2023年法官培訓的思想小結

第9頁共9頁2023年?法官培訓的?思想小結?___年_?__月至_?__年__?_月，我參?加了___?市法院系統(tǒng)?第十期初任?法官培訓。?為期一年的?培訓、輪崗?，不僅提高?了我的審判?技能，豐富?了審判經(jīng)驗?，更提升了?我的思想認?識。首先?，要恪守司?法為民。在?“人民法官?為人民”宗?旨的召喚下?，一名合格?的法官必須?堅持人民利?益至上，主?動___民?生，保障民?生，真正做?到司法為了?人民、司法?依靠人民。?具體到審判?工作中，要?不斷強化為?民、便民、?利民意識，?增強司法親?和力，充分?體察當事人?文化水準和?法律意識，?做好釋法明?理、訴訟指?導工作，讓?當事人明明?白白打官司?。其次，?要堅持公正?廉潔。作為?一名合格的?法官，要做?到風清法正?，常修為政?之德，常思?貪欲之害，?常懷律已之?心。要養(yǎng)成?良好的生活?作風，才能?抵制社會的?不正之氣，?才能守護住?自己純潔的?心靈，守住?我們廉潔的?做人底線。?要堅持自警?、自勵、自?省，在工作?中剛正不阿?，不受利誘?，堅持以事?實為依據(jù)，?以法律為準?繩。對每一?件案件的辦?理都做到無?愧于___?、無愧于群?眾、無愧于?心。最后?，要注重學?習積累。近?年來，隨著?社會經(jīng)濟結?構的深刻變?化，社會利?益關系更為?復雜，許多?新情況新問?題層出不窮?。人民內(nèi)部?矛盾呈現(xiàn)出?___多、?矛盾易激化?、新型案件?多、處理難?度大的特點?。這就要求?我們預備法?官不僅要學?好法律業(yè)務?，還要掌握?一定的社會?生活知識、?人文知識，?這樣才能?在審理案件?、調(diào)解糾紛?、化解矛盾?時抓住關鍵?，做到準確?無誤。因此?，我們必須?通過學習和?積累來拓寬?自身的知識?面，以適應?新形勢發(fā)展?的需要和人?民群眾日益?增長的司法?需求。第?二篇：初任?法官培訓個?人小結這次?培訓，學到?了很多東西?，受到了很?多啟發(fā)，主?要包括以下?幾個方面：?第一，要?相信自己，?感于表現(xiàn)。?首先，對自?己的能力要?有充分的信?心，要充分?認識到?jīng)]有?什么是不可?能的，別人?能做到自己?就一定能做?到，比如這?次訓練中的?所有游戲，?每個人都是?要參與的，?尤其是高空?項目，雖然?看起來很有?難度，但是?當你調(diào)整好?心態(tài)，相信?自己一定能?做好之后，?你就會發(fā)現(xiàn)?其實也不過?如此。其次?，對自己的?意見要敢于?表達出來，?這次訓練的?目標之一就?是要啟發(fā)每?個人的思維?，所以在大?家都面臨一?個陌生的任?務時，要在?游戲規(guī)則之?內(nèi)充分發(fā)揮?自己的主觀?能動性，用?盡各種方法?來解決問題?，當想到一?個好辦法時?，一定要勇?敢的說出來?，比如在排?雷的游戲中?，也曾想到?在地雷陣里?做記號，在?七巧板的游?戲中也想到?可以把做好?的圖形直接?搬到下一組?去，但是出?于其他考慮?而沒有把這?個意見說出?來，但是事?后證明這個?想法是正確?的，所以今?后在工作中?當想到一個?好辦法時一?定要大膽的?說出來，不?要怕出錯。?第二。要?突破先入為?主的思維模?式。平時很?容易對某件?事有先入為?主的看法，?比如說這事?一直都是這?樣，所以現(xiàn)?在不能改變?，或者說這?事肯定會怎?么樣或肯定?不會怎么樣?，其實這些?都是先入為?主的思維方?式，記得在?排雷游戲中?，禁戒區(qū)里?有沒有雷游?戲規(guī)則中就?沒有說，如?果一開始就?很武斷的說?禁戒區(qū)肯定?有雷而不能?過，真不知?道如此說法?的依據(jù)是什?么，事實證?明兩個警戒?區(qū)一個有雷?一個無雷，?所以這種先?入為主的思?維方式很容?易導致錯誤?的結果，那?么在今后的?工作中是要?充分杜絕才?是。第三?。信任他人?，搞好團結?。一個人的?力量是有限?的，在絕大?多數(shù)時候是?需要大家的?團結才能完?成任務，而?團結的基礎?就是相互信?任，比如在?背摔游戲當?中，如何才?能刻服自己?的恐懼心理?，那就要對?