2022年四川省德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)中考一模道德與法治試題（解析版）

2022年春期初中畢業(yè)年級(jí)總復(fù)習(xí)階段第一次模擬考試道德與法治第Ⅰ卷（選擇題）一、單項(xiàng)選擇題（本題共12小題，每題只有一個(gè)最符合題意的答案，每題2分，共24分）1.2021年7月，中宣部、中央文明辦等七部門印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。該意見(jiàn)指出，要圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)開(kāi)展家庭教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確行動(dòng)、正確思想、正確方法培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣；要注重發(fā)揮家庭家教家風(fēng)建設(shè)在基層社會(huì)治理中的重要作用，吸引群眾走出“小”家融入“大”家。加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)（）①能升華愛(ài)國(guó)愛(ài)家的家國(guó)情懷②必將促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步③有利于建設(shè)和諧的家庭關(guān)系④有利于弘揚(yáng)向上向善的家庭美德A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【1題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的必要性。①③④：加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)能升華愛(ài)國(guó)愛(ài)家的家國(guó)情懷，有利于建設(shè)和諧的家庭關(guān)系，弘揚(yáng)向上向善的家庭美德，①③④觀點(diǎn)正確，符合題意；②：觀點(diǎn)錯(cuò)誤，社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步；故本題選C。2.著名教育家馬卡連柯曾說(shuō)：“不會(huì)控制自己的人．就是一臺(tái)被破壞的機(jī)器。”可見(jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是（）①小山受到老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課．以發(fā)泄自己心中不快②小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)后，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局③小偉與父母發(fā)生矛盾后，亂甩東西、以泄不滿④小剛考試中遇到難題，渾身緊張，通過(guò)做深呼吸來(lái)放松自己A.①② B.①③ C.①④ D.②④【2題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查調(diào)控情緒。①：根據(jù)所學(xué)，學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，使情緒在生理活動(dòng)、主觀體驗(yàn)、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。據(jù)此，小山故意不認(rèn)真聽(tīng)課的做法影響學(xué)習(xí)，①做法不可??；②：小紅用詼諧的語(yǔ)言打破僵局，有利于緩和與同學(xué)的矛盾，②做法可??；③：小偉亂摔東西的做法是沒(méi)有合理宣泄情緒的表現(xiàn)，③做法不可取；④：小剛做深呼吸來(lái)放松自己有利于緩解緊張情緒，④做法可??；故本題選D。3.8月30日，國(guó)家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理，切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)的時(shí)間。所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)服務(wù)，其他時(shí)間均不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)，這一規(guī)定的出臺(tái)。說(shuō)明（）①網(wǎng)絡(luò)改變了世界，豐富了日常生活②沉迷網(wǎng)絡(luò)不利于青少年健康成長(zhǎng)③該通知是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲中全部充斥著不良信息④規(guī)則不是一成不變的，我們要積極修改規(guī)則，讓規(guī)則更符合社會(huì)發(fā)展的要求A.①② B.②③ C.③④ D.②④【3題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查遵守規(guī)則、合理利用網(wǎng)絡(luò)的理解。②④：題文中，國(guó)家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理，切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)的時(shí)間，這說(shuō)明了規(guī)則并不是一成不變的，我們要不斷完善規(guī)則；間接體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，沉迷網(wǎng)絡(luò)不利于青少年健康成長(zhǎng)，故②④說(shuō)法正確；①：體現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)的作用，與題文的主旨內(nèi)容不符，故排除；③：網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，全部說(shuō)法太絕對(duì)，③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。