培訓(xùn)的學(xué)校績效考核操作_第1頁
培訓(xùn)的學(xué)??冃Э己瞬僮鱛第2頁
培訓(xùn)的學(xué)校績效考核操作_第3頁
培訓(xùn)的學(xué)??冃Э己瞬僮鱛第4頁
培訓(xùn)的學(xué)校績效考核操作_第5頁
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文檔簡介

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案績效考核操作:績效考核概述一、績效評價(jià)的作用:為員工薪酬管理提供依據(jù);為制定員工晉升、調(diào)遷、辭退決策提供依據(jù);為員工培訓(xùn)提供依據(jù);為獎(jiǎng)懲提供依據(jù);能幫助和促進(jìn)員工自我成長;能改進(jìn)管理者與員工之間的工作關(guān)系二、績效評價(jià)的體系結(jié)構(gòu):.目標(biāo)系統(tǒng):在一個(gè)組織里,每次績效評價(jià)都有其特定的目的和目標(biāo)。一般說來,考評的原因有以下方面:1)作為報(bào)酬分配的依據(jù);2)為了制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃;3)作為人力資源規(guī)劃的依據(jù);4)作為改進(jìn)績效的依據(jù);5)為人事決策如人員配置、晉升和辭退等提供依據(jù);6)為讓員工知道他們工作的現(xiàn)狀,給予信息反饋;7)作為員工個(gè)體培訓(xùn)和開發(fā)的依據(jù).參與績效考核的人員構(gòu)成:績效考核采用 360度的評價(jià)考核辦法,對學(xué)校各個(gè)崗位進(jìn)行評價(jià)。任何一項(xiàng)制度都要靠人來執(zhí)行才能發(fā)生效力, 績效考評制度也不例外。 在實(shí)際操作中由于考評人員的過失往往會(huì)給績效考評工作帶來一些負(fù)面影響, 所以在設(shè)計(jì)績效考評制度時(shí), 確定由什么樣的人來參與對員工的績效進(jìn)行實(shí)際的評價(jià)尤為重要。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案1)直接主管人員進(jìn)行評價(jià)2)由員工的同事來進(jìn)行評價(jià)3)工作內(nèi)容相關(guān)的人員如家長、學(xué)生進(jìn)行評價(jià)4)自我評價(jià)5)下級評價(jià)3.內(nèi)容組成:1)工作成績考核2)能力評價(jià):員工的能力包括三個(gè)方面,即基礎(chǔ)能力、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)能力。3)工作態(tài)度評價(jià):可從紀(jì)律性、協(xié)調(diào)性、積極性、責(zé)任感、自我開發(fā)熱情等幾個(gè)方面入手。4)工作潛力和適應(yīng)性評價(jià):潛力測評針對的問題是員工在現(xiàn)有職位上有沒有發(fā)揮出他的全部能力。而前提是該員工是否適合現(xiàn)在的職務(wù)。:人員績效考核的實(shí)施一、計(jì)劃的制定1.當(dāng)年12月份,由學(xué)校董事會(huì)、財(cái)務(wù)部根據(jù)學(xué)校當(dāng)年的招生情況、經(jīng)營狀況,制定下年度的招生計(jì)劃、經(jīng)營指標(biāo)計(jì)劃,作為績效考核的硬指標(biāo)通知到相關(guān)人員。2.校董事會(huì)根據(jù)下年度學(xué)校的招生計(jì)劃、經(jīng)營指標(biāo)計(jì)劃,確定調(diào)崗調(diào)薪計(jì)劃。二、實(shí)施1.考核周期:每一個(gè)崗位的績效考核以一個(gè)月為一周期,考核結(jié)果直接與績效工資、崗位調(diào)整掛鉤。2.考核結(jié)果的收集:每月初由人力資源部將需調(diào)查打分的表格發(fā)放至相關(guān)部門;每月28日各相關(guān)打分人將表格填寫完整后交于人力資源部整理匯總;評定級別分精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案為:A級、B級、C級、D級、E級3)由人力資源依據(jù)考核結(jié)果出具獎(jiǎng)懲方案,除績效工資直接在工資中體現(xiàn)外,其他獎(jiǎng)懲須報(bào)董事會(huì)審批。3.獎(jiǎng)懲辦法:1)績效工資的升降;2)崗位工資的升降:3)崗位升遷與降低;4)行政處罰。5) 年度獎(jiǎng)勵(lì):每年元月份,由人力資源部依據(jù)上年度考評結(jié)果, 向?qū)W校董事會(huì)提出年度員工、個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對上年度各部門、員工的工作進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。②績效考核打分表格:行政人員績效機(jī)要檔案員考核精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案機(jī)要檔案員考核標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則考核月份:年月姓名:性別:分校:入職時(shí)間:總分備注考核方向具體事項(xiàng)評分分類得分考核部門面貌5形象整潔大方,能代表學(xué)校的形象2.5不好0一般1良好優(yōu)秀主管、檢查部門1.52.5談吐得體大方.有親和力與說服力2.5不好0一般1良好優(yōu)秀主管、檢查部門1.52.5責(zé)任心25對學(xué)校機(jī)密的保守15非常好主管及相關(guān)部門不好0一般5良好1015上班、開會(huì)及參加學(xué)?;顒?dòng)遲到情況5經(jīng)常0較少3偶爾4從不5主管及相關(guān)部門參與辦公室的衛(wèi)生打掃及內(nèi)務(wù)整理5從不0較少2經(jīng)常5主管精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案月預(yù)算、決算,依據(jù)表格5不做0不準(zhǔn)確較準(zhǔn)確準(zhǔn)確5主管13.5從不0不準(zhǔn)確較準(zhǔn)確準(zhǔn)確5主管月計(jì)劃、總結(jié)及計(jì)劃完成513.5較多主管計(jì)劃能力15能提出合理化建議或有創(chuàng)新行為5無0較少13.5多5不好0一般1良好優(yōu)秀主管、各部門能協(xié)調(diào)各部門及時(shí)上報(bào)人員變動(dòng)情況2.51.52.5能協(xié)調(diào)各部門及時(shí)上交獎(jiǎng)罰單2.5不好0一般1良好優(yōu)秀主管、各部門統(tǒng)籌能力51.52.5人事檔案的收集及完整性4不好0一般2良好3優(yōu)秀4主管、校長行政檔案的收集及完整性4不好0一般2良好3優(yōu)秀4主管、校長執(zhí)行力度30考勤統(tǒng)計(jì)的公正準(zhǔn)確4不好0一般2良好3優(yōu)秀4主管、校長精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案工資造冊的及時(shí)、準(zhǔn)確4不好0一般2良好3優(yōu)秀4主管、財(cái)務(wù)、校長行政證照的及時(shí)通知年審3不好0一般1良好2優(yōu)秀3主管、校長人員合同到期的通知續(xù)簽3不好0一般1良好2優(yōu)秀3主管、教學(xué)校長每月人力報(bào)告的及時(shí)出具3不出0過期1及時(shí)3主管、校長檔案的借用管理3不嚴(yán)格較嚴(yán)格嚴(yán)格301.5主管、校長、各部門當(dāng)月

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