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第4頁共4頁2023年?四年級班級?工作小結(jié)?一晃眼半學(xué)?期過去了,?回顧這半學(xué)?期的點點滴?滴,真的很?慚愧。雖然?也嘗試著努?力去做,但?是發(fā)現(xiàn)存在?的問題還是?多多。開?學(xué)初,我就?與科任老師?協(xié)商好,如?何共同配合?教育好這個?班級。每個?人都清楚,?一個良好的?班風(fēng)能帶促?使一個良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?的形成。?1、在班級?管理上,這?學(xué)期采用小?組量化的辦?法,衛(wèi)生、?紀(jì)律、學(xué)習(xí)?三方面,我?派專人以組?進行打分評?比,一星期?量化一次。?這樣學(xué)生的?積極性提高?了,他們都?以“我以小?組為榮,小?組以我為榮?”作為自己?前進的動力?。這種辦法?實施了一段?時間發(fā)現(xiàn)效?應(yīng)還是較大?的。但是因?為執(zhí)行的時?候不夠嚴(yán)謹(jǐn)?,于是造成?了一些麻煩?。2、在?班干部的培?養(yǎng)上,這學(xué)?期的一些班?干部還是較?團結(jié)的,因?為班干部的?管理力度較?夠,加上班?科任老師配?合默契,我?班期中考試?總體來說還?是不錯的。?在這點上,?我最大的收?獲是,要相?信孩子的能?力,要讓他?們感到被重?用的感覺,?讓他們能為?班級做點實?事。3、?在完成作業(yè)?方面,是比?上學(xué)期有所?進步,主要?原因是小老?師在發(fā)揮作?用。在她們?的幫助與督?促下,幾個?平時作業(yè)不?認(rèn)真的同學(xué)?也有了進步?,上交作業(yè)?的次數(shù)多了?許多,學(xué)習(xí)?成績也有所?提高了,特?別是王浩、?董俊兵由原?來的末一末?二名進步成?___、_?__名。這?些都得意于?小老師的作?用。4、?從學(xué)生掌握?知識的情況?來看,還不?夠理想。仔?細(xì)分析了原?因,我想最?主要的是要?充分發(fā)揮學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性和主動?性,一是課?堂上要引導(dǎo)?學(xué)生處于積?極主動的思?維狀態(tài),二?是課外學(xué)生?能主動讀書?、主動積累?,完成作業(yè)?和擴展學(xué)習(xí)?。學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣直?接影響著學(xué)?習(xí)成績。從?班級管理上?說,我個人?存在的問題?還是比較多?的,學(xué)生的?事是事無巨?細(xì)的,而我?所能給學(xué)生?的時間卻非?常有限。許?多小問題沒?有及時的解?決,結(jié)果堆?積得越來越?多,突顯出?來的問題就?比較多。雖?然在在互幫?互助學(xué)習(xí)小?組中,有一?小部分的學(xué)?困生在有責(zé)?任心的同學(xué)?幫助下,有?所進步的。?但是許多不?良的學(xué)習(xí)習(xí)?慣還需要今?后加以努力?引導(dǎo)!班?科任的配合?要越來越有?默契,對于?教育學(xué)生的?事盡量先溝?通后實施,?對學(xué)生進行?同步教育。?對于特別調(diào)?皮的學(xué)生,?一定要調(diào)動?家長的作用?。所以我想?下半學(xué)期,?在家校配合?上,要多下?功夫???之一句話:?用心與學(xué)生?溝通,讓學(xué)?生成為老師?的朋友。讓?師生之間、?家校之間能?步調(diào)一致,?為著共同的?目標(biāo)而努力?。四年級?班級工作小?結(jié)(2):?4、增強?班干部間的?凝聚力,形?成向上的班?風(fēng)。__?_是在活動?中產(chǎn)生的,?大___如?此,小__?_也一樣。?每月___?一次班干部?___做好?事活動。例?如幫老師打?掃辦公室、?撿拾校園垃?圾、為班級?獻愛心等,?通過活動擴?大班干部在?同學(xué)中的積?極影響,通?過活動加強?班干部之間?的協(xié)作精神?和團體意識?。既樹立班?干部在同學(xué)?間的威信,?又使班干部?之間也能因?此養(yǎng)成團結(jié)?友愛的習(xí)慣?,在班級中?孕育團結(jié)友?愛的風(fēng)氣,?使班級成為?一個大家庭?。(六)?建立健全的?班級管理制?度。班級?實行值周班?干部工作制?度,制定一?套形之有效?班規(guī)、班紀(jì)?來管理班級?,在班級人?人都有自己?應(yīng)負(fù)責(zé)的工?作,做到人?人為我,我?為人人,人?人都是班級?這個大家庭?的一份子。?(七)制?定班級的奮?斗目標(biāo):學(xué)?會自我管理?爭創(chuàng)文明班?級文明班?級創(chuàng)建口號?:誠實守紀(jì)?、熱愛勞動?。班風(fēng):?我愛祖國我?愛___我?愛父母我愛?學(xué)習(xí)我愛勞?動學(xué)風(fēng):?勤奮、踏實?、樂學(xué)、創(chuàng)?新工作思?路:在平時?盡量放手把?班級的大小?事情交給班?干部去管理?,主要是培?養(yǎng)學(xué)生的自?覺性,實現(xiàn)?學(xué)生的自我?管理。為?了幫助學(xué)生?學(xué)會嚴(yán)格要?求自己,做?到自我管理?,本期計劃?開展“優(yōu)秀?小組”的評?比活動,讓?學(xué)生在小_?__中規(guī)范?自己的言行?,在爭創(chuàng)優(yōu)?秀小組的活?動中培養(yǎng)_?__感。優(yōu)?秀小組的評?比采用打分?制,加分和?減分的要求?都上墻,一?周評比一次?,勝出的小?組用班費進?行獎勵。?(八)建立?家校聯(lián)系制?度我認(rèn)為?平時加強和?家長的聯(lián)系?和溝通是很?重要的,而?且,家長也?需要學(xué)習(xí),?需要和孩子?共同成長。?將設(shè)立家校?練習(xí)本,以?幫助家長和?老師之間的?及時溝通和?交流,以便?更加切實有?效的教育學(xué)?生,以幫助?我更多的了?解孩子,使?我的教育工?作做的更具?體,更到位?。三、工?作安排_?__月份:?1、小結(jié)?假期情況,?舉行開學(xué)典?禮。2、?開學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)?慣、文明習(xí)?慣、聽課習(xí)?慣、作業(yè)習(xí)?慣等的養(yǎng)成?教育3、?慶祝第二十?四個教師節(jié)?:開展“我?愛我?guī)煛被?動(黑板報?主題:“教?師節(jié)”)?4、第五個?“弘揚和培?育民族精神?宣傳月”系?列教育活動?;5、開?展好推普周?的活動6?、校第__?_屆體育節(jié)?啟動、召開?校第__屆?田徑運動會?;___?月份:1?、班隊會:?我喜歡的一?本好書2?、班級__?年科技節(jié)啟?動;3、?舉行“節(jié)約?能源——從?我做起”主?題中隊會。?4、學(xué)生?心理健康教?育輔導(dǎo)。?__
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