4.共享單車帶來(lái)便利的同時(shí)，也引發(fā)公眾對(duì)部分使用者不遵守交通規(guī)則、亂停亂放、惡意損毀等行為的詬病。從責(zé)任的角度看，這些使用者①割裂了承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)②沒(méi)有正確處理利己與利他的關(guān)系③沒(méi)有隨環(huán)境改變，堅(jiān)持角色不變④沒(méi)能在法律監(jiān)管缺失時(shí)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【4題答案】【答案】C【解析】【分析】【詳解】騎共享單車是自己的權(quán)利，但也有合理擺放、保護(hù)單車不受損害的義務(wù)，從責(zé)任的角度來(lái)說(shuō)，題干表述的這些使用者，割裂了承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的關(guān)系，要方便騎車的回報(bào)，就要付出合理擺放、妥善管理的代價(jià)，這些人只考慮到自己，卻沒(méi)有為他人著想，這是沒(méi)有正確處理好利己與利他的關(guān)系，同時(shí)也是不能自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，①②④是正確的，③是錯(cuò)誤的，排除，故選C。5.“雙減”背景下，某校為學(xué)生們提供了獨(dú)具特色的課后延時(shí)服務(wù)——博物勞動(dòng)課程。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下割稻、脫粒、篩雜、碾米等，然后經(jīng)過(guò)各種烹飪程序，最終稻谷被端上餐桌，孩子們從中收獲頗多。博物勞動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)（）①能夠培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)和積極的生活態(tài)度②耗費(fèi)時(shí)間和精力不利于成績(jī)的提升③有助于養(yǎng)成親社會(huì)行為④可以在勞動(dòng)實(shí)踐中鍛煉人際交往能力，塑造健康人格A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【5題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查親社會(huì)行為。①③④：依據(jù)教材知識(shí)，博物勞動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)能夠培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)和積極的生活態(tài)度；有助于養(yǎng)成親社會(huì)行為；可以在勞動(dòng)實(shí)踐中鍛煉人際交往能力，塑造健康人格，故①③④符合題意；②：沒(méi)有認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。6.新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，我國(guó)采取的所有防控措施首先考慮的是盡最大努力防止更多群眾被感染．盡最大可能挽救更多患者生命。上至108歲的老人．下至出生僅30個(gè)小時(shí)的嬰兒，不放棄每一名患者：全力救治每個(gè)生命（）①彰顯了我國(guó)尊重和保障人權(quán)②體現(xiàn)了我國(guó)憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容很廣泛③展現(xiàn)了人民幸福生活是最大的人權(quán)④表明了保障人權(quán)是我國(guó)立法活動(dòng)的基本要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④【6題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)人權(quán)認(rèn)識(shí)。①③：依據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)全力救治每個(gè)生命，彰顯了我國(guó)尊重和保障人權(quán)，展現(xiàn)了人民幸福生活是最大的人權(quán)，故①③符合題意；②④：觀點(diǎn)雖然正確，但與題文主旨國(guó)家重視人權(quán)不符，故排除②④；故本題選B。7.如果校外有人向你勒索錢財(cái)，事后你最應(yīng)該做什么？（）A.不能讓任何人知道這件事，免得遭報(bào)復(fù)B.以后每天帶點(diǎn)錢，免得沒(méi)錢挨打C.盡快告訴爸爸媽媽或老師D.叫上自己的好朋友，去找他報(bào)復(fù)【7題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)自我保護(hù)的認(rèn)識(shí)。C：根據(jù)所學(xué)，我們要增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握自我保護(hù)的方法和技巧，面對(duì)他人的敲詐勒索，我們可以求助于父母老師、也可以撥打110報(bào)警等，C觀點(diǎn)正確；AB：這兩種做法容易助長(zhǎng)侵權(quán)者的囂張氣焰，做法錯(cuò)誤；D：這是缺乏法律意識(shí)的表現(xiàn)，容易侵犯他人的合法權(quán)益，做法錯(cuò)誤；故本題選C。8.新中國(guó)成立至今，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)175倍，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的顯著優(yōu)勢(shì)。