秋季開學(xué)工作會(huì)講話

秋季開學(xué)工作會(huì)講話?今天我們隆?重召開新灣?鄉(xiāng)中小學(xué)教?育工作大會(huì)?，這不僅是?一個(gè)學(xué)年工?作部署會(huì)，?更是一個(gè)統(tǒng)?一思想，鼓?足干勁的教?育動(dòng)員會(huì)，?剛才_(tái)__?兵校長(zhǎng)總結(jié)?了上學(xué)年取?得的工作成?就和存在的?不足，對(duì)在?學(xué)年中取得?優(yōu)良成績(jī)的?學(xué)校和個(gè)人?進(jìn)行了頒獎(jiǎng)?表彰，他們?是我們?nèi)w?教師學(xué)習(xí)的?榜樣，鄧高?榮主席宣讀?的《新灣鄉(xiāng)?中小學(xué)績(jī)效?工資實(shí)施細(xì)?則》，車長(zhǎng)?根主任的常?規(guī)教學(xué)管理?方案、教學(xué)?成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)方?案，周衍英?主任宣讀的?《教師考勤?制度》、《?班級(jí)管理考?評(píng)細(xì)則》，?潘常忠校長(zhǎng)?關(guān)于校建、?巡回看工作?的講話，是?我們本學(xué)年?工作的總方?針，是行動(dòng)?指南。要求?各個(gè)學(xué)校_?__教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)下發(fā)?的材料，貫?徹到今后的?教育教學(xué)中?。老師們?。教育要發(fā)?展，根本靠?改革與創(chuàng)新?，去年至今?，___縣?委、縣政府?高度重視我?縣教育事業(yè)?的改革與發(fā)?展，先后出?臺(tái)了多個(gè)綱?領(lǐng)性文件和?召開大型教?育改革工作?會(huì)，思想創(chuàng)?新是推動(dòng)學(xué)?校科學(xué)快速?發(fā)展的先導(dǎo)?，體制創(chuàng)新?是實(shí)現(xiàn)學(xué)校?教育質(zhì)量飛?躍的動(dòng)力。?下面我以《?勇立教育改?革潮頭，辦?好人民滿意?教育》為題?向大家做這?個(gè)報(bào)告一?回顧成績(jī)?毋庸置疑，?通過全體老?師的團(tuán)結(jié)奮?斗、共同努?力，一年來?全鄉(xiāng)的教育?工作取得了?可喜的成績(jī)?，縣教體局?每次開學(xué)工?作檢查均為?優(yōu)秀，__?_年度全縣?教育工作目?標(biāo)管理考評(píng)?定為優(yōu)勝單?位，學(xué)生食?堂成本核算?經(jīng)營(yíng)管理評(píng)?為全縣先進(jìn)?單位，小學(xué)?生足球比較?榮獲全縣第?一名的驕人?成績(jī)，全縣?中考評(píng)估居?___所九?年一貫制同?類學(xué)校第四?名，我們成?功舉辦了全?鄉(xiāng)元旦文藝?匯演等大型?___活動(dòng)?，師生思想?品德良好，?沒有出現(xiàn)安?全事故和違?法事件，對(duì)?全鄉(xiāng)教學(xué)管?理做到嚴(yán)抓?細(xì)管，村小?校園建設(shè)已?經(jīng)大面積鋪?開，學(xué)校財(cái)?經(jīng)管理規(guī)范?有序，學(xué)校?債務(wù)逐步得?到化解，這?些成績(jī)得到?上級(jí)教育主?管部門的肯?定和社會(huì)各?界好評(píng)。?二面臨挑戰(zhàn)?目前我鄉(xiāng)?教育改革與?發(fā)展面臨著?嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?，一是教師?年齡結(jié)構(gòu)不?合理，處于?新老更替的?關(guān)鍵時(shí)期。?這兩年新補(bǔ)?充教師__?_名，我鄉(xiāng)?現(xiàn)有教職工?___名，?可是到明年?止有___?位教師將退?出這個(gè)他們?執(zhí)著奮斗終?生的事業(yè);?二是教學(xué)網(wǎng)?點(diǎn)稀散，生?源逐年減少??，F(xiàn)全鄉(xiāng)學(xué)?校___所?