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創(chuàng)先爭優(yōu)動(dòng)員大會(huì)主持詞(三)?同志們:?今天,社區(qū)?召開深入開?展創(chuàng)先爭優(yōu)?活動(dòng)動(dòng)員大?會(huì),主要任?務(wù)是認(rèn)真貫?徹落實(shí)中央?和自治區(qū)黨?委創(chuàng)先爭優(yōu)?活動(dòng)動(dòng)員會(huì)?議精神,對(duì)?在社區(qū)黨的?基層___?和黨員中開?展創(chuàng)先爭優(yōu)?活動(dòng)作進(jìn)一?步動(dòng)員部署?。社區(qū)對(duì)開?展創(chuàng)先爭優(yōu)?活動(dòng)高度重?視,成立了?領(lǐng)導(dǎo)小組和?工作機(jī)構(gòu),?先后制定下?發(fā)了開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活動(dòng)?的方案,并?專門召開動(dòng)?員會(huì)議進(jìn)行?安排部署。?一、提高?思想認(rèn)識(shí),?切實(shí)增強(qiáng)深?入開展創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)的?責(zé)任感深?入開展創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)是?___作出?的又一項(xiàng)重?大決策部署?,也是推進(jìn)?黨的建設(shè)新?的偉大工程?的一個(gè)重大?戰(zhàn)略舉措。?當(dāng)前,通過?一年半的集?中學(xué)習(xí)教育?活動(dòng),全市?深入學(xué)習(xí)實(shí)?踐科學(xué)發(fā)展?觀活動(dòng)已經(jīng)?結(jié)束,取得?了顯著的認(rèn)?識(shí)成果、實(shí)?踐成果和制?度成果。中?央要求,從?現(xiàn)在開始到?___,要?開展創(chuàng)先爭?優(yōu)活動(dòng)。深?入開展創(chuàng)建?先進(jìn)基層黨?___,爭?當(dāng)優(yōu)秀__?_員活動(dòng),?既是黨的建?設(shè)的一項(xiàng)重?要的經(jīng)常性?工作,也是?鞏固和拓展?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀活?動(dòng)的重要措?施,對(duì)于進(jìn)?一步激發(fā)各?級(jí)黨___?和廣大黨員?生機(jī)活力,?發(fā)揮黨員在?推動(dòng)黨的事?業(yè)中的主體?作用,推動(dòng)?黨的建設(shè)更?好地服務(wù)社?區(qū)工作。?首先,開展?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動(dòng),是鞏固?學(xué)習(xí)實(shí)踐活?動(dòng)成果、建?立長效機(jī)制?的需要。從?社區(qū)情況來?看,學(xué)習(xí)實(shí)?踐活動(dòng)的整?改落實(shí)任務(wù)?大部分已經(jīng)?完成,剩下?的主要集中?在涉及到的?一些體制性?、制度性和?長期性工作?上,解決起?來難度較大?。特別是延?伸到基層的?工作,如果?沒有扎實(shí)有?力的措施來?推動(dòng),第三?批學(xué)習(xí)實(shí)踐?活動(dòng)的整改?落實(shí)任務(wù)就?難以全面完?成,向群眾?作出的承諾?就難以真正?兌現(xiàn)。這就?要求基層黨?___和廣?大黨員,要?切實(shí)發(fā)揮作?用,帶頭攻?堅(jiān)克難,帶?頭整改落實(shí)?,把整改工?作真正落到?實(shí)處,讓廣?大群眾切實(shí)?感受到學(xué)習(xí)?實(shí)踐活動(dòng)帶?來的變化。?同時(shí),如何?把學(xué)習(xí)實(shí)踐?活動(dòng)中取得?的成果鞏固?好、發(fā)展好?,也需要基?層黨___?和黨員通過?扎實(shí)有力的?措施來推動(dòng)?。這就要立?足實(shí)踐,把?學(xué)習(xí)實(shí)踐活?動(dòng)的成果引?入經(jīng)常性工?作,帶頭總?結(jié)完善,帶?頭貫徹執(zhí)行?,進(jìn)一步放?大它的作用?,成為今后?推動(dòng)黨的建?設(shè)工作的重?要制度保證?。其次,?開展創(chuàng)先爭?優(yōu)活動(dòng),是?推動(dòng)科學(xué)發(fā)?展、促進(jìn)社?會(huì)和諧的需?要。要把社?區(qū)建成和諧?社區(qū)示范區(qū)?。維護(hù)社會(huì)?和諧穩(wěn)定,?這是科學(xué)發(fā)?展、富民強(qiáng)?市的前提條?件和根本保?障。把市委?、區(qū)委的重?大戰(zhàn)略決策?有效貫徹落?實(shí)到基層,?維護(hù)穩(wěn)定、?促進(jìn)發(fā)展,?關(guān)鍵要依靠?各級(jí)基層黨?___和廣?大___員?。社區(qū)現(xiàn)有?___名黨?員,這是我?們賴以依靠?的寶貴資源?和骨干力量?。因此,通?