以下屬于我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的有()①公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展②按勞分配為主體、多種分配方式并存③中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度④社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【8題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的相關(guān)知識(shí)。①：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展屬于我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度，①正確；②：按勞分配為主體、多種分配方式并存屬于我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度，②正確；③：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度屬于我國(guó)基本政治制度，③錯(cuò)誤；④：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制屬于我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度，④正確；故本題選B。9.2021年7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，10月23日，全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)家庭教育促進(jìn)法，把“雙減”相關(guān)內(nèi)容寫(xiě)入法律，這體現(xiàn)全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是（）①維護(hù)公民的基本權(quán)利②建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系③實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和正義④建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家A.①② B.①③ C.②③ D.②④【9題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查全面依法治國(guó)的總目標(biāo)。①②③④：依據(jù)教材知識(shí)，黨的十八屆四中全會(huì)提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)，即建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。故②④說(shuō)法正確，①③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。10.2021年中國(guó)經(jīng)歷百年未有之大變局，世紀(jì)疫情交織，困難和挑戰(zhàn)明顯增多。國(guó)家采取了各種措施，著力解決各種發(fā)展中的問(wèn)題，不斷取得積極成效。對(duì)此，我們應(yīng)當(dāng)（）①對(duì)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展充滿信心和期待②看到我國(guó)已經(jīng)在當(dāng)前國(guó)際社會(huì)中居于主導(dǎo)地位③為祖國(guó)的強(qiáng)大而驕傲和自豪，存在問(wèn)題無(wú)關(guān)緊要④既看到祖國(guó)發(fā)展的成就，又要正視發(fā)展中的問(wèn)題A.①② B.①④ C.②③ D.③④【10題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查關(guān)心國(guó)家發(fā)展。①④：分析材料可知，我國(guó)正在全面深化改革，我們應(yīng)該對(duì)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展充滿信心和期待，正確看待和理解發(fā)展中的問(wèn)題，既看到祖國(guó)發(fā)展的成就，又要正視發(fā)展中的問(wèn)題，①④正確；②：我國(guó)在國(guó)際社會(huì)的影響力越來(lái)越大，不是占據(jù)主導(dǎo)地位，②錯(cuò)誤；③：需要正確面對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，③錯(cuò)誤；故本題選B。11.據(jù)統(tǒng)計(jì)，“十三五”期間國(guó)家累計(jì)向民族八省區(qū)的民族地區(qū)轉(zhuǎn)移支付3800億元、均衡性轉(zhuǎn)移支付2萬(wàn)多億元，有力地支持了民族地區(qū)加快發(fā)展。產(chǎn)業(yè)扶持、資金投入、易地扶貧搬遷、教育提升，一項(xiàng)項(xiàng)扶持政策接踵而至，一個(gè)個(gè)扶貧項(xiàng)目扎實(shí)落地，讓民族貧困地區(qū)的整體面貌發(fā)生了可喜的變化。這些舉措（）A.消除了少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展差距B.堅(jiān)持了民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧的基本原則C.體現(xiàn)國(guó)家大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展D.鞏固了各民族共同繁榮的社會(huì)主義新型民族關(guān)系【11題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查各民族共同繁榮C：“十三五”期間國(guó)家累計(jì)向民族八省區(qū)的民族地區(qū)轉(zhuǎn)移支付3800億元、均衡性轉(zhuǎn)移支付2萬(wàn)多億元，有力地支持了民族地區(qū)加快發(fā)展，體現(xiàn)了國(guó)家大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)各民族地區(qū)共同繁榮，C正確；A：消除差距說(shuō)法錯(cuò)誤，A排除；B：“平等團(tuán)結(jié)互助和諧”是民族關(guān)系，不是基本原則，B錯(cuò)誤；D：“各民族共同繁榮”是處理民族關(guān)系的原則，不是新型民族關(guān)系的內(nèi)容，D錯(cuò)誤；故本題選C。