12兩位數(shù)除兩三位數(shù)（例2）

兩位數(shù)除兩三位數(shù)例2基礎(chǔ)鞏固算一算，填一填算一算，填一填首位試商一次試商二次試商三次試商8584025840258402【作業(yè)要求】獨(dú)立完成，全班核對(duì)?！緦W(xué)生表現(xiàn)】能正確、熟練地填寫?！窘虒W(xué)策略】這部分練習(xí)著重鞏固除數(shù)是兩位數(shù)（非整十?dāng)?shù)）除法的試商方法，在首位試商后，把初商和題目中的除數(shù)相乘，發(fā)現(xiàn)初商與除數(shù)的積大于被除數(shù)，說(shuō)明商大了，應(yīng)該把商改小，直到余數(shù)小于除數(shù)為止。在這個(gè)練習(xí)的過(guò)程中，讓學(xué)生體驗(yàn)兩次改商的過(guò)程。2．2．填一填（1）379÷42，可以先把42看作（），379里有（）個(gè)（），（）×42=（），所以商是（），余數(shù)是（）。（2）379÷49，可以先把49看作（），379里有（）個(gè)（），（）×49=（），所以商是（），余數(shù)是（）。【作業(yè)要求】1．獨(dú)立完成，全班核對(duì)2．想一想、說(shuō)一說(shuō)：怎樣靈活試商？你有什么好方法？【學(xué)生表現(xiàn)】能正確、熟練地填寫；多數(shù)學(xué)生能靈活試商。【教學(xué)策略】這部分練習(xí)著重鞏固除數(shù)是兩位數(shù)（非整十?dāng)?shù)）除法的算理，著重解決試商這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，試商時(shí)除了可以用“首位試商”法，還可以把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)來(lái)試商，這樣可以減少改商的次數(shù)。33．豎式計(jì)算，用你喜歡的方法試商。(1)把豎式寫完整詳見練習(xí)冊(cè)第25頁(yè)/A級(jí)1(2)列豎式計(jì)算詳見練習(xí)冊(cè)第25頁(yè)/A級(jí)2（據(jù)學(xué)生情況，選擇一部分為課堂練習(xí)，其余為回家作業(yè)）【作業(yè)要求】（1）獨(dú)立完成，全班核對(duì)；（2）及時(shí)進(jìn)行驗(yàn)算?！緦W(xué)生表現(xiàn)】能正確、熟練地計(jì)算?！窘虒W(xué)策略】通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生鞏固除數(shù)是兩位數(shù)（非整十?dāng)?shù)）除法的試商方法，并鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行驗(yàn)算，培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣。44．填空（1）168里有（）個(gè)56.（2）從257中最多減去（）個(gè)45，還剩下（）。（3）從624里連續(xù)減78，減（）次差是0。（練習(xí)冊(cè)第25頁(yè)/B級(jí)）【作業(yè)要求】獨(dú)立完成，全班核對(duì)。【學(xué)生表現(xiàn)】在理解題意的基礎(chǔ)上，基本能正確解答。【教學(xué)策略】通過(guò)此項(xiàng)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生讀題審題的能力，并綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)用提高算一算，填一填854258551085595想：除數(shù)不變，被除數(shù)增加（），商就增加（）。564895650456448想：你發(fā)現(xiàn)什么秘密？【作業(yè)要求】學(xué)生獨(dú)立筆算，4人一組交流發(fā)現(xiàn)的秘密，全班反饋?！痉謱右蟆?、能正確筆算；2、發(fā)現(xiàn)每組算式中的秘密，用數(shù)學(xué)語(yǔ)言正確表述?！緦W(xué)生表現(xiàn)】基本能達(dá)到分層要求中的第一個(gè)目標(biāo)；對(duì)于第二個(gè)要求，一部分學(xué)生會(huì)有困難?！窘虒W(xué)策略】對(duì)能完成第一層次要求（無(wú)余數(shù)）的學(xué)生給予及時(shí)肯定，留給學(xué)生充分的思考空間，仔細(xì)觀察：除數(shù)不變時(shí)，被除數(shù)與商的變化情況；在第二層次練習(xí)中（有余數(shù)），要注意：除數(shù)不變時(shí)，被除數(shù)與商的變化與余數(shù)有關(guān)。在交流的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)思考過(guò)程，并及時(shí)給予鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，注意培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)密性和條理性。2．按要求在里填數(shù)：2148要求：用首位試商法1）一次試商成功，里可以填。2）二次試商成功，里可以填。3）三次試商成功，里可以填?！咀鳂I(yè)要求】獨(dú)立思考，完成后小組交流；【分層要求】1、能根據(jù)題目的要求正確填出一種方法。2、能根據(jù)題目的要求正確填出幾種方法?！緦W(xué)生表現(xiàn)】基本能達(dá)到分層要求中的第一個(gè)目標(biāo)，正確填寫□里的數(shù)；有一部分學(xué)生能有序填出所有方法。【教學(xué)策略】對(duì)于學(xué)生而言，能據(jù)“首位試商”的思想，在算一算