數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹_第1頁(yè)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹_第2頁(yè)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹_第3頁(yè)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具備同等學(xué)力者,學(xué)制3年。二、培育目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)培育目標(biāo)本專業(yè)培育具有德、智、體、美全面進(jìn)展的素養(yǎng)和綜合職業(yè)技術(shù)力量的,從事數(shù)控加工和數(shù)的編制與實(shí)施、數(shù)控設(shè)備的安裝與調(diào)試、數(shù)控設(shè)備治理、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、數(shù)控設(shè)備銷售及售后效勞等工作的中等技術(shù)人才。(二)業(yè)務(wù)范圍畢業(yè)后主要面對(duì)機(jī)械制造業(yè),從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備的操作與治理、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、數(shù)控設(shè)備銷售及售后效勞等工作人員。三、學(xué)問、力量構(gòu)造及要求具備必需的文化根底學(xué)問。把握機(jī)械和電氣技術(shù)的根本學(xué)問,具備初級(jí)鉗工和電工根本技能。把握數(shù)控設(shè)備工作原理和構(gòu)造的根本學(xué)問,具備數(shù)控設(shè)備的中級(jí)操作技能,具備調(diào)試、維護(hù)、保養(yǎng)、數(shù)控設(shè)備和對(duì)設(shè)備實(shí)施數(shù)控改造的初步力量。CAD/CAM/CAPP等軟件、實(shí)施工藝、數(shù)控編程、質(zhì)量檢測(cè)和設(shè)備治理的根本力量。具備應(yīng)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展一般信息處理的力量。具備閱讀本專業(yè)英文資料的初步力量。具有連續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的力量。四、課程設(shè)置及教學(xué)要求(一)必修文化課1、德育政治理論課是對(duì)學(xué)生德育教育的根底,是幫助學(xué)生建立社會(huì)主義精神文明風(fēng)氣的重要課程,其根本任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀和人生觀,提高理論水平、思想水平、道德水平。2、體育與安康的正常發(fā)育規(guī)律,學(xué)會(huì)科學(xué)熬煉身體的方法,養(yǎng)成熬煉身體的習(xí)慣,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,到達(dá)趣班等,增加教學(xué)效果和解決課時(shí)安排困難。3、語(yǔ)文加強(qiáng)語(yǔ)文根底學(xué)問和根本技能的訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生聽、說、讀、寫的力量。能夠正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字為其學(xué)習(xí)和工作效勞,不斷提高文化素養(yǎng)。4、數(shù)學(xué)和根本方法,具有肯定的運(yùn)算力量和分析問題、解決問題的力量。5、心理學(xué)了解一般心理學(xué)學(xué)問,學(xué)會(huì)心理調(diào)整。6、英語(yǔ)主要表達(dá)英語(yǔ)的根本語(yǔ)法,要求學(xué)生把握肯定量的詞匯,具備閱讀科技文獻(xiàn)的根本力量。7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底〔Windows、Word、Excel〕Widows、Office使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)病毒防護(hù)根本學(xué)問。