12.十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議于2020年12月26日表決通過(guò)刑法修正案（十一），對(duì)低齡未成年人刑責(zé)范圍進(jìn)行了重大修改：規(guī)定已滿12周歲不滿14周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。降低刑責(zé)年齡，目的是（）①保護(hù)受害人合法權(quán)益，維護(hù)公平正義②能更好的發(fā)揮法律的懲罰和保護(hù)作用③確保刑罰成為規(guī)范青少年不良行為的最佳手段④能在一定程度上警戒未成年人遵守法律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【12題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查違法犯罪。①②④：我國(guó)新修改的刑法修正案，降低刑責(zé)年齡。這樣做是為了能更好的發(fā)揮法律的懲罰和保護(hù)作用，能在一定程度上警戒未成年人遵守法律，保護(hù)受害人合法權(quán)益，維護(hù)公平正義，故①②④說(shuō)法正確；③：說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，夸大了這一做法的作用，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。第Ⅱ卷（非選擇題）二、材料分析題（36分）13.2021年10月23日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。全國(guó)人大常委會(huì)法工委社會(huì)法室主任郭林茂介紹，這部法律通過(guò)制度設(shè)計(jì)采取一系列措施，實(shí)現(xiàn)家庭教育由以家規(guī)、家訓(xùn)、家書(shū)為載體的傳統(tǒng)模式，向以法治為引領(lǐng)和驅(qū)動(dòng)、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容、以立德樹(shù)人為根本任務(wù)的新模式迭代升級(jí)，將家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”。對(duì)此，有同學(xué)認(rèn)為：通過(guò)德治就能解決“家事”，以法治形式變成“國(guó)事”小題大做！請(qǐng)你辨析。【13題答案】【答案】①道德具有教化作用，通過(guò)弘揚(yáng)家庭美德教育孩子，可以引導(dǎo)父母正確的開(kāi)展家庭教育，促進(jìn)家庭教育的改進(jìn)和提升。②法治是解決社會(huì)矛盾，實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的有效方式。家庭教育促進(jìn)法的出臺(tái)將法治融入家庭教育有利于規(guī)范父母家庭教育的行為；有利于促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)，保護(hù)孩子的合法權(quán)益。③德治與法治相輔相成，相得益彰。（或：需要以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用，以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用），促進(jìn)家庭教育的發(fā)展，需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用，從而把家庭經(jīng)營(yíng)成溫馨有愛(ài)的地方，為青少年健康成長(zhǎng)提供有利條件?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模杭彝ソ逃蓚鹘y(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”，德治與法治共同發(fā)揮作用考點(diǎn)考查：法治與德治的關(guān)系能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法律意識(shí)、公共參與、科學(xué)精神【詳解】辨析題第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：通過(guò)德治就能解決“家事”，以法治形式變成“國(guó)事”小題大做。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷：錯(cuò)誤論據(jù)①：道德具有教化作用，通過(guò)弘揚(yáng)家庭美德教育孩子，可以引導(dǎo)父母正確的開(kāi)展家庭教育，促進(jìn)家庭教育的改進(jìn)和提升；論據(jù)②：規(guī)范父母家庭教育的行為，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)，保護(hù)孩子的合法權(quán)益；論據(jù)③：促進(jìn)家庭教育的發(fā)展，需要法律和道德共同發(fā)揮作用。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：道德具有教化作用；得分點(diǎn)②：規(guī)范父母家庭教育的行為；得分點(diǎn)③：促進(jìn)家庭教育的發(fā)展，需要法律和道德共同發(fā)揮作用?！军c(diǎn)睛】解答本題要認(rèn)真閱讀材料，注意通過(guò)材料本身揭示相關(guān)的教材知識(shí)點(diǎn)。明確答題方向是法治與德治的關(guān)系等方面分析作答，力求做到條理清楚，言簡(jiǎn)意賅。14.