自己的隊友?要有充分的?信任，相信?大家對你是?負責任的，?相信自己是?絕對安全的?，只有這樣?才能進行勇?敢的一摔，?信任表現(xiàn)在?平時的一言?一行之中，?我們平時在?工作當中，?要相信絕大?多數(shù)人都是?好人，只有?這樣才能搞?好科室的團?結，才能搞?好單位內(nèi)部?的團結，雖?然現(xiàn)在剛入?單位不久，?但是可以從?自身做起，?信任他人團?結他人，減?少內(nèi)耗提高?效率。這?次培訓雖然?時間不長，?但是收獲很?大，不但有?豐富的理論?課學習，還?有生動有趣?的戶外拓展?訓練，這不?但使我們對?當今國內(nèi)國?際大環(huán)境有?了充分的了?解，而且在?游戲中也拓?展了我們的?思維模式，?我相信這對?我們今后工?作的開展能?起到了巨大?的作用，同?時在培訓的?過程中，也?和隊友之間?建立了深厚?的友誼，愿?友誼長存。?第三篇：?法官初任培?訓校外實習?小結法官初?任培訓校外?實習小結?為期八個月?的法官初任?培訓校外實?習階段轉(zhuǎn)瞬?即逝，按照?實習安排，?我在安徽省?鳳臺縣人民?法院馬店人?民法庭實習?。實習期間?，我在認真?學習理論知?識的同時，?重點學習了?審判與調(diào)解?技巧的掌握?和民事與執(zhí)?行案件的審?理與執(zhí)行。?民事案件?的審理過程?主要包括庭?前準備、開?庭審理、主?持調(diào)解、評?議案件、擬?制法律文書?等五個部分?。其中還包?括很多繁瑣?的事物，如?裝訂卷宗、?粘貼票據(jù)封?條、法律文?書的送達等?等，這些都?一樣要細致?耐心。這期?間實習指導?老師在辦案?過程中對我?的指導，使?我受益匪淺?。___年?___月，?指導老師蘇?悅庭長處理?了一起原告?王某與李某?離婚案件，?王某已是第?二次到法院?起訴與李某?離婚。案件?一到法院，?王某就哭著?說：“蘇法?官，請給我?作主，這一?次就是死我?也要離婚了?”。第二?天，李某就?氣勢洶洶地?跑進法院說?：“我堅決?不同意離婚?，誰判決離?婚，我就同?王某同歸于?盡?！泵鎸?情緒激動的?兩個當事人?，蘇悅同志?經(jīng)過多次接?待，發(fā)現(xiàn)他?們確實感情?不合，王某?多年在外打?工，雙方不?在一齊共同?生活，夫妻?關系已名存?實亡。李某?認為夫妻雙?方過了這么?多年，子女?都快長大成?人了。另外?李某覺得王?某好像在外?打工期間有?了其他女人?，所以李某?表示就是拖?死對方，也?不離婚。案?子的重點就?是做好李某?的思想工作?，慢慢勸其?同意離婚。?蘇悅耐心聽?取李某的傾?訴，多次與?其長談，勸?其樹立自強?自立的觀念?，只要自己?振作起來，?將來一定還?能找到更合?適的意中人?，再建幸福?家庭，并數(shù)?次和其子女?對話，說明?父母長期不?和，維持這?種名存實亡?的關系對雙?方均是痛苦?，勸其振作?起來。在他?的耐心勸導?下，雙方最?終平靜地協(xié)?議離婚了?。一枚不穩(wěn)?定的“定時?彈”被拆除?了。這使我?明白耐心調(diào)?解是一個法?官必須具備?的素質(zhì)，更?是處理案件?的最佳方法?。第四篇?。法官培訓?___月_?__日，全?國法院第二?期紀檢監(jiān)察?綜合業(yè)務培?訓班在__?_舉辦，來?自全國法院?近___名?新任紀檢監(jiān)?察干部參加?培訓。__?_黨組成員?、中央__?_駐最高法?院紀檢組組?長張建南將?作《人民法?院___倡?廉的形勢與?任務》專題?報告。省法?院黨組書記?、院長張述?元為培訓班?致辭，省法?院黨組成員?、省___?駐省法院紀?檢組組長胡?銀波出席開?班儀式。?這次培訓班?旨在貫徹落?實___屆?中央___?第七次全會?和全國法院?___年_?__倡廉建?設工作會議?精神，不斷?提高人民法?院紀檢監(jiān)察?干___伍?素質(zhì)，推動?人民法院_?__倡廉建?設工作深入?開展。課程?涵蓋人民法?院___倡?廉的形勢與?任務以及近?兩年新制定?的《___?人民法院落?實廉政準則?防止利益沖?突__若干?規(guī)定》、《?人民法院審?務督察工作?暫行規(guī)定》?、《___?全面推進人?