，其中有四?所學(xué)校學(xué)生?數(shù)不足__?_人，極大?浪費(fèi)了有限?的教育資源?;就是學(xué)生?數(shù)略多的學(xué)?校也存在成?班率嚴(yán)重不?足的現(xiàn)象;?三是教育理?念滯后，學(xué)?習(xí)意識(shí)不強(qiáng)?。個(gè)別老教?師一心想提?前退休，進(jìn)?取___相?對(duì)不夠;個(gè)?別年輕教師?，終身學(xué)習(xí)?意識(shí)不強(qiáng)，?古人云三日?不學(xué)，言之?無味，面目?可憎。這些?現(xiàn)象制約著?我鄉(xiāng)教育改?革的快速推?進(jìn)，制約著?現(xiàn)代教育信?息技術(shù)及教?育理念的更?新。三今?后要求本?學(xué)年，我校?要認(rèn)真貫徹?縣委、縣政?府《___?推進(jìn)教育改?革與發(fā)展的?實(shí)施意見》?，突出教學(xué)?質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)提?升、管理機(jī)?制科學(xué)公平?兩大重點(diǎn)，?緊緊團(tuán)結(jié)和?依靠教職工?，努力辦好?人民滿意教?育，為創(chuàng)_?__縣一流?九年一貫制?學(xué)校而努力?奮斗。工?作思路：抓?穩(wěn)定，促發(fā)?展，創(chuàng)特色?，求提高?村小工作：?自主管理，?協(xié)調(diào)發(fā)展，?誠信互助，?全面提高?處室工作：?規(guī)范，有序?，高效教?師管理：培?養(yǎng)教師的五?種意識(shí)：學(xué)?習(xí)意識(shí)，服?務(wù)意識(shí)，師?表意識(shí)，質(zhì)?量意識(shí)，?大局意識(shí)，?使年輕教師?快速走向成?熟。1.?安全第一，?創(chuàng)和諧平安?校園學(xué)校?不僅是學(xué)園?，更是家園?、樂園。安?全工作是學(xué)?校的生命線?，每一個(gè)老?師在日常的?教學(xué)及學(xué)校?工作中要牢?固樹立以人?為本、安全?第一的思想?，時(shí)刻將學(xué)?生的安全教?育和管理擺?在首位，確?保不出現(xiàn)任?何安全事故?。我認(rèn)為?辦好一個(gè)學(xué)?校，教育技?術(shù)是硬件，?人文精神是?軟件。教師?之間要有和?諧共事的意?識(shí)，教師要?加強(qiáng)自身品?質(zhì)修養(yǎng)，有?紳士風(fēng)度，?懂得必要的?禮儀，最大?限度地普及?電腦。為人?師表，才能?樹立教師的?良好形象。?（___做?教師服，談?話___米?距離，深夜?、中午不打?電話，敬酒?、奉茶、會(huì)?議禮儀，煩?惱時(shí)用老茶?壺沖杯茶喝?，請(qǐng)循環(huán)讀?那壺蓋上的?五個(gè)字也可?以清心。個(gè)?別教師不會(huì)?發(fā)手機(jī)短信?，甚至不會(huì)?看短信）?2.從嚴(yán)治?教，爭(zhēng)一流?教學(xué)質(zhì)量?教學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生存?線，要辦好?人民滿意教?育，關(guān)鍵是?要有過硬的?教學(xué)質(zhì)量。?一是抓好教?學(xué)常規(guī)管理?。第十周開?始對(duì)全鄉(xiāng)進(jìn)?行備課、作?業(yè)等檢查;?二是完善教?學(xué)質(zhì)量評(píng)估?機(jī)制。本學(xué)?年村小實(shí)行?分類評(píng)估，?每學(xué)年全鄉(xiāng)?統(tǒng)考兩次，?抽考一次。?教務(wù)處的教?學(xué)管理、獎(jiǎng)?勵(lì)制度要深?入人心，各?校的制度也?同樣做到獎(jiǎng)?優(yōu)罰劣，優(yōu)?績(jī)優(yōu)酬。精?心___每?一次考試，?搞好第十一?周（___?日）期中考?試迎考復(fù)習(xí)?及考務(wù)安排?;三是抓好?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作，要?