人教七年級(jí)上Doyouhaveasoccerball教案

人教七年級(jí)上Doyouhaveasoccerball教課方案Unit5doyouhaveasoccerball?單元目標(biāo)與要求1、可以學(xué)會(huì)用have對(duì)物件的所屬進(jìn)行發(fā)問(wèn)與回答，如：Doyouhaveasoccerball?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshehaveatennisracket?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.2、可以學(xué)會(huì)用Let’s提建議。如Let’splayping-pong.3、可以運(yùn)用所學(xué)詞匯來(lái)議論自己喜愛(ài)的球類運(yùn)動(dòng)、不喜愛(ài)的球類運(yùn)動(dòng)及其原由。4、可以議論怎樣和自己的朋友度過(guò)一段快樂(lè)的歲月。5、可以聽(tīng)、說(shuō)讀寫(xiě)本單元要點(diǎn)單詞。6、可以掌握have在一般現(xiàn)在時(shí)中的運(yùn)用，特別注意當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)的用法，以及Let’s開(kāi)頭的祈使句，一些形容詞的用法。第一課時(shí)（附課件）教課內(nèi)容1aMatchthewordswiththethingsinthepicture.1bListenandcirclethewordsyouhear.1cPairwork教課目的可以聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)單詞：havesoccerballtennisracketping-pongvolleyballbasketballbat可以聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀句子：Doyouhave？Yes,Ido./No,Idon’t.并能在實(shí)質(zhì)情形中運(yùn)用?？梢酝瓿?a、1b中的任務(wù)○○教課重難點(diǎn)1、要點(diǎn)：能聽(tīng)聞讀寫(xiě)單詞：havesoccerballtennisracketping-pongvolleyballbasketballbat句子：Doyouhave？Yes,Ido./No,Idon’t.2、難點(diǎn)：相關(guān)球類詞匯的發(fā)音，以及助動(dòng)詞do的運(yùn)用。課前準(zhǔn)備1、學(xué)生常有的球類運(yùn)動(dòng)器械或相關(guān)的教課幻燈片或圖片。2、表格3、錄音機(jī)、磁帶4、本課內(nèi)容相關(guān)的教課課件○○教課方案教課步驟復(fù)習(xí)（Review）1、教師運(yùn)用教室中的實(shí)物咨詢，What’sthisinEnglish?Where’sthe?復(fù)習(xí)Unit4中的內(nèi)容。2、出示baseball的圖片或?qū)嵨?。T：What’sthisinEnglish?Ss：It’sabaseball.T：Ihaveabaseball.Let’splaybaseball.體現(xiàn)/操練（Presentation/Practice）1、播放Asong（thecupoflife）2、出示踢足球的幻燈片，引出新單元主題：1/6人教七年級(jí)上Doyouhaveasoccerball教課方案T：What’sthisinEnglish?Ss：It’saball.T：Whatballisit?S1：It’sasoccerball.3、出示basketball的圖片，體現(xiàn)新單詞：T：What’sthisinEnglish?Ss：It’sabasketball，書(shū)寫(xiě)并拼讀basketball.以相同的方法教課soccerball,volleyball,tennisball,tennisracket,ping-pongbat/ping-pongracket.朗讀單詞并記憶圖片，可采納集體讀,小組或個(gè)別讀的形式4、完成課本1a.matchthewordswiththepicture.并校正答案。5、出示打籃球、踢足球、打排球、打網(wǎng)球等圖片，讓學(xué)生活用所學(xué)單詞。6、體現(xiàn)新句型出示一張籃球的圖片。T：Thisismybasketball.Ihaveabasketball.學(xué)生跟讀，并出示圖片（足球、排球、網(wǎng)球拍、電視等）運(yùn)用句型：Thisismy,Ihave進(jìn)行操練。7、出示圖片（一只雙肩包）T：Thisismybackpack.Ihaveabackpack.Doyouhaveabackpack?Ss：Yes,Ido./No,Idon’t.