過開展創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng),?讓他們?cè)谕?動(dòng)科學(xué)發(fā)展?、構(gòu)建和諧?社會(huì)的切實(shí)?發(fā)揮先鋒模?范作用,_?__引導(dǎo)廣?大黨員干部?解決制約科?學(xué)發(fā)展的突?出問題,切?實(shí)把上級(jí)的?各項(xiàng)決策部?署落到基層?、落到實(shí)處?。第三,?開展創(chuàng)先爭?優(yōu)活動(dòng),是?加強(qiáng)黨的基?層___建?設(shè),激發(fā)基?層黨___?活力的需要??;鶎觃_?_建設(shè)工作?整體水平不?斷提高,黨?在基層的執(zhí)?政基礎(chǔ)進(jìn)一?步鞏固,基?層黨___?在促進(jìn)科學(xué)?發(fā)展中的作?用越來越明?顯。但是,?提高黨的執(zhí)?政能力,鞏?固黨的執(zhí)政?基礎(chǔ),必須?把抓基層、?打基礎(chǔ)的工?作常抓不懈?。特別是當(dāng)?前一些基層?黨___凝?聚力不強(qiáng)、?領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)?展能力不高?,有的甚至?軟弱渙散,?存在一些“?不適應(yīng)”、?“不符合”?等問題,與?經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)?展的要求還?有較大差距?,需要認(rèn)真?加以解決。?開展創(chuàng)先爭?優(yōu)活動(dòng),通?過學(xué)典型趕?先進(jìn),有利?于找準(zhǔn)自身?的差距,發(fā)?現(xiàn)問題的原?因,明確努?力的方向,?從而激發(fā)基?層黨___?的活力,進(jìn)?一步提高基?層黨___?的凝聚力戰(zhàn)?斗力和號(hào)召?力。第四?,開展創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng),?是提高黨員?素質(zhì),有效?發(fā)揮___?員先鋒模范?作用的需要?。與當(dāng)前經(jīng)?濟(jì)社會(huì)的需?要和廣大人?民群眾的期?待相比,黨?員隊(duì)伍的整?體素質(zhì)還存?在一定的差?距,在學(xué)習(xí)?、工作、生?活等方面的?先鋒模范作?用還不夠突?出。少數(shù)黨?員宗旨意識(shí)?淡薄,工作?作風(fēng)不扎實(shí)?,服務(wù)群眾?的本領(lǐng)不高?,帶領(lǐng)科學(xué)?發(fā)展的能力?不強(qiáng),嚴(yán)重?影響了黨在?人民群眾中?的威信。開?展創(chuàng)先爭優(yōu)?活動(dòng),有利?于進(jìn)一步調(diào)?動(dòng)廣大黨員?的工作積極?性、主動(dòng)性?和創(chuàng)造性,?強(qiáng)化黨員的?主體地位,?爭相向先進(jìn)?學(xué)習(xí),爭當(dāng)?優(yōu)秀___?員,帶頭學(xué)?習(xí)提高,真?正發(fā)揮先鋒?模范作用。?總之,各?級(jí)黨___?一定要深刻?認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活動(dòng)?的重要意義?,真正把思?想和行動(dòng)統(tǒng)?一到上級(jí)的?要求上來,?進(jìn)一步增強(qiáng)?深入開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活動(dòng)?的責(zé)任感,?切實(shí)把這項(xiàng)?活動(dòng)抓緊抓?好,務(wù)求取?得實(shí)效。?二、強(qiáng)化工?作措施,扎?實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)的?深入開展?1、準(zhǔn)確把?握開展創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)的?基本要求、?主要內(nèi)容和?工作任務(wù)。?開展創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)的?總體要求是?,認(rèn)真貫徹?落實(shí)___?和___屆?___,以?“筑堅(jiān)強(qiáng)堡?壘、樹先鋒?形象、促科?學(xué)發(fā)展、建?學(xué)習(xí)型黨_?__”為主?題,以開展?“創(chuàng)先爭優(yōu)?”、“學(xué)習(xí)?型黨___?活動(dòng)”、“?三展示、五?帶頭、五個(gè)?好、三提升?”、“學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀活動(dòng)”?、“爭當(dāng)五?大員,努力?做先鋒”和?開展居民業(yè)?余文化活動(dòng)?為載體,以?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動(dòng)推動(dòng)黨的?建設(shè)其他經(jīng)?常性工作,?充分發(fā)揮基?層黨___?的戰(zhàn)斗堡壘?