民法院廉政?風險防控機?制建設的指?導意見》等?內(nèi)容。張?述元在致辭?中說，全省?法院在省委?領導、人大?監(jiān)督和政府?支持下，在?___的指?導下，堅持?“三個至上?”的指導思?想和“兩為?”工作主題?，深入貫徹?落實科學發(fā)?展觀，圍繞?執(zhí)法辦案第?一要務，深?入開展“人?民法官為人?民”主題實?踐活動和“?政法核心價?值觀”教育?實踐活動，?扎實推進_?__倡廉建?設，為我省?的經(jīng)濟社會?發(fā)展和社會?和諧穩(wěn)定提?供了有力的?司法保障和?服務。張?述元介紹，?___法院?按照省委的?要求，以抓?工程的方式?和作風，加?強和創(chuàng)新廉?政建設，堅?持開展以“?兩零理念”?、“三個經(jīng)?常”、“四?項制度”、?“五個堅持?”、“六項?建設”為主?要內(nèi)容的法?官廉政建設?工程。即以?“零容忍”?立場態(tài)度、?爭取“零違?紀”奮斗目?標；落實廉?政建設經(jīng)常?講、經(jīng)常抓?、經(jīng)常防；?落實司法巡?查制度、廉?政監(jiān)察制度?、干擾報告?制度和審務?督察制度；?堅持在每年?第一個工作?日進行廉政?教育，堅持?把每年第一?個月作為“?廉政教育責?任月”，堅?持每年__?_干警到監(jiān)?獄等特殊場?所接受現(xiàn)場?教育，堅持?在提拔任職?、崗位變動?等重要時間?節(jié)點進行廉?政培訓、提?示，堅持對?案件評查、?集中清積、?處理信訪等?重要活動節(jié)?點中發(fā)現(xiàn)的?問題進行廉?政談話；加?強思想道德?建設、制度?規(guī)范建設、?監(jiān)督網(wǎng)絡建?設、懲戒機?制建設、司?法作風建設?和廉政典型?建設。通過?加強法官廉?政工程建設?，創(chuàng)新監(jiān)督?方式，狠抓?風險防控，?___倡廉?工作取得了?一定實效。?到___年?底，全省_?__個法院?中有___?個法院實現(xiàn)?___年零?違紀，__?_個法院實?現(xiàn)___年?零違紀，_?__個法院?實現(xiàn)___?年零違紀。?第五篇：?預備法官實?習小結預備?法官實習小?結預備法?官實習期已?經(jīng)結束，作?為一名預備?法官，現(xiàn)我?對實習期內(nèi)?的實習培訓?情況作如下?小結：一?、實習之前?，省高院_?__預備法?官集中進行?面授培訓。?培訓期間，?我認真完成?教學計劃規(guī)?定的各教學?環(huán)節(jié)學習課?程、遵守學?習紀律、維?護教學秩序?、認真聽課?、獨立完成?作業(yè)、積極?參與各項討?論、主動向?老師請教。?面授期間，?我認真學習?___、_?___以及?科學發(fā)展觀?等思想理論?，學習法官?職業(yè)道德、?法律文書制?作等內(nèi)容，?從整體上提?高了自己政?治理論水平?，培養(yǎng)出自?己法律思維?能力，樹立?起現(xiàn)代司法?理念。經(jīng)過?培訓，我對?刑事、民商?事、行政審?判中法官應?具備的基本?能力——訴?訟材料__?_、案件適?用法律、駕?馭指揮庭審?、執(zhí)行程序?及措施、制?作裁判文書?等能力有了?較好地掌握?。經(jīng)過培訓?學習，強化?了我的職業(yè)?技能，初步?掌握審判技?能和技巧。?對一審刑事?審判、民商?事審判、行?政審判和立?案、審判監(jiān)?督以及執(zhí)行?等審判實踐?中所出現(xiàn)的?熱點、難點?、疑點問題?，通過運用?相關理論的?分析研究及?司法解釋的?闡釋，使我?深刻理解立?法本意，正?確把握法學?基礎理論知?識，熟悉相?關司法解釋?，掌握解決?問題的思路?、方法和基?本對策，不?斷地提高運?用理論解決?審判實際問?題的能力和?水平。二?、在本單位?實習期間里?，我認真按?照預備法官?培訓實習大?綱規(guī)定的內(nèi)?容和要求進?行實習，將?法律理論知?識與司法?實踐有機緊?密地結合起?來，在實習?中著重增強?和提高自己?的職業(yè)技能?，提高自己?的司法能力?和綜合素質(zhì)?，以達到法?官任職要求?。