關(guān)于書的名言大全

10/10關(guān)于書的名言大全篇一：有關(guān)書籍的名人名言有關(guān)書籍的名人名言是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友?！郀柣鶗q藥也，善讀可以醫(yī)愚。劉向書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品莎士比亞人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德但丁讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。章學(xué)誠(chéng)善于想，善于問，善于做的人，其收效那么常大而且快。謝覺哉書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。波羅果夫無論掌握哪一種知識(shí)，對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無用的東西拋開而把好的東西保存住。達(dá)·芬奇讀書使人心明眼亮。伏爾泰一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。約翰森勤奮就是成功之母茅以升閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；邏輯與修辭使人善辯?！喔恳槐緯且患?jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍——高爾基人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死?！僭O(shè)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣瘯侨祟愡M(jìn)步的階梯。愛書吧，書是知識(shí)的源泉。關(guān)于讀書的名言、警句書籍是人類進(jìn)步的階梯。書到用時(shí)方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。書讀百遍，其義自見。舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書破萬卷，下筆如有神。讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的缺乏。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。勤動(dòng)筆墨勤看書。知識(shí)好似砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。高尚的語言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。寫十卷書要比實(shí)際行動(dòng)打下根底容易得多。讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。不斷認(rèn)識(shí)自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。不信書不能提高境界，光信書不如無書。掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問是不能因陋就簡(jiǎn)的。努力耕耘，少問收獲?！褡x過一本好書，像交了一個(gè)益友。臧克家●能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞里斯提卜●僅次于選擇益友，就是選擇好書?？紶柕隆耖喿x一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。別林斯基●不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。菲爾丁●一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的撫慰者。伊薩克·巴羅●書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！陡郀柣撉嗄辍贰袢鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿●性癡，那么其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。--世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。蒲松齡：《阿寶》●攀登科學(xué)文化的頂峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。高士其●青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅(jiān)決的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑?！秺W斯特洛夫斯基》●勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步?！妒媛撘魳放c音樂家》●學(xué)問對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫洛夫●……科學(xué)是到處為家的，棗不過任何不播種的地方，它是不會(huì)使其豐收的。--赫爾岑：《科學(xué)中華而不實(shí)的作風(fēng)》●好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。陶淵明：《五柳先生傳》●讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫：《杜工部集》●我們自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書，請(qǐng)教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來。魯迅：《讀書雜談》●愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。《魯迅全集》●只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘假設(shè)叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。魯迅：《致顏黎民》●我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你假設(shè)想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。假設(shè)向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。陶行知：《八位參謀》●積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。鄧拓●有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書那么應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一局部就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書那么應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀?！杜喔撜f文集》●不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來像從活的泉眼流出一樣一條溪澗〔知識(shí)〕來?？涿兰~斯：《大教學(xué)論》●應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基：《文學(xué)書簡(jiǎn)》●書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。蘇軾：《東坡文集事略》●看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首那么尾應(yīng)，擊其尾那么首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。--朱熹：《朱子語類大全》●讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，那么眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？--朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》●學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。--戴震：《戴東原先生年譜》●讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。鄭板橋●無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所?！?-《韜奮文集》●加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。--《周恩來選集》●讀書也像開礦一樣，“沙里淘金〞。趙樹理●我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。狄慈根：《辯證法的邏輯》●重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰●在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。愛因斯坦●久物之味，久那么可厭；讀書之味，愈久愈深。程頤●書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向●我愛書。我常常站在書架前，這時(shí)我覺得我面前展開一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。劉白羽●生活里沒有書籍，就好似沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀。莎士比亞●書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。莎士比亞●書籍當(dāng)代真正的大學(xué)。托馬斯·卡萊爾●各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。雨果●書，這是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的忠告，這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令?！逗諣栣撐膶W(xué)》●不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。《赫爾岑論文學(xué)》●好的書籍是最貴重的珍寶。別林斯基●書是我們時(shí)代的生命。別林斯基●理想的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰●書籍是青年人不可別離的生命伴侶和導(dǎo)師。高爾基●熱愛書吧這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人?！陡郀柣撉嗄辍贰褡x書愈多，精神就愈健壯而勇敢。高爾基●要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。《高爾基論青年》●生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。高爾基●書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會(huì)說話的東西。高爾基：《論文學(xué)》●讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程……《高爾基論青年》●每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書?！陡郀柣撉嗄辍贰駥?duì)于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我的一種珍貴的習(xí)慣。高爾基●讀書在于造成完全的人格。培根●閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確?！疯b使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。--《培根論說文集》●圖書館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí)，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)方法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育?！陡惶m克林自傳》●和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。羅曼·羅蘭●光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。奧斯特洛夫斯基●一本新書像一艘船，帶著我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。－－凱勒篇二：關(guān)于書的名言警句●書籍是人類進(jìn)步的階梯?！駮俏覀兊木袷臣Z?！障＝稹駮接脮r(shí)方恨少?！駮x百遍，其義自見?！褡x書破萬卷，下筆如有神?！褡x過一本好書，像交了一個(gè)益友?！褡x一本好書，就是和許多高尚的人談話?！癫粍?dòng)筆墨不讀書?！焯亓ⅰ裆倌瓴恢趯W(xué)苦，老來方悔讀書遲?！衽f書不厭百回讀，熟讀深思子自知。●書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。●養(yǎng)兒不讀書，不如養(yǎng)頭豬?！聒B欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書●讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣●世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館?！袢绻R(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少?！褚粋€(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的撫慰者。●讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。篇三：關(guān)于書的名言警句關(guān)于書的名言警句書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友?！郀柣使部鄷侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品莎士比亞書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春?！獓?yán)文井讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。章學(xué)誠(chéng)善于想，善于問，善于做的人，其收效那么常大而且快。謝覺哉書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。波羅果夫無論掌握哪一種知識(shí)，對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無用的東西拋開而把好的東西保存住。達(dá)·芬奇讀書使人心明眼亮。——伏爾泰一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。-——約翰森勤奮就是成功之母茅以升閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。——培根每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍——高爾基人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫假設(shè)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣脮莻ゴ笮撵`的富貴血脈?！獜洜栴D讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧伦x書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！獝勰鷷窃跁r(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！喔玫臅亲钯F重的珍寶——?jiǎng)e林斯基書是唯一不死的東西——丘特書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂——卡萊爾人的影響短暫而微弱，書的影響那么廣泛而深遠(yuǎn)——普希金人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉——庫(kù)法耶夫書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者———史美爾斯書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，那么正是這種養(yǎng)料?！旯麜接脮r(shí)方恨少，學(xué)富五車不為多。書猶藥