2023年秋華師幼兒語言教育在線作業(yè)

春秋華師《幼兒語言教育》在線作業(yè)一、單選題（共13道試題，共26分.）1.幼兒閱讀準(zhǔn)備中最重要的是0。A.識(shí)字B.閱讀技能培養(yǎng)C.閱讀愛好培養(yǎng)D.書寫對(duì)的答案：2.（）是指在活動(dòng)組織設(shè)計(jì)時(shí)充足考慮內(nèi)容與形式適應(yīng)幼兒發(fā)展水平和需要。A.自主性B.幼兒的主體意識(shí)C.主觀能動(dòng)性D.自我意識(shí)對(duì)的答案：3.幼兒語言教育應(yīng)以（）的基本觀點(diǎn)為依據(jù)。A.學(xué)前教育B.兒童發(fā)展C.口語發(fā)展D.科學(xué)規(guī)律對(duì)的答案：4.研究者將幼兒的語言發(fā)展劃分為前語言期和語言發(fā)展期的標(biāo)界是0A.兒童開始發(fā)出聲音節(jié)B.對(duì)的對(duì)的答案：.教師語言的啟發(fā)性指的是，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的學(xué)習(xí)材料或?qū)W習(xí)環(huán)境、不同水平或年齡的兒童運(yùn)用不同的語言，即應(yīng)當(dāng)因材施教A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：.幼兒園的語言教育重要是幫助幼兒積累書面語言的經(jīng)驗(yàn)。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：15.幼兒語言教育的年齡階段目的是指在某一具體的教育活動(dòng)中要達(dá)成的目的.A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：16.角色活動(dòng)型的表演游戲更多地兼有表演游戲與角色游戲的雙重特點(diǎn)。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：17.幼兒是從使用獨(dú)白語言逐漸過渡到對(duì)話語言的。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案:18.幼兒的主體地位，是指在活動(dòng)組織設(shè)計(jì)時(shí)充足考慮內(nèi)容與形式適應(yīng)幼兒發(fā)展水平和需要A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：.有效的語言學(xué)習(xí)是連接個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的學(xué)習(xí)。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：.重視幼兒初期閱讀能力的培養(yǎng)是當(dāng)前幼兒語言教育的?個(gè)發(fā)展趨勢。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：.幼兒語言教育是專門研究0-3歲幼兒語言發(fā)展及教育的學(xué)科，是高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)所開設(shè)的一門應(yīng)用性科目A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：.平常交談與談話活動(dòng)的共同點(diǎn)之一是兩者都是有目的、有計(jì)劃的談話。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：.復(fù)合句指由兩個(gè)或兩個(gè)以上意思關(guān)聯(lián)比較密切的單句,合起來而構(gòu)成的句子A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案:B.兒童說出第一批能被理解的詞C.兒童開始與別人對(duì)話D.兒童的讀的能力開始出現(xiàn)對(duì)的答案：.幼兒初期讀寫能力逐漸發(fā)展的現(xiàn)象被研究者稱之為()A.讀寫萌發(fā)B.初期閱讀C.正式閱讀D.書面學(xué)習(xí)對(duì)的答案：.()是指說話者在談話時(shí)發(fā)現(xiàn)別人沒有理解自己的意思，于是進(jìn)行自我反復(fù)或自我確認(rèn),從而讓別人明白自己的真正意思。A.自我修補(bǔ)B.自我糾正C.自我監(jiān)控D.別人修補(bǔ)對(duì)的答案：.()是指兒童語言中,約定俗成的符號(hào)系統(tǒng)和系列規(guī)則。A.語言類型.語法規(guī)則C.語言形式D.語言系統(tǒng)對(duì)的答案:.兒童語言中的約定俗成的符號(hào)系統(tǒng)和系列規(guī)則是()A.語言形式B.語言內(nèi)容C.語言運(yùn)用D.語言操作對(duì)的答案：.幼兒語言教育的特點(diǎn)有()、滲透性和積累性A.獲得性B.獨(dú)立性C.社會(huì)性D.易行性對(duì)的答案：10.兒童在活動(dòng)中()運(yùn)用語言的表現(xiàn)重要在于兒童對(duì)語言結(jié)構(gòu)的發(fā)明性運(yùn)用。A.反思性B.發(fā)明性C.靈活性D.流暢性對(duì)的答案：11.幼兒的閱讀準(zhǔn)備被稱之為()。A.初期閱讀B.書寫活動(dòng)C.語言活動(dòng)D.前閱讀活動(dòng)對(duì)的答案:12.