國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

“閱讀經(jīng)典，樂享人生 ”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選活動(dòng)方案弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。 為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)， 形成良好的校園文化氛圍， 下巴小學(xué)六年級(jí)班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)， 決定在 12月22日舉行國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。具體方案如下：一、競(jìng)賽主題 閱讀經(jīng)典，樂享人生二、競(jìng)賽宗旨豐富學(xué)生的國(guó)學(xué)知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛，使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。三、競(jìng)賽規(guī)則本次競(jìng)賽面向全班學(xué)生， 由各組選派 1-2人參加比賽， 選拔出國(guó)學(xué)小博士。四、競(jìng)賽時(shí)間 2017年12月22日五、競(jìng)賽內(nèi)容 國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽題。六、競(jìng)賽具體形式 競(jìng)賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、飛花令幾種形式。（每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為 100分）1. 必答題答題方式分為個(gè)人必答題、班級(jí)必答題，每題 10分。個(gè)人必答題每班每人1題，按選手編號(hào)從 1號(hào)輪流作答， 主持人念完題目再作答，答對(duì)加10分。搶答題主持人念完題目，并說(shuō) “開始搶答”后，由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。風(fēng)險(xiǎn)題風(fēng)險(xiǎn)題分值分為 10分、20分、30分三種類型。風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選 3題。第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他班作答時(shí)，答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。第二階段必須由本班回答，每班一題，可自主選擇答題的分值，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。此階段可選擇棄權(quán)。加賽題此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后， 出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)， 分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽班進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題 10分。最終按照總分排出名次。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。各組要組織選派好參賽人員， 做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。未盡事宜另行通知。“樂承國(guó)學(xué) 快樂讀書”讀書演講活動(dòng)總結(jié)通過(guò)開展“樂承國(guó)學(xué)快樂讀書”讀書演講活動(dòng)，讓我們收獲很大，現(xiàn)總結(jié)如下：1、豐富了班級(jí)的德育內(nèi)涵。誦讀活動(dòng)的開展， 豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵， 師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用道經(jīng)典語(yǔ)句的多了， 我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我們班全體師生帶來(lái)了一片生機(jī)。“樂承國(guó)學(xué) 快樂讀書”讀書演講 活動(dòng)方案一、比賽主題：誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書香校園二、比賽目的通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)， 接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育， 提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣， 增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。 以此次活動(dòng)為契機(jī)， 努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。三、比賽時(shí)間： 12月1日上午四、比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)五、比賽對(duì)象：全班學(xué)生六、參賽要求1.以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。2.比賽內(nèi)容由各組組長(zhǎng)和組員一起去準(zhǔn)備， 要求制作多媒體課件， 盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。七、評(píng)獎(jiǎng)辦法1.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì)，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。2.根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)：2個(gè)二等獎(jiǎng)：4個(gè),三等獎(jiǎng):6個(gè)八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)比賽采取100分制，其中：a.作品內(nèi)容（15分）：選材內(nèi)容符合比賽要求， 具有一定的教育意義；b.節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合 ,節(jié)奏和諧；c.語(yǔ)言技巧（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤(rùn)悅耳，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)；d.臨場(chǎng)表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)， 表演到位，臺(tái)風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。