2019屆江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷【含及解析】_第1頁
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2019屆江蘇省東臺市第一教育結(jié)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷【含答案及分析】姓名___________班級____________分?jǐn)?shù)__________題號一二三四總分得分一、選擇填補(bǔ)題1.以下屬于化學(xué)變化的是()A.海水曬鹽B.酚酞遇堿變紅C.鹽酸揮發(fā)D.干冰升華2.以下物質(zhì)的學(xué)名、俗稱與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是()A.乙醇酒精CH3COOHB.氧化鈣熟石灰CaOC.氫氧化鈉燒堿NaOHD.汞水銀Ag3.誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉[NaNO2]會惹起中毒,NaNO2中N的化合價是A.+4B.+3C.+2D.+14.以下實驗操作正確的選項是()A.過濾B.稀釋濃硫酸C.蒸發(fā)D.測定液體的pH以下有關(guān)量的描繪不正確的選項是()A.用寬泛pH試紙測得某溶液的pH為10.6B.用托盤天平稱取4.0g的食鹽C.用溫度計測定白日最高氣溫為16.5℃D.用20mL量筒量取10.5mL蒸餾水6.A.

以下化肥屬于鉀肥的是()CO(NH2)2B.Ca3(PO4)2

C.(NH4)2SO4

D.KCl以下實驗現(xiàn)象與事實不符合的是()加熱飽和石灰水,出現(xiàn)白色積淀氨水中滴加幾滴石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色稀硫酸中加入少許鐵粉,溶液漸漸變?yōu)辄S色氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,生成藍(lán)色積淀8.以下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項是()除掉甲物質(zhì)中少許乙物質(zhì)可采納蒸發(fā)的方法B.10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等C.20℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%D.30℃時,要使質(zhì)量均為60克的甲和乙溶解,需水量多的是乙9.

下表是生活中一些物質(zhì)的

pH

,有關(guān)它們的說法中

正確的選項是(

)p10.物質(zhì)種類衛(wèi)生間潔凈劑

桔子汁

牛奶草木灰水

廚房潔凈劑

pH136.51112.5<p>A.草木灰水顯酸性B.C.桔子汁的酸性比牛奶弱

衛(wèi)生間潔凈劑顯堿性D.胃酸過多的人不宜多吃桔子11.以下推理正確的選項是()酸雨呈酸性,呈酸性的雨水必定是酸雨中和反響生成鹽和水,生成鹽和水的反響必定是中和反響堿性溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液必定呈堿性鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽12.以下各組離子在溶液中必定能大批共存的是(A.Na+、K+、Cl-B.Ca2+、Na+2+、OH-D.NH4+、OH-、SO42-

)、

CO32-

C.H+

、

Ca某種消化藥片的有效成分是氫氧化鎂,能減緩因胃酸過多惹起的胃痛.在氫氧化鎂與胃酸作用的過程中,胃液的pH變化的狀況切合以下圖中的()14.A.C.

鑒識以下各組物質(zhì)所用試劑(在括號內(nèi))不正確的選項是()尿素和氯化銨(熟石灰)B.氫氧化鈉和碳酸鈉(稀鹽酸)氧化鈣和硫酸銅(水)D.稀鹽酸和氯化鈉溶液(酚酞溶液)15.氯氣(

Cl2

)能與水發(fā)生以下反響:

Cl2+H2O=HCl+HClO

,此中

HClO

是一種酸.將Cl2通入氫氧化鈉溶液中,反響的生成物有(A.NaCl、H2OB.NaClO、H2OC.NaCl、NaClOD.NaCl、NaClO、H2O

)16.由Mg(OH)2物10g,將其投入

和MgO構(gòu)成的混淆物,測得此中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%。取該混淆200g的稀硫酸中恰巧完整反響,則稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.4.9%