()是兒童感知和理解語言的行為表現(xiàn)。A.表述B.初期閱讀C.傾聽D.文學(xué)欣賞對(duì)的答案:13.幼兒語言教育的FI的劃分為四個(gè)大塊面，即傾聽、（）、欣賞文學(xué)作品和初期閱讀4個(gè)重要部分A.表達(dá)B.聽說C.表述D.理解對(duì)的答案：華師《幼兒語言教育》在線作業(yè)二、多選題（共14道試題，共28分。）I.幼兒掌握語句功能的分化表現(xiàn)在（）A.表達(dá)內(nèi)容的分化B.詞性的分化C.結(jié)構(gòu)層次的分化D.表達(dá)類型的分化對(duì)的答案：.幼兒語言教育的目的劃分為哪幾方面（）A.傾聽B.表述C.欣賞文學(xué)作品D.初期閱讀對(duì)的答案：.兒童學(xué)識(shí)字可分為的階段有()A.泛化階段B.識(shí)字階段C.再現(xiàn)階段D.發(fā)明階段對(duì)的答案：4.聽說游戲由活動(dòng)向游戲過渡所需的轉(zhuǎn)換有()A.由外部控制向內(nèi)部控制轉(zhuǎn)換由真實(shí)情景向假想情景轉(zhuǎn)換C.由別人教育向自我教育轉(zhuǎn)換D.由外部動(dòng)機(jī)向內(nèi)部動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)換對(duì)的答案：.兒童識(shí)字行為的發(fā)展階段具有什么特點(diǎn)0A.開始了解文字是故意義的B.改編故事時(shí)注意原作者的文字C.樂意念書給別人聽D,可以在各種情況下辨認(rèn)熟悉的字對(duì)的答案：.幼兒詞類范圍隨著年齡增長而不斷擴(kuò)大，這體現(xiàn)在()A.詞匯使用頻率提高B.句型更加豐富掌握詞的類型不斷擴(kuò)大D.掌握各類詞匯的內(nèi)容不斷擴(kuò)大對(duì)的答案：.故事表演游戲的類型有()A.分段表演型B.整體表演型C.創(chuàng)編型D.角色活動(dòng)型對(duì)的答案：.幼兒在學(xué)前時(shí)期需要獲得哪些基本閱讀技能()A.觀測摹擬書面語言的能力B,預(yù)期的技能C.自我調(diào)適的技能D.適應(yīng)的技能對(duì)的答案：.人的發(fā)音器官涉及哪幾個(gè)部分()A.呼吸器官B.喉頭和聲帶C.口腔、鼻腔和咽腔D.嘴巴對(duì)的答案：0.自然學(xué)習(xí)模式涉及的部分有oA.示范B.參與C.練習(xí)或扮演角色D.發(fā)明表達(dá)對(duì)的答案:語言的功能是()A.交際工具B.學(xué)習(xí)工具C.思考工具D.勞動(dòng)工具對(duì)的答案：幼兒園常用的文學(xué)作品涉及哪幾類()A.兒童詩歌B.童話C.生活故事D.幼兒散文對(duì)的答案：對(duì)幼兒進(jìn)行語言教育的重要途徑大體上為()A.專門的語言教育活動(dòng)B.滲透的語言教育活動(dòng)C.專門的與滲透的語言教育活動(dòng)相結(jié)合D.游戲活動(dòng)對(duì)的答案：14.創(chuàng)設(shè)游戲的情景，一般可采用以下哪幾種方法進(jìn)行()A.用物品創(chuàng)設(shè)游戲情景B.用動(dòng)作創(chuàng)設(shè)游戲情景C.用故事創(chuàng)設(shè)游戲情景D.用語言創(chuàng)設(shè)游戲情景對(duì)的答案:華師《幼兒語言教育》在線作業(yè)三、判斷題（共23道試題，共46分。）兒童語言發(fā)展有賴于兩種知識(shí)的整合習(xí)得:社會(huì)知識(shí)、認(rèn)知知識(shí)。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：對(duì)于幼兒來說語言既是使用的工具，更是學(xué)習(xí)的對(duì)象。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：學(xué)前期是兒童語言獲得的關(guān)鍵時(shí)期。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：兒童社會(huì)化是兒童在一定的條件下逐漸獨(dú)立地掌握社會(huì)規(guī)范，對(duì)的解決人際關(guān)系，妥善自治,從而客觀地適應(yīng)社會(huì)生活的心理發(fā)展過程A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：培養(yǎng)幼兒樂意觀測各種符號(hào)、對(duì)文字產(chǎn)生探索愿望，是初期閱讀活動(dòng)的目的。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：對(duì)3歲幼兒與6歲幼兒的語言規(guī)定應(yīng)當(dāng)一致，是否？A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案:語言內(nèi)容是指語言中約定俗成的符號(hào)系統(tǒng)和系列規(guī)則。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案：8.從出生到2歲半左右，是言語發(fā)生的準(zhǔn)備階段，這段時(shí)間內(nèi)兒童?的各種語言學(xué)習(xí)現(xiàn)象通常被稱為前語言現(xiàn)象，或前語言發(fā)展。A.錯(cuò)誤.對(duì)的對(duì)的答案：.幼兒語言的發(fā)展不利于其認(rèn)知和個(gè)性的發(fā)展。A.錯(cuò)