作用和__?_員的先鋒?模范作用,?在解決突出?問題、推動(dòng)?科學(xué)發(fā)展、?促進(jìn)社會(huì)和?諧、服務(wù)人?民群眾、加?強(qiáng)基層__?_的實(shí)踐中?建功立業(yè)。?2、積極?采取切合實(shí)?際的創(chuàng)先爭?優(yōu)活動(dòng)方法?措施。一?是要明確主?題、創(chuàng)新載?體。深入開?展好創(chuàng)先爭?優(yōu)活動(dòng),明?確主題是前?提,創(chuàng)新載?體是動(dòng)力。?要圍繞學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀這個(gè)大?前提,根據(jù)?自身實(shí)際,?確定具體的?主題。確定?的主題要鮮?明、要具體?實(shí)在,做到?目標(biāo)看得見?、工作能落?實(shí)、黨員好?參加。總的?要求是,要?有利于黨_?__活動(dòng)、?有利于黨員?參加、有利?于取得實(shí)效??;顒?dòng)載體?要保持穩(wěn)定?性、連續(xù)性?,內(nèi)容要與?時(shí)俱進(jìn),防?止空泛化、?雷同化。?二是要分類?指導(dǎo)、分領(lǐng)?域推進(jìn)。社?區(qū)黨員情況?差異大,人?員構(gòu)成多樣?化。因此,?要針對(duì)不同?黨員的特點(diǎn)?進(jìn)行分類指?導(dǎo)。要著眼?于落實(shí)“三?有一化”,?強(qiáng)化服務(wù)群?眾、凝聚人?心、優(yōu)化管?理、維護(hù)穩(wěn)?定的職能,?通過開展黨?員示范樓院?、黨員志愿?服務(wù)等活動(dòng)?發(fā)揮黨員作?用。把創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)與?講黨性、重?品行、作表?率活動(dòng)有機(jī)?結(jié)合起來,?通過設(shè)立黨?員先鋒崗、?黨員示范窗?口等發(fā)揮黨?員作用。發(fā)?揮黨員作用?。非公有制?經(jīng)濟(jì)___?和社會(huì)__?_中的黨_?__,要通?過推進(jìn)黨_?__規(guī)范化?建設(shè)、開展?立足崗位比?奉獻(xiàn)、三個(gè)?培養(yǎng)兩個(gè)提?倡等活動(dòng),?爭創(chuàng)“五個(gè)?好”黨__?_,爭做“?五個(gè)先鋒”?黨員。三?是要示范帶?動(dòng)、典型引?路。開展好?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動(dòng),一個(gè)重?要的抓手就?是做好典型?的選樹工作?。加大對(duì)先?進(jìn)典型的宣?傳推薦,更?多地用身邊?人、身邊事?教育引導(dǎo)黨?員,使大家?感到可親可?近、可學(xué)可?比,不斷激?發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)?的內(nèi)在動(dòng)力?。四是要?發(fā)動(dòng)群眾、?接受監(jiān)督。?開展好創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng),?要注意把群?眾知情、群?眾參與、群?眾評(píng)議貫穿?始終。要堅(jiān)?持開門搞活?動(dòng),基層黨?___的活?動(dòng)方案、黨?員提出的具?體打算,要?采取適當(dāng)方?式,向群眾?公布,作出?承諾。在創(chuàng)?先爭優(yōu)活動(dòng)?過程中,要?注意聽取群?眾的意見和?反映,活動(dòng)?情況要適時(shí)?向群眾通報(bào)?,主動(dòng)接受?群眾監(jiān)督。?要切實(shí)開展?好群眾評(píng)議?工作,上級(jí)?黨___要?適時(shí)___?黨員和群眾?,對(duì)基層黨?___開展?活動(dòng)情況進(jìn)?行評(píng)議?;?層黨___?對(duì)黨員開展?活動(dòng)情況,?也要___?群眾評(píng)議。?要把群眾意?見作為檢驗(yàn)?活動(dòng)成效的?重要標(biāo)準(zhǔn),?提高活動(dòng)的?公信度。?三、加強(qiáng)_?__領(lǐng)導(dǎo),?確保創(chuàng)先爭?優(yōu)活動(dòng)取得?實(shí)效抓好?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動(dòng),關(guān)鍵在?于各級(jí)黨委?的高度重視?,切實(shí)加強(qiáng)?___領(lǐng)導(dǎo)?和具體指導(dǎo)?,落實(shí)好各?項(xiàng)工作任務(wù)?。要充分發(fā)?揮報(bào)刊、廣?播、電視、?互聯(lián)網(wǎng)以及?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育網(wǎng)絡(luò)、黨?員電化教育?和手機(jī)短信?平臺(tái)的作用?,采取基層?黨員群眾喜?聞樂見的方?式,大力宣?傳開展創(chuàng)先

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