B.9.8%

C.14.7%

D.19.6%二、信息剖析題化學(xué)就在我們身旁。、用以下物質(zhì)的序號填空:1)生活中可用做調(diào)味品的是_____________;2)可用作補(bǔ)鈣劑的是_______________;3)常用來改進(jìn)酸性土壤的是__________;4)可用作復(fù)合肥的是_______________。、利用你所學(xué)的化學(xué)知識,達(dá)成以下有關(guān)問題:5)酸擁有相像的化學(xué)性質(zhì)與______有關(guān);6)小蘇打中的陰離子是__________(填符號);7)清洗劑去除餐具上油污的原理是________;8)天然氣可作為燃料是由于它擁有________;9)濃硫酸可用于干燥某些氣體,是由于它擁有___________;(10)某黑色粉末溶于稀硫酸獲得藍(lán)色溶液,用化學(xué)方程式表示:________________。(10分)以下是初中化學(xué)常有的儀器和裝置,請回答有關(guān)問題。(1)B裝置中儀器X的名稱是。(2)若將裝置A和E(藥品為高錳酸鉀)連結(jié)制取并采集氧氣,此中裝置E試管口略向下傾斜的目的是,該反響的化學(xué)方程式為。(3)向裝置B、E(此時E中去掉棉花)中分別加入藥品都能夠制得氧氣,假如兩個反響都用到同一種試劑,這類同樣的試劑一般是,該試劑的作用(填“同樣”或“不一樣”)。(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并采集一瓶干燥的二氧化碳,同時查驗二氧化碳。請依據(jù)氣流流動(開始到末端)方向,用儀器接口字母表示連結(jié)次序制取二氧化碳的化學(xué)反響方程式為。

中的;三、簡答題19.某興趣小組進(jìn)行粗鹽(含CaCl2、MgCl2和少許泥沙)提純并配制NaCl溶液,請回答以下問題:1)操作1是__________。2)在獲得精鹽固體的過程中,當(dāng)_______________出現(xiàn)時,就要停止加熱。所得的精鹽是________________(填混淆物或純凈物)。3)若實驗最后精鹽產(chǎn)率偏低,則可能的原由是______________(填字母)。A.過濾時濾紙有損壞B.蒸發(fā)時有固體濺出C.精鹽中含有水分D.所稱粗鹽沒有所有加水溶解(4)操作3可用飽和食鹽水頻頻沖刷,其原理是______________。(5)若用以上操作獲得的氯化鈉晶體配制50g5%的氯化鈉溶液時,回答以下問題:①計算:需要_____g氯化鈉晶體。②稱量:稱量時出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)當(dāng)是_______。選擇量筒的規(guī)格為__________,量取水時,假如依據(jù)上圖①的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________(填“偏大”或“偏小”);溶【分析】上圖②頂用玻璃棒攪拌的作用是_________________。④裝瓶、貼標(biāo)簽:實驗完成。四、研究題化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實驗:向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和必定量的稀鹽酸,一段時間后固體所有溶解。他們對所得溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了研究。Ⅰ.研究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?【猜想】猜想一:______________;猜想二:CaCl2和HCl;猜想三:CaCl2、Ca(OH)2;猜想四:CaCl2、Ca(OH)2和HCl;依據(jù)所學(xué)知識判斷,_________必定不建立?!静殚嗁Y料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性?!具M(jìn)行實驗】實驗步驟:取少許燒杯內(nèi)溶液加入試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩。實驗現(xiàn)象1:_________。結(jié)論:猜想三不建立。實驗步驟:取少許燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過度。實驗現(xiàn)象2:_________。結(jié)論:猜想一不建立,猜想二建立?!痉词∨c拓展】酸性較強(qiáng)的液體直接進(jìn)入下水道,會污染環(huán)境。要辦理上述燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過度的_________。A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)22)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_________________。Ⅱ.取50g含CaCl2和HCl的混淆溶液,向此中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的碳酸鈉溶液,同時充分?jǐn)嚢?。測得生成的氣體和積淀的質(zhì)量與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系以以下圖所示。1)由圖可知,當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到_________g時,溶液中鹽酸恰巧反響完。2)原燒杯溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_

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