了解微機(jī)的構(gòu)造與根本原理,具備嫻熟的上機(jī)操作、常用操作系統(tǒng)和辦公軟件的使用技能。(二)必修專業(yè)根底課⒈機(jī)械制圖本課程主要講授機(jī)械制圖和國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)的根本學(xué)問,重點(diǎn)講解三視圖、零件圖、裝配圖繪圖與識(shí)圖,公差協(xié)作和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問。強(qiáng)調(diào)機(jī)械零件圖、裝配圖的識(shí)讀力量培育,使學(xué)生能關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)尺寸、公差協(xié)作與外表粗糙度等符號(hào)的標(biāo)注方法。⒉電工根底講授直流電路、正弦溝通電路、三相電路、動(dòng)態(tài)電路的分析、磁路和變壓器、異步電動(dòng)機(jī)、電工測(cè)量等。使學(xué)生具備閱讀、分析一般電路圖的力量,使用常用電工儀器儀表檢測(cè)一般電路的力量。⒊機(jī)械根底主要內(nèi)容:主要講授機(jī)械中常用機(jī)構(gòu)和通用零件的工作原理,運(yùn)動(dòng)特性,構(gòu)造特點(diǎn),材料選擇,設(shè)計(jì)計(jì)算的根本理論和方法,以及使用和維護(hù),標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和今后工作奠定必要的根底。⒋專業(yè)英語(yǔ)結(jié)合專業(yè)的特點(diǎn),講授機(jī)械工程,尤其是數(shù)控機(jī)床和數(shù)控技術(shù)方面的專業(yè)英語(yǔ)詞匯。以典型數(shù)控系統(tǒng)的編程、操作英語(yǔ)的說明書為主要參考資料,以英語(yǔ)閱讀理解、翻譯和資料查詢方法為重點(diǎn)。使學(xué)生具備閱讀典型數(shù)控機(jī)床說明書、數(shù)控系統(tǒng)操作與編程說明書的力量。⒌公差協(xié)作與技術(shù)測(cè)量主要講解尺寸公差與協(xié)作、外形和位置公差、外表粗糙度、技術(shù)測(cè)量的根本學(xué)問、常用的計(jì)量器具及光滑工件尺寸的檢測(cè)等。⒍金屬材料與熱處理本課程主要講授材料的性能、金屬學(xué)根底學(xué)問、鋼鐵熱處理、常用工程材料及選材的方法和能合理選材、選擇熱處理方法、安排熱處理工藝。(冷加工局部與機(jī)械加工實(shí)習(xí)結(jié)合,在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)上課)(三)必修專業(yè)技術(shù)課⒈機(jī)械制造工藝根底講授工藝制造根底相關(guān)學(xué)問的專業(yè)課,應(yīng)使學(xué)生了解機(jī)械制造中各種工藝方法的根底學(xué)問,對(duì)機(jī)械制造工藝過程建立一個(gè)完整的概念,增加工作的適應(yīng)性。主要內(nèi)容包括:鑄造,鍛壓,焊接,切削加工根底學(xué)問,車削,刨削、插削及拉削,鉆削與鏜削,銑削,磨削,齒面加工,周密加工與特種加工簡(jiǎn)介,機(jī)械加工工藝過程,典型零件的加工,鉗加工與裝配等。⒉數(shù)控機(jī)床編程操作與訓(xùn)練/20/數(shù)控加工技術(shù)及編程處理、數(shù)值計(jì)算、數(shù)控加工刀具選用、各種常用編程指令與操作規(guī)程。嫻熟把握典型數(shù)控系統(tǒng)的操作,具有手工編寫中等簡(jiǎn)單程度零件的工藝設(shè)計(jì)、程序編制、刀具選擇、對(duì)刀、試切調(diào)整、參數(shù)設(shè)置、運(yùn)行報(bào)警識(shí)別處理等操作,獨(dú)立完成零件加工全過程根本力量。CAD/CAM本課程是該專業(yè)領(lǐng)域方向的核心技能課程。講授CAD/CAM系統(tǒng)的根本原理和構(gòu)成,1—2種典型的CAD/CAM軟件的使用方法,典型零件的三維造型,零件的加工工藝,刀具路徑的生成,加工過程的刀具軌跡和實(shí)體仿真,刀具軌跡編輯與修改,后置處理器的合理選用與生成數(shù)控加工程序。使學(xué)生獲得機(jī)械CAD/CAM 技術(shù)的根本理論和基礎(chǔ)學(xué)問;把握CAD/CAM系統(tǒng)硬件配置的一般原則;嫻熟把握1~2種常用的CAD/CAM軟件的應(yīng)用方法,完成中等簡(jiǎn)單程度零件的三維造型。