九、人員安排評(píng)委：張校長(zhǎng)及各位語(yǔ)文老師統(tǒng)分：董梅攝影： 董梅“閱讀經(jīng)典，樂享人生 ”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選 活動(dòng)小結(jié)按照最初的方案，我們班在上周五舉行了國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。在比賽時(shí)，我班全體同學(xué)積極配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在競(jìng)賽的過(guò)程中，穿插了觀眾答題，并及時(shí)地送上獎(jiǎng)品，這使得現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加熱烈，同學(xué)們的興致自始至終都很高。在評(píng)委老師公平、公正的裁定下，最后評(píng)出了國(guó)學(xué)小博士，并為各個(gè)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。誦讀古詩(shī)文對(duì)于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們還要在全校范圍內(nèi)深入開展中華經(jīng)典誦讀，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行有效的嘗試，真正體會(huì)到“樂讀”、“美讀”，激發(fā)了師生誦讀興趣，在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語(yǔ)，景仰祖國(guó)悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。為了進(jìn)一步開展好誦讀活動(dòng)，我還要對(duì)同學(xué)們提出以下建議。我們手中的兩本國(guó)學(xué)經(jīng)典課本同學(xué)們要在老師的要求下認(rèn)真誦讀，并每日讀給家長(zhǎng)聽，背給家長(zhǎng)聽或和家長(zhǎng)一起誦讀。學(xué)校下學(xué)期還要邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加我校的形式多樣、豐富多彩的經(jīng)典誦讀匯報(bào)活動(dòng)，我們希望有更多的家庭一起來(lái)校展示。本次競(jìng)賽活動(dòng)十分成功，既增長(zhǎng)了見識(shí)、鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。今后，我們會(huì)多開展類似的活動(dòng)，來(lái)豐富了同學(xué)們的班級(jí)生活。“閱讀經(jīng)典，樂享人生 ”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選 知識(shí)競(jìng)賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,親愛的老師、同學(xué)們 ,大家上午好!孟：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典，長(zhǎng)盛不衰。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。郭：今天我們相聚在一起，追尋先賢的足跡，傾聽古人的教誨，欣賞圣人的篇章?？偅合掳托W(xué)追夢(mèng)班“閱讀經(jīng)典，樂享人生”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始。孟：介紹蒞臨本次競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)教辦陳主任，安主任，金主任，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)委的到來(lái)。郭：介紹比賽流程。本次知識(shí)競(jìng)賽共分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三項(xiàng)，穿插現(xiàn)場(chǎng)答題環(huán)節(jié)。其中，必答題 12道，每題10分；搶答題20道，每題10分；風(fēng)險(xiǎn)題 12道，分值為 20分或30分。必答題和搶答題答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分，風(fēng)險(xiǎn)題答錯(cuò)會(huì)扣分。其中總分排在前三位同學(xué)的參加“飛花令”，決出勝負(fù)。這里我要提醒大家，每個(gè)同學(xué)有30秒鐘的時(shí)間答題，超時(shí)后沒答視為答錯(cuò)。孟：看大家現(xiàn)在胸有成竹的樣子，相信本次競(jìng)賽一定會(huì)取得圓滿成功，祝大家好運(yùn)！郭：開始比賽。下面我們一起跟隨古人的足跡，進(jìn)入競(jìng)賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)，必答題。必答題共12題，請(qǐng)一號(hào)選手做準(zhǔn)備,孟：第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，每個(gè)同學(xué)都取得了比較可喜的成績(jī)，那么臺(tái)下的同學(xué)是不是也像他們一樣呢？現(xiàn)在我們進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)題環(huán)節(jié)，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)觀看題目并舉手答題，答對(duì)有小禮物贈(zèng)送哦。郭：下面我們進(jìn)入更加緊張的搶答題環(huán)節(jié)。搶答題共20題，每題10分，答錯(cuò)不扣分。在我念完題后，再進(jìn)行搶答，爭(zhēng)到搶答權(quán)30秒內(nèi)必須作答。如果還未念完題就搶答者，視為犯規(guī)，一次犯規(guī)扣十分。請(qǐng)聽題。孟：第二個(gè)環(huán)節(jié)之后各位同學(xué)得分如下，（公布各個(gè)成績(jī)）現(xiàn)在讓我們掌聲鼓勵(lì)一下,,分?jǐn)?shù)在后面的同學(xué)也不能放松，要記住有句話叫“誰(shuí)笑到最后誰(shuí)才是真正的贏家 ”！郭：緊張刺激的搶答環(huán)節(jié)結(jié)束后， 我看到臺(tái)下好多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了?，F(xiàn)場(chǎng)題可是題庫(kù)里沒有的，它考驗(yàn)的是哪個(gè)同學(xué)平時(shí)積累最多。我們一起來(lái)看一看。（答對(duì)送上小禮物）孟：下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——風(fēng)險(xiǎn)題，這里有12道風(fēng)險(xiǎn)題，分值分別是20分和30分。答對(duì)加分，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分值，下面請(qǐng)各位同學(xué)開始選擇。請(qǐng) 1 號(hào)同學(xué)選題。 他選擇的是 XX分題，請(qǐng)聽題。郭：激烈的角逐之后，本次知識(shí)競(jìng)賽前兩位同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生，他們是——-—，——-—和-------，請(qǐng)兩位進(jìn)入“飛花令”環(huán)節(jié)。孟：通過(guò)“飛花令”環(huán)節(jié)， 同學(xué)獲得國(guó)學(xué)小博士稱號(hào)。讓我們以熱烈的掌聲，向他表示祝賀！郭：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我