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響我們的生活，在網(wǎng)上交朋友、發(fā)祝福、搶紅包、學(xué)習(xí)、購(gòu)物……我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，很有必要。國(guó)家特別關(guān)注未成年人侵害問(wèn)題，包括學(xué)生欺凌、未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題。法不可違，我建議，我們要自覺(jué)預(yù)防不良行為和違法犯罪。新修訂的《未成年人保護(hù)法》自2021年6月1日開(kāi)始施行，專門增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”兩章，給予未成年人優(yōu)先保護(hù)。同學(xué)們就該法的有關(guān)規(guī)定提出了自己的看法。（1）請(qǐng)運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識(shí)分析公民為什么要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全？（2）違法無(wú)小事，響應(yīng)小福的建議我們應(yīng)該注意什么？【14~15題答案】【答案】（1）我國(guó)公民的權(quán)利與義務(wù)是一致的，在享有權(quán)利的時(shí)候，必須履行義務(wù)；網(wǎng)民有上網(wǎng)的權(quán)利，但不得超越法律許可的范圍，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。（2）提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)信息節(jié)食，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)；學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；遵守法律和道德。【解析】【分析】背景素材：互聯(lián)網(wǎng)對(duì)生活的影響；新修訂的未成年人保護(hù)法新增加的內(nèi)容考點(diǎn)考查：權(quán)利義務(wù)的關(guān)系、合理利用網(wǎng)絡(luò)能力考查：分析運(yùn)用和識(shí)記能力核心素養(yǎng)：法治意識(shí)、理性精神小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要調(diào)用權(quán)利義務(wù)的有關(guān)知識(shí)分析。第二步：審材料。有效信息：公民維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的原因→從權(quán)利義務(wù)的角度切入，圍繞行使權(quán)利有界限回答。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：我國(guó)公民的權(quán)利與義務(wù)是一致的，在享有權(quán)利的時(shí)候，必須履行義務(wù)；得分點(diǎn)②：網(wǎng)民有上網(wǎng)的權(quán)利，但不得超越法律許可的范圍，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。【小問(wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為小福的建議，需要調(diào)用合理利用網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識(shí)分析。第二步：審材料。有效信息：國(guó)家特別關(guān)注未成年人侵害問(wèn)題，包括學(xué)生欺凌、未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題。法不可違，我建議，我們要自覺(jué)預(yù)防不良行為和違法犯罪?！D(zhuǎn)化為合理利用網(wǎng)絡(luò)。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)信息節(jié)食，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)+學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息+遵守法律和道德。15.2022年2月4日冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行。在這屆冬奧會(huì)上，來(lái)自91個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近3000名運(yùn)動(dòng)員在冰雪賽場(chǎng)上留下了超越自我、奮勇拼搏的印記，收獲了滿滿的友誼和美好的記憶。北京冬奧會(huì)是一次中華文化的展示舞臺(tái)，無(wú)論是開(kāi)靠式上充滿中國(guó)韻味的二十四節(jié)氣創(chuàng)意倒計(jì)時(shí)，還是奧運(yùn)村內(nèi)隨處可見(jiàn)的紅燈籠、中國(guó)結(jié)、冰墩墩、雪容融等“中國(guó)元素”，中華文化正璀璨地走向世界。冬奧會(huì)全部場(chǎng)館達(dá)到綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)、常規(guī)能源100%使用綠電。通過(guò)使用大量光伏和風(fēng)能發(fā)電、地方捐贈(zèng)林業(yè)碳匯、企業(yè)贊助核證碳減排量等方式，北京冬奧會(huì)成為迄今為止第一個(gè)“碳中和”的冬奧會(huì)。有媒體評(píng)論說(shuō)，北京冬奧會(huì)是一場(chǎng)蘊(yùn)含著中國(guó)智慧、氣度、文明的盛會(huì)；是一場(chǎng)閃耀科技創(chuàng)新魅力的盛會(huì)；是一場(chǎng)綠色、低碳、可持續(xù)的盛會(huì)。（1）北京冬奧會(huì)本是一場(chǎng)體育盛會(huì)，為什么還要將它辦成一場(chǎng)蘊(yùn)含著中國(guó)智慧、文明的盛會(huì)？（