出示其余圖片（乒乓球拍、椅子、鬧鐘、網(wǎng)球）等，運(yùn)用句型Doyouhavea/an？Yes,Ido./No,Idon’t進(jìn)行兩人小組的操練。8、指引學(xué)生轉(zhuǎn)入對(duì)自己身旁物件的發(fā)問(wèn)S1：Doyouhaveapencil?S2：Yes,Ido.9、完成課本1b,1c的內(nèi)容10、出示圖片（籃球與笑臉），讓學(xué)生思慮教師要說(shuō)的句子：Ihaveabasketball.出示圖片（雙肩包與笑臉），說(shuō)出句子：Idon’thaveabackpack.出示近似的圖片，以笑臉表示“有”，以哭臉表示“無(wú)”的形式，練習(xí)說(shuō)句子。改變主語(yǔ)為they,we,thegirls,TimandTom用相同的方法說(shuō)句子，并書(shū)寫(xiě)句子。11、TaskMakeasurvey.活動(dòng)設(shè)計(jì)：運(yùn)用句型Doyouhavea？Yes,Ido./No,Idon’t.咨詢同桌可否擁有本課學(xué)過(guò)的球類，爾后依據(jù)表格，讓同桌進(jìn)行報(bào)告。拓展/牢固（Extension/Consolidation）1、運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，讓學(xué)生列舉所知道的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。2、背誦課文對(duì)話并熟練單詞。2/6人教七年級(jí)上Doyouhaveasoccerball教課方案Exercise你知道以下球類的中文名字嗎？1、basketball2、football3、soccer4、rugby5、baseball6、volleyball7、tennis8、badminton9、golf10、softball11、hockey12、bowling13、tabletennis/ping-pongA第二課時(shí)(附課件)教課內(nèi)容2aListentotheconversation.Numberthepictures[1—4]2bListenagain.Matchthepeoplewiththeballs2cPairwork.Grammar教課目的a.能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞doesdoesn’t能聽(tīng)、說(shuō)、讀單詞PeterBarryb.能運(yùn)用句型：Doeshe/shehave？Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.Dotheyhave？Yes,theydo./No,theydon’t.能運(yùn)用句型與朋友議論其余人可否擁有某物。○○教課重難點(diǎn)要點(diǎn)：have在第三人稱單數(shù)時(shí)的運(yùn)用，即句型Doeshe/shehaveasoccerball?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.難點(diǎn)：助動(dòng)詞do在不同樣人稱中的運(yùn)用。課前準(zhǔn)備1、錄音機(jī)、磁帶2、掛圖或本課課件○○教課方案教課步驟復(fù)習(xí)Review1、T：What’sthisinEnglish?S1：It’sabasketball.T：Spellit,please.S1：B-A-S-K-E-T-B-A-L-L.出示上堂課的球類圖片，進(jìn)行單詞的復(fù)習(xí)。2、T：Excuseme,doyouhaveapencilcase?S1：Yes,Ido.讓學(xué)生以兩人小組為單位進(jìn)行對(duì)話表演。體現(xiàn)/操練（Presentation/Practice）1、體現(xiàn)新句型Dothey/we/TomandTimhave？出示幾人在踢足球的圖片T：Dotheyhaveasoccerball?Ss：Yes,theydo.出示張伊寧與王楠打乒乓的圖片3/6人教七年級(jí)上Doyouhaveasoccerball教課方案T：Dotheyhaveasoccerball?Ss：No,theydon’t.T：DoZhangYiningandWangNanhaveasoccerball?Ss：No,theydon’t.學(xué)生運(yùn)用這些近似的圖片也許自己班級(jí)里的物件進(jìn)行對(duì)話操練。2、體現(xiàn)新句型Doeshe/shehave？從兩個(gè)人的圖片轉(zhuǎn)變成一個(gè)人的圖片（姚明與籃球）T：Doeshehaveabasketball?Ss：Yes,hedoes.