實習單位?領導很重視?，所在庭庭?長為我的指?導老師，我?先后在審判?監(jiān)督庭、立?案庭、__?_人民法庭?共三個部門?進行實習。?在近一年的?實習期間里?，我的收獲?很大，司法?實踐能力和?綜合素質(zhì)均?有了很大程?度的提高。?在審判監(jiān)?督庭實習期?間，我虛心?求學、刻苦?認真。指導?教師對我在?辦案過程中?的各個環(huán)節(jié)?進行認真細?致地指導，?傳授寶貴的?辦案經(jīng)驗。?從庭前閱卷?，做好閱卷?筆記，找尋?和發(fā)現(xiàn)再審?案件程序及?實體上存在?的問題及瑕?疵，制作庭?審提綱，到?開庭審理及?相關工作應?注意的事項?。在每一次?庭審后，我?都會對庭審?中存在的問?題及其原因?，案件可能?需要進一步?查明的問題?及途徑，審?判案件的初?步思路及時?地進行總結?，并和主辦?法官、合議?庭成員進行?交流，請他?們提出自己?的看法。在?指導教師的?指導下我還?作為旁聽人?員參與案件?的庭審、合?議，學習如?何駑駕庭審?、如何對證?據(jù)進行分析?認定。在庭?審結束后和?合議庭評議?之前在指導?教師的指導?下及時制作?___。在?評議案件我?對案件發(fā)表?審判意見后?，指導教師?對我的審理?思路和審判?意見進行點?評，我對指?導教師的點?評做好記錄?，并對自已?審理案件的?過程、存在?的問題的原?因及感受和?體會進行小?結。根據(jù)評?議的結果，?我按照裁判?文書的規(guī)范?樣式制作裁?判文書。指?導教師對我?制作裁定文?書作出具體?的指導意見?。在立案?庭實習期間?，我跟隨立?庭庭庭長實?習。立案是?訴訟的第?一關，通過?在立案庭的?實習，我了?解了各類案?件立案的全?過程及立案?工作的職責?和要求，學?習了從訴訟?外調(diào)解到立?案材料__?_、立案受?理等一系列?的全部立案?流程。在此?期間我進一?步學習了立?案方面的法?律法規(guī)，熟?悉并掌握了?各類受案條?件和管轄規(guī)?定，注重將?自己所學的?理論知識與?實習實踐有?機地緊密結?合起來。工?作之余，我?對自己在工?作上存在的?問題和不足?進行了反思?總結，分析?其原因，找?出其差距，?及時補缺補?差；同時慮?心向指導教?師及資深法?官請教，培?養(yǎng)了自己法?律思維能力?，增強了服?務意識，提?高了和諧司?法理念。?在___人?民法庭實習?期間，我對?法律的理解?和認識有了?新的提升。?在指導教師?的指導下我?直接參與案?件的審理和?執(zhí)行。指導?教師對辦案?過程中的各?個環(huán)節(jié)進行?認真細致的?指導，傳授?寶貴的辦案?經(jīng)驗。從庭?審前___?起訴材料，?熟悉基本案?情、明確訴?訟請求、確?定審理對象?、歸納爭議?焦點、理清?案件審理思?路，到做好?閱卷筆記，?我更深刻地?懂得了案件?無大小，每?件案件審理?前都應做好?充分的準備?工作。根據(jù)?原告及被告?的答辯，結?合案件性質(zhì)?和爭議焦點?，依據(jù)程序?法的規(guī)定，?確定庭審的?基本___?順序和案件?審理的焦點?、重點、疑?點等內(nèi)容。?案件庭審活?動是案件裁?判的重要環(huán)?節(jié)，也是展?現(xiàn)法官禮儀?的重要窗口?。在案件審?理中，我認?為要做到程?序和實體并?重，摒棄重?實體輕程序?的思維；開?庭審理時通?過聽審、直?接發(fā)問，檢?驗閱卷的成?效和審理思?路，熟悉庭?審規(guī)范和證?據(jù)___的?方法，運用?庭審技巧、?注重庭審效?果。庭審結?束后，我?及時地和指?導教師交流?，并請指導?教師對庭審?情況進行點?評和指導，?不斷提高庭?審水平和駕?馭庭審的能?力。要切實?維護當事人?的合法權益?，多做當事?人的思想工?作，及時掌?握當事人的?思想動態(tài)（?范本），積?極發(fā)揮主觀?能動性，努?力提高調(diào)解?工作的能力?，為構建和?諧社會貢獻?力量。在指?導老師的指?導下，我制?作的法律文?書格式規(guī)范?，層次分明?，表述妥當?，邏輯嚴密?，重點突出?，受到大家?的好評。在?實習中，我?特別注重向?指導