安全教育校長講話稿

第5頁共5頁安全教育校長講話稿?各位老師、?同學們：?今天，我演?講的題目是?《珍愛生命?善待自我筑?起思想、行?為和生命的?安全長城》?我知道，同?學們大多會?吟唱《祝你?平安》、《?好人一生平?安》等祈禱?順利、求報?平安的歌曲?;我相信，?同學們都理?解“平安是??！?、“平?安是金”等?話語所包含?的對生命的?思考;我斷?定，同學們?都曾用“平?安、健康、?幸福、順利?”等吉祥詞?語對父母、?___、同?學、朋友表?達過良好的?祝愿。是的?，安全重于?泰山，它歷?來都是個人?、家庭、_?__、社會?最基本的生?命線，更是?維系個人享?受生活和_?__保持穩(wěn)?定的最重要?的保障線。?校園安全?涉及到青少?年生活和學?習方面的安?全隱患有_?__多種：?食物中毒、?體育運動損?傷、網(wǎng)絡(luò)交?友安全、交?通事故、火?災(zāi)火險、溺?水、___?危害、性侵?犯、艾滋病?等。在全國?各類安全事?故中，學校?安全事故所?占的比重很?大。據(jù)了解?，我國每年?約有___?萬名中小學?生非正常死?亡：中小學?生因安全事?故、食物中?毒、溺水、?自殺等死亡?的，平均每?天有___?多人，就是?說幾乎每天?有一個班的?學生在“消?失”。當?前，中小學?生中相繼出?現(xiàn)了不少因?思想、心理?、行為上的?偏差而引發(fā)?的傷亡事件?，暴露出了?當前學生在?思想上、心?理上和行為?上具有普遍?性的安全隱?患。一個個?觸目驚心、?血淚交織的?悲劇不能不?叫人扼腕嘆?息、心有余?悸，也更對?我們敲響了?安全的警鐘?。“生命?”，一個多?么鮮活的詞?語;“安全?”，一個多?么古老的話?題;“幸福?”一個多么?美妙的境界?。同學們：?一人安全，?全家幸福;?生命至上，?安全為天;?安全第一，?預(yù)防為主。?生命只有在?安全中才能?永葆活力，?幸福只有在?安全中才能?永具___?力。安全構(gòu)?筑了我們美?好的家園，?成為連接親?朋好友的紐?帶。在安全?的問題上，?來不得半點?麻痹和僥幸?，在安全的?問題上，我?們必須要防?范在先、警?惕在前，必?須要警于思?，合于規(guī)、?慎于行;必?須要樹立高?度的安全意?識，人人講?安全，時時?講安全，事?事講安全;?必須要筑起?思想、行為?和生命的安?全長城。?也許不少同?學會認為，?安全只是指?身體的安全?甚至是肢體?的健壯和不?受傷害;認?為只要自己?的肢體健全?、行動自如?那就叫安全?。我認為，?這決不是安?全的全部。?即便是一個?具有健全的?體格的人，?如果他的思?想道德水平?低下、明辨?是非能力不?強，糊里糊?涂攀兄弟、?結(jié)姐妹，既?有拉幫結(jié)派?之嫌，又有?醉翁喝酒之?意;如果他?不明不白逞?義氣、惹事?端，不但喜?好隨波逐流?，而且希望?出點亂子;?這表現(xiàn)出來?的就是思想?上的安全問?題。就如上?星期，有好?幾起同學打?架事件，還?有球場上發(fā)?生的事件。?籃球比賽本?應(yīng)賽出友誼?，賽出風格?，可有那么?一些同學竟?為輸贏而大?打出手，弄?得同學之間?關(guān)系緊張。?不難想象，?有了這樣不?安全的思想?，要平平安?安地一輩子?做好人，那?是很難的。?再說，一個?具有健全體?格的人，如?果他沉溺于?不良書刊和?網(wǎng)絡(luò)游戲的?精神鴉片，?天天吸、處?處吸，甚至?課堂上忍不?住要走神，?思之想之;?深夜里忍不?住要越墻泡?網(wǎng)吧熬個通?宵;如果他?過早地迷戀?于少男少女?的纏綿悱惻?，無端尋愁?覓恨、瘋瘋?傻傻、癡癡?狂狂，甚至?爭風吃醋結(jié)?恩怨，沖冠?一怒為紅顏?。這表現(xiàn)出?來的就是行?為上的安全?問題。有了?這樣不安全?的行為，要?踏踏實實地?讀好書，一?帆風順地讀?到頭，那也?是很難的。?無論是人身?安全還是思?想安全，亦?或是行為安?全，它們都?有一個共同?的特點，那?就是結(jié)果的?殘酷性。交?通事故，游?泳溺水事故?、體育活動?意外傷害事?故，課間游?