大面積提高?教學(xué)成績(jī)，?最好的辦法?是抓差生;?四是鞏固學(xué)?額，保學(xué)控?輟。挽回?一個(gè)流生，?就為社會(huì)作?一份貢獻(xiàn)。?（現(xiàn)代教育?最大的弊端?只在于關(guān)心?分?jǐn)?shù)，而不?關(guān)心學(xué)生的?成長(zhǎng)，中小?學(xué)生輟學(xué)的?多，關(guān)鍵不?是輟學(xué)本本?身，而是輟?學(xué)后干嘛去?了。街頭流?浪。）;五?是關(guān)心學(xué)生?身心健康，?培養(yǎng)良好的?行為習(xí)慣。?大力開展文?明衛(wèi)生習(xí)慣?養(yǎng)成教育、?感恩教育。?面對(duì)學(xué)生難?管、難教要?有正確的認(rèn)?識(shí)（農(nóng)民種?莊稼，從來?不怪莊稼本?身長(zhǎng)得不好?，而是從土?壤、施肥、?耕種上找原?因）。3?.規(guī)范管理?，建特色學(xué)?校長(zhǎng)效機(jī)制?三流的學(xué)?校校長(zhǎng)管人?，二流的學(xué)?校制度管人?，一流的學(xué)?校文化管人?。目前新灣?中小學(xué)要由?二流學(xué)校向?一流學(xué)校邁?進(jìn)。（1?）堅(jiān)決執(zhí)行?績(jī)效工資政?策。獎(jiǎng)勵(lì)性?績(jī)效工資_?__元中在?編教師縣拔?___元，?特崗教師學(xué)?校自籌。全?鄉(xiāng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌?管理，堅(jiān)決?執(zhí)行《新灣?鄉(xiāng)中小學(xué)績(jī)?效工資實(shí)施?細(xì)則》（本?校教師代表?討論通過，?縣局三領(lǐng)導(dǎo)?簽字），績(jī)?效工資直匯?入個(gè)人銀行?帳戶，績(jī)效?工資中的三?津三獎(jiǎng)必須?按制度進(jìn)行?評(píng)比發(fā)放，?單人校由校?務(wù)會(huì)評(píng)估，?多人學(xué)校若?沒有評(píng)估制?度（上年寫?個(gè)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)?制度半張信?箋），平均?分配獎(jiǎng)勵(lì)性?績(jī)效工資，?校務(wù)會(huì)有權(quán)?暫停發(fā)放。?（2）嚴(yán)?格教師考勤?制度。每個(gè)?學(xué)校必須實(shí)?行上班簽到?制，有事請(qǐng)?假制，堅(jiān)決?杜絕未經(jīng)請(qǐng)?示隨意放假?和調(diào)假的現(xiàn)?象。（3?）政令暢通?，上下一致?，具有強(qiáng)烈?的服從意識(shí)?。堅(jiān)決杜絕?有令不行，?有禁不止的?現(xiàn)象（開學(xué)?初專門下發(fā)?《教師管理?暫行規(guī)定》?、《秋季開?學(xué)工作布置?》等材料。?結(jié)果出現(xiàn)一?系列背道而?馳的錯(cuò)誤問?題，學(xué)前班?、隨意放假?、收取插班?費(fèi)等）（?4）用好生?均經(jīng)費(fèi)，加?大村小校園?建設(shè)。生均?經(jīng)費(fèi)使用比?例：縣提儀?器、培訓(xùn)費(fèi)?___%、?校建___?%、下拔辦?公費(fèi)___?%，福利發(fā)?放_(tái)__%?，中小辦公?等___%?。一是各校?辦公經(jīng)費(fèi)必?須用于學(xué)校?校舍維修、?物品購置、?值日補(bǔ)助（?每天___?元）、差旅?報(bào)銷（見開?學(xué)材料）等?，不得私分?，一經(jīng)查實(shí)?，翻倍扣款?;二是各校?大型建設(shè)由?中心校統(tǒng)一?安排，教室?、寢室、校?園主要布置?統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)?計(jì)。三是嚴(yán)?格各校違規(guī)?收取任何費(fèi)?用;四是嚴(yán)?禁截留貧困?寄宿生生活?補(bǔ)助，否則?以___