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第九單元溶液課題1溶液的形成1精品課件溶液的組成和性質(規(guī)律方法)(4)易錯提醒①溶液一般都是透明的,但不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的.②溶液的穩(wěn)定性是相對的,不是絕對的,當外界條件改變時,溶液也會發(fā)生改變.③溶質可以是一種物質,也可以是兩種或兩種以上的物質,但一種溶液中溶劑只有一種.④溶液的質量=溶質的質量+溶劑的質量;溶液的體積≠溶質的體積+溶劑的體積.(1)溶液概念中的關鍵詞語是“均一、穩(wěn)定、混合物”.(2)某物質是不是溶液,一般從是不是均一、穩(wěn)定的混合物和一

種物質是否溶解于另一種物質兩方面來判斷.(3)溶液形成的微觀過程溶質溶解在溶劑中實質就是溶質的分子(或離子)在溶劑分子的作用下擴散到溶劑中的過程,溶質以分子或離子形式均一地分散在溶劑分子中.2精品課件碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液.(1)碘的汽油溶液中,溶質是

,溶劑是

.

(2)甲、乙、丙三個同學分別畫出了如圖所示的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出).①如果乙同學的示意圖符合事實,應該觀察到的現(xiàn)象是

;

②根據(jù)你在實驗中觀察到的現(xiàn)象,

(填“甲”“乙”“丙”)的示意圖符合事實.

例1〔解析〕

當固體和液體混合形成溶液時,固體通常為溶質,液體通常為溶劑;溶液是均一的、穩(wěn)定的,符合此特征的為甲.碘汽油溶液下層的紫紅色比上層深甲3精品課件1.(2015·泰州中考)下列有關溶液的說法中,正確的是 ()A.溶液都是無色、透明的B.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液C.硝酸銨溶于水,使溶液的溫度降低D.溶質都以分子形式溶解在溶劑里提示:溶液不一定都是無色的,如硫酸銅溶液是藍色溶液,A說法不正確;溶液是一種混合物,均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,B說法不正確;硝酸銨溶于水,吸收熱量,使溶液的溫度降低,C說法正確;溶質有的以分子的形式存在于溶液中,有的以離子的形式存在于溶液中,D說法不正確.

C4精品課件溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象(規(guī)律方法)(2)分析裝置①要使密閉裝置內(nèi)的壓強增大,可通過升溫或放出氣體來實現(xiàn).②要使密閉裝置內(nèi)的壓強減小,可通過降溫或吸收裝置內(nèi)的氣體來實現(xiàn).(1)熟記溶解時吸熱、放熱的典型物質①濃硫酸、氫氧化鈉固體等溶于水放熱,氧化鈣放入水中,與水反應也放熱.②硝酸銨溶于水吸熱.③氯化鈉等物質溶于水時既不吸熱也不放熱.5精品課件例2如圖所示,將少量液體X加入到燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹.下表中液體X和固體Y的組合,符合題意的()A.①② B.①③C.①③④ D.②③④〔解析〕二氧化錳和過氧化氫溶液混合能生成大量的氧氣,會使氣球鼓起來,氯化鈉溶于水后,溫度沒有明顯變化,氣球沒有明顯變化,氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱,瓶中氣溫升高,氣體膨脹,瓶內(nèi)壓強增大,小氣球鼓起來,NH4NO3粉末溶于水,溫度降低,瓶內(nèi)壓強減小,氣球會變小.故選B.B6精品課件2.如圖所示的裝置氣密性良好,要使注射器的活塞向右移動,使用的液體M和固體N可能是()①稀鹽酸和石灰石;②稀硫酸和鋅;③水和氫氧化鈉;④水和硝酸銨.A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④提示:①稀鹽酸和石灰石反應生成二氧化碳氣體,使瓶內(nèi)壓強增大,注射器的活塞向右移動;②稀硫酸和鋅反應生成氫氣,使瓶內(nèi)壓強增大,注射器的活塞向右移動;③氫氧化鈉溶于水放熱,使瓶內(nèi)壓強增大,注射器的活塞向右移動;④硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內(nèi)壓強減小,注射器的活塞向左移動.

