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安全專題演講稿相約?安全幸福永?恒三道水?中學九(3?)班陸智露?(上場敬?禮)同學?們,當我們?在遭遇挫折?的時候,我?們總希望太?陽每天都是?新的。當我?們享受著陽?光雨露帶來?的幸福生活?的時候,我?們總是期望?歲月交替、?光陰流走中?生命的延長?。每一天?,忙碌的我?們將人生的?重心放置于?不斷追求生?命的質量,?這個時候,?我請各位想?想幸福的基?礎是什么。?伴隨一切美?好生活而來?的不可或缺?的保障是什?么。(停頓?等待一會觀?眾的回答:?安全)—?—所以,今?天,在這里?,我所要演?講的主題就?是。相約安?全,幸福永?遠。并希望?每一位在幸?福中的人們?和我一同感?受“安全”?給我們的快?樂、美好。?我們不能?沒有安全,?安全亦是我?們必須承擔?的責任,所?以,我們應?當牢記“任?何事故都是?可以避免的?”這個安全?理念,讓它?成為我們每?個人幸福的?源泉。學習?中,安全是?我們個人身?上義不容辭?的責任;家?庭里,安全?是為那些關?心著我們的?親人、愛人?、友人所應?盡的義務。?我們喜歡?被安全陪伴?,與安全相?伴,與安全?相約,那就?是把所有的?關心和愛裝?進口袋,把?美麗的世界?和撩人的鳥?語花香收入?眼前。想想?,那微笑著?的嘴角,那?關切的眼神?,那長長的?掛牽,是祈?禱,是祝愿?,更是你、?我、他都不?能脫離的安?全。提起?安全,總是?讓人想起,?那些不怎么?愉快卻又令?人難以忘記?的回憶;總?是讓人想起?,用盡辦法?抹不去的種?種傷痕和苦?痛,最終醞?釀成一種溫?馨的提醒。?可此時,那?“抹不去的?記憶”與“?忘不掉的安?全”相攜?而來的,那?就是為了每?一天都能夠?“高高興興?上學來,平?平安安回家?去”。下?面就有請我?的美女主播?,播報我國?近年來的校?園安全情況?:(另一個?同學上場說?)校園安全?是個永恒的?話題。樓道?踩踏、食物?中毒、溺水?身亡、馬路?“殺手”等?等這些安全?事故每天都?在吞噬著“?祖國的花朵?”。有人?做過統(tǒng)計,?光是由于校?園內的安全?事故而傷亡?的學生,全?國每天至少?"減少一個?教學班"。?___年初?,教育部發(fā)?布的___?年全國中小?學安全形勢?分析報告顯?示:在各類?安全事故中?,溺水占_?__%,交?通事故占_?__%,斗?毆占___?%,校園傷?害占___?%,中毒占?2.68?%,學生踩?踏事故占_?__%,自?殺占___?%,自然災?害占___?%,其他意?外事故占_?__%。?上面是我不?完全的收集?,如有不當?,純屬事實?。切望指正?。不勝榮幸?。(敬禮退?場)面對?發(fā)生的一起?起的校園安?全事故,面?對未來得及?盛開就凋謝?的一朵朵鮮?活的年輕生?命,我們每?一個人都要?反思:我們?應該怎么辦?。(擔憂沉?思,等待一?會兒)同?學們,這正?是一個炎熱?的季節(jié),我?們三道水這?個迷人的地?方,最有可?能發(fā)生的安?全事故是什?么呢。(互?動,等待聽?眾的回答)?對,就是河?塘溺水事故?。關于這一?點,我們學?校在大小集?合集會上都?作了強調,?安全無小事?,生命不是?兒戲,希望?同學們慎重?。不想把?安全這個話?題說得太過?沉重,因為?對安全的注?重程序在?于我們每個?人自身的調?整,不停的?追求幸福生?活的我們選?擇了一句樸?實、簡單又?用刻骨銘心?鑄成的準則?——“高高?興興上班來?,平平安安?回家去”。?把這句話懸?掛每一個矚?目的地方,?這就是一種?“返樸歸真?”吧,想想?看,若干位?領導的叮囑?、朋友的勸?慰、親人的?期盼都是在?不斷的提醒?,提醒你現(xiàn)?在的工作、?生活,以及?你所為之付?出的事業(yè)中?是不是能夠?保證你所需?要的、也是?最基本的安?全——“身?體是本錢,?安全是保障?”,繁華、?霓虹帶給我?們的享受卻?存在于“安?全”這個基?礎之上。所?以,在我們?對酒當歌、?橫槊賦詩的?時候請感謝?“安全”。?為了我們今?天的微笑,?為了我們全?身心投入的?詩情畫意,?我們應當感?謝“安全”?。感謝“安?全”帶給我?們的快樂,?帶給我們這?無窮盡的幸?福生活。?我們都不想?,不想再通?過復述那一?樁樁血淚史?喚些曾經(jīng)水?深火熱者的?共鳴,因為?再挖掘那些?抹不掉的記?憶是一種殘?忍,安全應?該是溫馨而?甜蜜的,就?像是一種習?慣,一種境?界,一種習?慣成自然后?的浪漫???有一首歌?唱著“拿什?么拯救你,?我的愛人”?,我的回答?就是“安全?”。擁著安?全,就象是?演奏著的一?首華麗樂章?不停的在耳?邊回旋,所?有的幸福、?所有的平靜?、所有的快?樂與希望都?在此時此刻?得到護佑。?同學們,讓?我們來一起?呼喚安全、?高唱安全,?把“要我安?全”變成“?我要安全”?。同學們?,讓我們一?起來把握安?全,讓生命?因為有了安?全而長治久?安。讓你我?的快樂生活?

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