出示李連杰與網(wǎng)球的圖片T：Doeshehaveatennisball?Ss：No,hedoesn’t.出示近似圖片并進(jìn)行兩人問(wèn)答，并把he，she轉(zhuǎn)變成具體的人名。3、課本2aListenandnumber2bListenandmatch完成2a、2b的練習(xí)后，進(jìn)行Listenandrepeat.4、Task1猜想圖中有什么物件？活動(dòng)設(shè)計(jì)：P25彩圖也許P262c中的圖片，運(yùn)用句型：Doeshe/shehave？Yes,shedoes./No,shedoesn’t.來(lái)把圖中有何物進(jìn)行猜想，可以采納兩人小組形式也許班級(jí)分組競(jìng)賽，并進(jìn)行記分。Task2考考誰(shuí)的記憶力好？活動(dòng)設(shè)計(jì)：出現(xiàn)某人的房間，以快速閃爍的方式，把其它物件加入進(jìn)去，給學(xué)生以剎時(shí)的出示。消逝后運(yùn)用句型Doesshe/hehave？Yes,shedoes./No,shedoesn’t來(lái)進(jìn)行。Task3猜猜某人書(shū)包里有什么東西？活動(dòng)設(shè)計(jì)：在某人書(shū)包里藏入一些東西，爾后進(jìn)行猜物游戲。運(yùn)用句型：Doesshehavea？Yes,shedoes.No,shedoesn’t.（以上三個(gè)任務(wù)可以任選使用）拓展/牢固（Extension/Consolidation）1、GrammarfocusReadthesentences.2、Finishtheexerciseintheworkbook.ExercisePeriod3-5教課內(nèi)容3aFillintheblankswiththewordsfromthebox3bPairwork.Makeconversationswithyourpartner4Pairwork.Jointhesportsclub.Fillintheform教課目的a.能聽(tīng)聞讀寫(xiě)單詞letusplaywellsoundgoodsportwemanyclubmoreclassb.可以理解并運(yùn)用本課時(shí)的對(duì)話.4/6人教七年級(jí)上Doyouhaveasoccerball教課方案c.可以學(xué)會(huì)新句Let’s的用法；并在情形中運(yùn)用。d.可以填寫(xiě)入俱樂(lè)部的表格，并進(jìn)行自我介紹。●○教課重難點(diǎn)1.要點(diǎn)：句型Idon’thaveasoccerball.Thatsoundsgood.Let’splaysoccer.2.難點(diǎn)：Let開(kāi)頭祈使句的用法，以及句子Thatsoundsgood的運(yùn)用。課前準(zhǔn)備1.本課時(shí)的課件2.每位學(xué)生一張俱樂(lè)部入會(huì)卡教課方案B第四課時(shí)●○教課內(nèi)容SectionB1aMatchthewordswiththepicture.1bDrawapictureandguessthemeaning.2alistenandtick.2blistenandwrite.2cPairwork.●○教課目的a.能聽(tīng)、說(shuō)、讀、四含單詞及詞組：interestingboringfundifficultrelaxingwatchwatchTV.b.能學(xué)會(huì)運(yùn)用good;interesting;relaxing;boring;difficult等形容詞來(lái)表達(dá)自己對(duì)某事物的看法。c.學(xué)會(huì)在生活中相互咨詢所愛(ài)好的運(yùn)動(dòng)，并依據(jù)狀況發(fā)出邀請(qǐng)?！瘛鸾陶n重難點(diǎn)1.要點(diǎn)：a.掌握四會(huì)單詞的認(rèn)讀與書(shū)寫(xiě)。b.學(xué)會(huì)形容詞的適合運(yùn)用。2.難點(diǎn)：形容詞的適合運(yùn)用。課前準(zhǔn)備1.錄間機(jī)，磁帶2.每人一張白紙3.教課掛圖或課件第五課時(shí)●○教課內(nèi)容3aReadthismagazinearticle.Circlethesportsthings3bLookatthepicture.Fillintheblanks.3cWriteaboutsportsthingsandotherthingsyouhave4SurveySelfcheek教課目的可以聽(tīng)聞讀寫(xiě)，四會(huì)單詞和詞組：hasgreatbutonlythemeverydaycollectionplaysports5/6人教七年級(jí)上Doyouhaveasoccerball教課方案可以學(xué)會(huì)一些名詞復(fù)數(shù)的用法與數(shù)字的表達(dá)c.可以學(xué)會(huì)句型：H