⒋數(shù)控加工工藝/數(shù)控機(jī)床及應(yīng)用本課程講授典型數(shù)控車床、銑床、加工中心等機(jī)床的性能、典型部件的工作原理、機(jī)構(gòu)特點(diǎn)精度的根本學(xué)問和精度檢測(cè)調(diào)整。使學(xué)生生疏數(shù)控機(jī)床的機(jī)械構(gòu)造特點(diǎn)、典型部件、調(diào)整方法,把握數(shù)控機(jī)床幾何精度檢測(cè)的根本方法,具備進(jìn)展數(shù)控機(jī)床維護(hù)的根本力量。課程教學(xué)中,穿插安排16學(xué)時(shí)的機(jī)床構(gòu)造生疏、數(shù)控機(jī)床的典型部件、機(jī)械安裝、精度檢測(cè)和誤差補(bǔ)償?shù)仍囼?yàn)。⒌數(shù)控車床維護(hù)及故障處理/數(shù)控機(jī)床電氣掌握系統(tǒng)故障診斷與修理⒍金屬切削原理與刀具應(yīng)用,刀具材料,車刀及成形車刀,鉆頭,擴(kuò)孔鉆、锪鉆、鏜刀、鉸刀及復(fù)合不孔刀具,拉刀,銑刀,螺紋刀具,切齒刀具,砂輪與磨削,涂層刀具和自動(dòng)化生產(chǎn)刀具。金屬切削加工質(zhì)量及切削用量的選擇等。培育學(xué)生利用金屬切削原理解決實(shí)際生產(chǎn)問題的力量。⒎電氣技術(shù)根底/機(jī)床電氣掌握技術(shù)主要講授數(shù)控機(jī)床中常用低壓電器、檢測(cè)元件、接觸器掌握線路的組成、工作原理、維護(hù)常識(shí)及常見故障的排解方法,數(shù)控設(shè)備內(nèi)可編程序掌握器〔PLC〕的組成和編程方法,使學(xué)生能較嫻熟的閱讀常用機(jī)床掌握線路的原理圖,數(shù)控PLC程序,對(duì)其常見的故障有肯定的分析力量,并能用可編程掌握技術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔的掌握系統(tǒng)。(四)必修實(shí)踐課⒈鉗工工藝訓(xùn)練〔含平面磨床〕能按初級(jí)鉗工的標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)工件進(jìn)展鋸割、銼削、劃線、鉆孔、攻絲、套扣、套形、裝配;能嫻熟使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具。⒉計(jì)算機(jī)關(guān)心繪圖〔CAD〕計(jì)算機(jī)關(guān)心繪圖〔CA,嫻熟運(yùn)用一種典型的繪圖軟件〔如AutoCA〕繪制二維工程圖。⒊一般車工實(shí)訓(xùn)通過車工操作訓(xùn)練,了解車床構(gòu)造,傳動(dòng)系統(tǒng),工作原理;學(xué)習(xí)車削根本學(xué)問,進(jìn)展車削根本功的培訓(xùn),學(xué)習(xí)車刀幾何角度,刀具材料,車削加工,安全文明操作規(guī)程,常用材料中碳鋼圓棒料的車削;嫻熟把握端面、外圓、倒角、切槽、鉆孔、鏜孔和螺紋的車削加工;學(xué)會(huì)刃磨常用車刀,學(xué)會(huì)機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng);學(xué)會(huì)使用生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的常用工檢量具,具備較高的操作加工技能,到達(dá)中級(jí)車工操作技能水平。⒋電工實(shí)訓(xùn)生疏常用電工儀器儀表的使用、電機(jī)的拆裝、照明裝置的安裝,使學(xué)生獲得電工操作的根本技能。⒌數(shù)控加工與編程實(shí)訓(xùn)誤差與質(zhì)量分析;把握車削加工編程、操作規(guī)程等根本學(xué)問和操作技能。通過數(shù)控車削編程和加工訓(xùn)練,學(xué)會(huì)一種典型數(shù)控系統(tǒng)的編程技術(shù),能使用模擬軟件進(jìn)展程序的校驗(yàn)與修整,具有編制中等簡(jiǎn)單程度零件數(shù)控車床加工程序的力量。⒍數(shù)控車工考核實(shí)訓(xùn)〔銑外表粗糙度、錐度、螺紋的根本檢測(cè)技術(shù),嫻熟使用生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的常用工檢量具。具備較高的操作加工技能,到達(dá)數(shù)控車〔銑〕床加工中級(jí)操作技能水平。要求學(xué)生在完成上述數(shù)控車床級(jí)職業(yè)資格證書。沒有獲得中級(jí)證書者不計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論