B7精品課件乳化與溶解(易錯點)(3)洗滌油脂的方法有三種,但原理各不相同.用汽油洗滌:溶解油脂;用洗潔精洗滌:乳化油脂;用熱的純堿溶液洗滌:與油脂發(fā)生化學反應.(1)植物油經(jīng)“乳化”后形成的并不是溶液,仍是乳濁液,因為“乳化”只是使植物油分散成無數(shù)細小的液滴存在于水中而不聚集.溶液中的溶質以分子或離子的形式均勻地分散在溶劑中.(2)洗滌劑的乳化作用是使原本不相溶的油與水形成較為穩(wěn)定的乳濁液,而不再分層.不是洗滌劑與油污發(fā)生了化學反應,也不是油污溶解到水中形成溶液.8精品課件例3

同學們做完實驗后的玻璃試管中常附著難清洗的物質.下列清洗方法錯誤的是 ()A.內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗B.內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗C.內(nèi)壁有碳酸鈣的試管用稀鹽酸清洗D.內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗〔解析〕酒精能溶解碘,內(nèi)壁有碘的試管可用酒精清洗;銅不能與稀硫酸反應,內(nèi)壁有銅粉的試管不能用稀硫酸清洗;碳酸鈣能與稀鹽酸反應,內(nèi)壁有碳酸鈣的試管可用稀鹽酸清洗;洗潔精具有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,內(nèi)壁有植物油的試管可用洗潔精清洗.故選B.B9精品課件3.小紅的衣服上有了油污.根據(jù)你學過的知識,告訴她兩種洗去油污的方法,并說明這兩種方法的原理各是什么.(1)

.

(2)

.

提示:汽油與洗滌劑均能洗去油污,但二者的去污原理不同,汽油能將油污溶解形成溶液而除去,但洗滌劑則是利用其能將大油滴分散成小油滴的乳化作用,使油滴變小,質量變輕,被水沖洗而除去.用汽油洗,汽油能溶解油污,形成溶液,使油污被除去

用洗滌劑洗,洗滌劑有乳化作用,將大油滴分散成小油滴,小油滴質量輕、體積小,用水即可沖走10精品課件例1〔解析〕

(1)對比實驗①、②,溶質相同,都是高錳酸鉀,溶劑不同,分別是水和汽油,溶質的溶解程度不同;得出的結論:同種溶質在不同溶劑中的溶解性不同.(2)對比實驗②、③,溶劑相同,都是汽油,溶質不同,分別是高錳酸鉀和碘,故設計實驗②、③的目的是:比較不同溶質在同一種溶劑中的溶解能力是否相同.(1)對比實驗①、②的現(xiàn)象,可得出的結論是

.

(2)設計實驗②、③的目的是

.

(2016·北京中考)為了研究物質的溶解現(xiàn)象,設計并進行了如下實驗.同種溶質在不同溶劑中的溶解性不同比較不同溶質在同一種溶劑中的溶解能力是否相同11精品課件[實驗探究題]某化學興趣小組探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三種物質溶于水過程中的熱量變化.【藥品器材】水、NH4Cl、CaCl2、NaCl;燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒、溫度計等.例2

三種物質各取1藥匙于燒杯中,分別溶于水,另外還有一個燒杯只加水,用溫度計測量液體溫度,并記錄有關數(shù)據(jù),如下表:

【實驗探究】12精品課件(3)如果要生產(chǎn)一種“冰袋”用于冷敷,上述三種物質中最合適的是

.

【反思提升】(4)經(jīng)討論,本實驗操作中存在缺陷,它是

(填選項字母,可多選).

A.實驗操作過程沒有采取較為嚴格的保溫措施B.加入物質的質量可能不相等C.加入物質的種類不一樣〔解析〕本題通過實驗考查考生應用知識解決問題的能力.(1)實驗要探究的是不同物質在水中溶解時的熱量變化,因而,除所選物質種類不同外,其他變量應相同,所以水的體積都應該是50mL;(2)因實驗4是對照組,由實驗2和實驗4的數(shù)據(jù)比較可知加入氯化鈣后溶液溫度升高,故氯化鈣溶于水放出熱量;(3)比較可知,只有實驗1中溶液溫度低于水的溫度,故可用氯化銨溶于水制成“冰袋”,用于冷敷;(4)因題目探究的是不同物質溶解時的熱量變化,故加入物質的種類肯定不同,C不能作為本實驗的缺陷.【數(shù)據(jù)分析】(1)表中x為

mL.

(2)比較實驗2與實驗4,可獲得的結論是

.

50氯化鈣溶解過程放熱NH4ClA、B13精品課件【解題歸納】當多種因素的變化都可能影響實驗結果時,要明確哪種因素真正起了作用,就必須控制其他因素相同而改變這種因素,

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