面向在中考失利后更嚴(yán)峻的高考失敗的打擊??墒牵矣植桓市?,父母的一切期望都寄予在我身上,我不想辜負(fù)他們,更不想看到他們失望的表情。
現(xiàn)在,我也不敢保證自己一定能考上高校,但我一定會(huì)努力的?;ㄖx去,有青春的果實(shí)在枝頭。水流去,有濕濕的波紋的河床。鳥(niǎo)拂過(guò),有高高的飛痕在藍(lán)天。假如我不去努力奮斗,那么什么都不會(huì)留下。
我并沒(méi)有什么學(xué)習(xí)閱歷能夠介紹給大家,但我能夠絕對(duì)的是:一個(gè)人的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備得越多,進(jìn)展?jié)摿驮酱?,沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備,一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的發(fā)展,更難的是向更高的地方進(jìn)展。學(xué)習(xí)也是如此,要靠自己日常的堆積。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>
學(xué)生們,為了迎接2022年高考,在高考中取得優(yōu)異成果,從現(xiàn)在起,我們要打開(kāi)塵封的士氣,面帶微笑,越發(fā)堅(jiān)決,彌漫激情地上路?!蔼?dú)木橋”是值得我們?nèi)D的,擠過(guò)去了,就能夠享受正規(guī)的。高校教導(dǎo)。掉下來(lái)了,我們也能重新審視自己,找到自己
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