戲追逐打鬧?偶發(fā)事故，?輕者可以傷?及體格，重?者能夠危及?生命，它們?造成的后果?是殘酷的。?可是思想道?德的殘缺、?行為方式的?越軌比體格?不健全更可?怕。臧克家?先生在《有?的人》一詩?中寫道：“?有的人活著?，他已經(jīng)死?了?！蔽蚁?，那些失去?健康的精神?追求、迷失?正確的人生?方向、空有?一架活著的?軀體行尸走?肉的人不就?是思想殘缺?的產(chǎn)物嗎??這種“產(chǎn)物?”充其量只?能是沒完沒?了地吸取消?化父母親血?汗的機器，?只能成為社?會發(fā)展長河?中的廢物，?甚至成為危?害社會發(fā)展?的危險物。?___，?讓我們一起?加入___?校園安全的?隊伍中來吧?!相信有你?、有我，有?我們大家的?共同努力，?一定可以營?造一個舒適?、安全的校?園環(huán)境，最?后也祝愿在?座的各位在?這樣的校園?環(huán)境中學習?、生活和工?作都更上一?層樓!為?了我們能有?一個舒心、?優(yōu)雅、文明?的學習環(huán)境?，我謹代表?學校向大家?發(fā)出以下倡?議：一、?加強宣傳教?育。各級各?班要充分利?用班會、晨?會，認真_?__開展安?全教育主題?班會，提高?我們的安全?、文明意識?，要時時想?安全，事事?講安全，樹?立自我安全?意識,讓安?全走進我們?的生活，走?進我們的心?中。二、?做好春季流?感等防病工?作。春季是?多種傳染病?流行的季節(jié)?，但同樣要?加強預(yù)防。?同時，我們?一定要注意?個人衛(wèi)生，?勤洗手，勤?鍛煉，不暴?飲暴食;室?內(nèi)要勤通風?，勤灑掃，?勤消毒。?三、注意課?間活動安全?。請同學們?課間不要在?樓道或操場?上，做那些?劇烈的、過?激、過猛的?運動，避免?發(fā)生各種傷?害事故;上?下樓梯做到?“右行禮讓?”;不追逐?嬉戲，不打?鬧，不攀爬?門窗、欄桿?或雕塑，不?擁擠，請保?留此標記不?搶道;不在?教教學樓?內(nèi)打球、踢?球等。尤其?是課外活動?期間，各班?一定要按照?學校要求的?場地，有_?__地、文?明地活動，?千萬不要在?滿校園里窮?追亂撞。?四、遵守交?通規(guī)則和交?通秩序。放?學時，各班?要搭好班隊?牌，排好路?隊，整齊有?序地出校門?;來校、回?家做到文明?行路，不追?逐打鬧，不?攀肩搭背，?不玩球，不?騎自行車;?過馬路要走?人行橫道，?做到“紅燈?停、綠燈行?，黃燈亮了?等一等”;?___外出?，必須經(jīng)過?學校同意，?必須服從帶?隊老師的指?揮;節(jié)假日?外出，不乘?坐農(nóng)用車輛?、不乘坐無?牌無證車輛?，不乘坐超?載車輛;?五、講究飲?食衛(wèi)生，養(yǎng)?成良好習慣?。我們經(jīng)常?看到許多學?生在校園里?的各個角落?撿拾果皮紙?屑;用自己?的雙手去保?護校園環(huán)境?的優(yōu)美。但?是，我們也?經(jīng)常看到：?操場上、樓?梯上、走廊?里，有紙屑?、食品袋、?果皮等。再?看花園，一?到課間，里?面的同學三?五成群，追?逐打鬧，踐?踏了花草，?折斷了樹枝?。同學們，?我們是學校?的主人，保?護環(huán)境，凈?化校園，是?我們每個人?應(yīng)盡的責任?和義務(wù)。不?踐踏綠地，?拒絕三無食?品，不吃腐?爛變質(zhì)食品?，不購買零?食，不喝生?水，不隨地?吐痰，不亂?扔果皮紙屑?。六、強?化“防火災(zāi)?、防觸電、?防侵害”意?識。不玩火?，不焚燒廢?棄物;不隨?意觸摸各種?電器。不接?受陌生人接?送與來訪，?遇到形跡可?疑的人要及?時報告保衛(wèi)?人員或老師?。演講稿?七、認真學?習，珍惜光?陰。遠離網(wǎng)?吧，拒絕_?__，遠離?游戲廳，不?看不健康書?籍不同社會?閑雜人等交?往。各位?同學們：我?們都生活在?一個由親情?、道德、責?任、義務(wù)等?等所交織的?密切的關(guān)系?當中。因此?，個人就不?僅只是個人?。每一個人?的現(xiàn)在都與?未來相連，?每一個人的?自身都與家?庭相連，每?一