農(nóng)村留守和困境兒童關(guān)愛保護(hù)“政策宣講進(jìn)村(居)”活動實(shí)施方案

農(nóng)村留守和困境兒童關(guān)愛保護(hù)“政策宣講進(jìn)村(居)”活動實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府，市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)工作的部署要求，根據(jù)民政部和省民政廳關(guān)于組織開展全國農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)“政策宣講進(jìn)村（居）”活動的通知要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案:一、活動目的結(jié)合“愛心”和“全國文明城市”創(chuàng)建活動，借助學(xué)習(xí)宣傳新頒布的《民法典》以及落實(shí)兒童關(guān)愛保護(hù)政策等基層民生保障工作載體，積極組織，廣泛認(rèn)真宣傳兒童關(guān)愛保護(hù)法律法規(guī)和政策，引導(dǎo)父母及其他監(jiān)護(hù)人落實(shí)主體責(zé)任，依法履行對兒童的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)；引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能，提高自我保護(hù)意識；引導(dǎo)村（居）民委員會落實(shí)工作職責(zé)，做好對監(jiān)護(hù)人的法治宣傳、監(jiān)護(hù)督促和指導(dǎo)等工作；引導(dǎo)兒童主任提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和關(guān)愛服務(wù)技能，提升關(guān)愛服務(wù)水平；引導(dǎo)全社會共同關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童，為其健康成長創(chuàng)造良好氛圍。二、活動時(shí)間集中宣講活動時(shí)間為202x年6月至202*年7月底前結(jié)束，區(qū)民政局定于202x年8月中旬在馬巷鎮(zhèn)后濱社區(qū)舉行全區(qū)農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)“政策宣講進(jìn)村（居）”活動啟動儀式。各鎮(zhèn)（街）、各村（居）也要積極響應(yīng)，分級分層盡快認(rèn)真組織開展集中宣講活動，實(shí)現(xiàn)全區(qū)所有村（居）全覆蓋。從202*年8月開始，宣講活動轉(zhuǎn)為各村（居）常態(tài)化工作。三、宣講對象主要針對農(nóng)村留守兒童和困境兒童及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、鎮(zhèn)（街）兒童督導(dǎo)員、村（居）兒童主任、兒童工作志愿者等。村（居）農(nóng)村留守兒童和困境兒童人數(shù)相對較少的，宣講對象要擴(kuò)大到全體兒童及其監(jiān)護(hù)人；其他村（居）有條件的，可以擴(kuò)大到全體兒童和村（居）民。四、宣講內(nèi)容重點(diǎn)突出六個(gè)專題：（一）習(xí)近平總書記重要指示批示精神。廣泛宣傳習(xí)近平總書記對民生民政和兒童工作作出的系列重要指示批示精神，廣泛宣講習(xí)近平總書記今年5月31日對全國少年兒童的重要寄語。（二）法規(guī)政策專題。要加強(qiáng)對《民法典》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)宣傳，做好《福建省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)辦法》《市民政局等13部門關(guān)于加強(qiáng)和完善農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)體系的實(shí)施意見》《市民政局等12部門關(guān)于做好事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童保障工作的若干意見》等文件解讀，推動宣講對象知曉法律、了解政策。（三）家庭監(jiān)護(hù)專題。引導(dǎo)兒童父母或者其他監(jiān)護(hù)人進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)護(hù)主體責(zé)任意識，依法盡責(zé)，加強(qiáng)對兒童的有效監(jiān)護(hù)。

（四）兒童安全自護(hù)專題。針對農(nóng)村留守兒童和困境兒童不同特點(diǎn)，開展有針對的宣講，教育引導(dǎo)兒童增強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能，提高自我判斷危險(xiǎn)能力。（五）親情溝通專題。通過宣講引導(dǎo)兒童父母或者其他監(jiān)護(hù)人掌握溝通交流方式方法，加強(qiáng)親情關(guān)愛。（六）工作履職專題。按照《兒童督導(dǎo)員工作職責(zé)》《兒童主任工作職責(zé)》，加強(qiáng)兒童督導(dǎo)員、兒童主任工作職責(zé)，落實(shí)“強(qiáng)制報(bào)告、應(yīng)急處置、評估幫扶、監(jiān)護(hù)干預(yù)”的救助保護(hù)機(jī)制，提升農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)水平。五、組織落實(shí)各鎮(zhèn)（街）要在區(qū)級已啟動農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)“政策宣講進(jìn)村(居)”活動儀式的基礎(chǔ)上，做好本級并指導(dǎo)村(居)因地制宜，盡快組織開展宣講活動。各鎮(zhèn)（街）兒童督導(dǎo)員、各村（居）兒童主任要充分發(fā)揮“主力軍”作用，一是以集中宣講的方式為主，按照就近、就便、就簡的原則依托黨群服務(wù)中心、兒童之家、兒童關(guān)愛服務(wù)示范點(diǎn)、社區(qū)文體廣場、社區(qū)書院等陣地進(jìn)行宣講；二是采取播放兒童關(guān)愛保護(hù)公益廣告宣傳片，在網(wǎng)站、微信公眾號、官方微博等靈活多樣形式，進(jìn)行宣傳展示等內(nèi)容。其中每個(gè)鎮(zhèn)（街）至少選取一個(gè)村（居）開展集中宣講，每個(gè)村（居）集中宣講不少于一次。對問題突出的重點(diǎn)村（居）、有關(guān)當(dāng)事人及其責(zé)任人等采取上門宣講、“一對一”宣講等方式，確保不落一戶、不漏一人。六、活動要求各鎮(zhèn)（街）要及時(shí)收集整理宣講工作動態(tài)情況，加強(qiáng)信息交流和報(bào)送，推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，擴(kuò)大影響力，努力營造良好社會環(huán)境。要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取直觀、生動、活潑的宣傳形式，行之有