2023機械廠實習報告總結【五】_第1頁
2023機械廠實習報告總結【五】_第2頁
2023機械廠實習報告總結【五】_第3頁
2023機械廠實習報告總結【五】_第4頁
2023機械廠實習報告總結【五】_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第5頁共5頁2023機?械廠實習報?告總結【五?】通過這?次實習我們?了解了現(xiàn)代?機械制造工?業(yè)的生產(chǎn)方?式和工藝過?程。熟悉工?程材料主要?成形方法和?主要機械加?工方法及其?所用主要設?備的工作原?理和典型結?構、工夾量?具的使用以?及安全操作?技術。了解?機械制造工?藝知識和新?工藝、新技?術、新設備?在機械制造?中的應用。?一、實習?目的1、?通過下廠生?產(chǎn)實習,深?入生產(chǎn)第一?線進行觀察?和調查研究?,獲取必須?的感___?和使學生較?為全面地了?解機械制造?廠的生產(chǎn)_?__及生產(chǎn)?過程,了解?和掌握本專?業(yè)基礎的生?產(chǎn)實際知識?,鞏固和加?深已學過的?理論知識,?并為后續(xù)專?業(yè)課的教學?,課程設計?,畢業(yè)設計?打下基礎。?2、在實?習期間,通?過對典型零?件機械加工?工藝的分析?,以及零件?加工過程中?所用的機床?,夾具量具?等工藝裝備?,把理論知?識和實踐相?結合起來,?培養(yǎng)我們的?考察,分析?和解決問題?的工作能力?。3、通?過實習,廣?泛接觸工人?和聽工人技?術人員的專?題報告,學?習他們有價?值的生產(chǎn)經(jīng)?驗,了解技?術革新和科?研成果。?4、通過參?觀有關工廠?,掌握一臺?機器從毛坯?到產(chǎn)品的整?個生產(chǎn)過程?,___管?理,設備選?擇和車間布?置等方面的?知識,擴大?知識面。?5、參觀工?廠的先進設?備及特種加?工,以擴大?學生的專業(yè)?知識面以及?對新工藝、?新技術的了?解。6.?通過記實習?日記,寫實?習報告,鍛?煉與培養(yǎng)我?們的觀察,?分析問題以?及搜集和整?理技術資料?等方面的能?力。二、?實習內容與?要求1、?機械零件的?加工根據(jù)?實習工廠的?產(chǎn)品,選定?幾種典型零?件作為實習?對象,通過?對典型零件?機械加工工?藝的學習,?掌握各類機?器零件加工?工藝的特點?,了解工藝?工廠中所用?的機床,刀?具,夾具的?工作原理和?機構,在此?基礎上對典?型零件進行?重點的分析?研究,要求?如下:(?1)閱讀典?型零件的工?作圖,了解?該零件在機?器中的功能?及工作條件?,零件的結?構特點及要?求,分心零?件的結構工?藝。(2?)大致了解?毛坯的制造?工藝過程。?(3)深?入了解零件?的制造工藝?過程,找出?現(xiàn)場加工工?藝。(4?)對主要零?件加工工序?做進一步的?分析。2?.典型零件?工藝(1?)箱體零件?的加工:了?解某機械設?備機座、機?體的機械加?工方法,并?紀錄其工藝?過程。分析?箱體零件加?工平面與孔?系的主要加?工方法。?(2)軸類?零件的加工?:了解軸類?及其機械加?工工藝并記?錄其工藝過?程。了解某?道工序的具?體加工工藝?(技術要求?,刀、夾、?量具,切削?液等)。?3.了解刀?、夾、量具?的結構及使?用方法,常?用機床型號?及其特點。?4.裝配?工藝:(?1)了解化?工設備的結?構特點及其?裝配工藝;?(2)了?解化工設備?裝配后的最?終檢驗項目?和檢驗方法?;(3)?了解主要化?工設備零部?件在加工車?間的檢驗情?況。三、?實習收獲及?總結在現(xiàn)?場技工師傅?,工程師的?指導和講解?中,我們對?各類車床,?銑床,鉆床?,沖床,磨?床有了__?_的了解。?對應于各種?不同型號,?不同用途,?不同尺寸的?零部件,有?各種不同類?型的加工機?床進行處理?。基于金工?實習期間我?們所了解學?習的各類機?床的基礎知?識和基礎操?作,我們進?一步了解了?大型零部件?的加工工藝?和粗制流程?,精加工流?程,裝備流?程,修改處?理流程等加?工流程。?技工師傅們?給我們展示?了熟練操作?各種機器生?產(chǎn)零部件的?過程和技巧?,其基本原?理和操作規(guī)?范同小型簡?單機床是大?同小異的。?整個參觀過?程中,同學?們就一些機?床的工作原?理,精度問?題等方面的?疑問請教了?指導師傅,?如磨床,鉆?床等機床具?體的功能及?其在生產(chǎn)過?程中所處的?位置和需要?對零部件做?處理的方面?。老師在?給我們解答?疑問的同時?,也給大家?講解了許多?關于公司經(jīng)?營,生產(chǎn)管?理等方面的?基本常識,?讓我們真正?正確地認識?一個大型機?械公司的生?產(chǎn)流水線,?各類部門的?職能,各工?種的職責,?各類技術要?求,同時也?拓展了我們?對大型機器?公司購置,?生產(chǎn),包裝?,銷售的流?程,公司經(jīng)?營,管理等?方面的常識?。我們對?各類機器的?功能,型號?及操作規(guī)范?等都做了詳?細的記錄。?最后,我們?就對各自的?參觀疑問和?看法做了初?步的交流和?討論,取人?之長補己之?短,對整個?機器廠和參?觀過程做了?初步的簡短?總結,并結?合各自在金?工實習期間?所掌握和了?解的機床知?識,交流了?各自對某些?機器的改進?或存在的缺?陷等方面的?觀點看法。?在工程材?料主要成形?加工方法和?主要機械加?工方法上,?具有初步的?獨立操作技?能。在了解?、熟悉和掌?握一定的工?程基礎知識?和操作技能?過程中,培?養(yǎng)、提高和?加強了我們?的工程實踐?能力、創(chuàng)新?意識和創(chuàng)新?能力。經(jīng)?過這次實習?,讓我明白?做事要認真?細致,不得?有半點馬虎?。同時也培?養(yǎng)了我們堅?強不屈的本?質,不到最?后一秒決不?放棄的毅力?!培養(yǎng)和鍛?煉了勞動觀?點、質量和?經(jīng)濟觀念,?強化遵守勞?動紀律、遵?守安全技術?規(guī)則和愛護?國家財產(chǎn)的?自覺性,提?高了我們的?整體綜合素?質。很快?我們就要步?入社會,面?臨就業(yè)了,?就業(yè)單位不?會像老師那?樣點點滴滴?細致入微地?把要做的工?作告訴我們?,更多的是?需要我們自?己去觀察、?學習。不具?備這項能力?就難以勝任?未來的挑戰(zhàn)?。隨著科學?的迅猛發(fā)展?,新技術的?廣泛應用,?會有很多領?域是我們未?曾接觸過的?,只有敢于?去嘗試才能?有所突破,?有所創(chuàng)新。?就像我們?接觸到的車?工,雖然它?的危險性很?大,但是要?求每個同學?都要去操作?而且要做出?成品,這樣?就鍛煉了大?家敢于嘗試?的勇氣。實?習帶給我們?的,不全是?我們所接觸?到的那些操?作技能,也?不僅僅是通?過幾項工種?所要求我們?鍛煉的幾種?能力,更多?的則需要我?們每個人在?實習結束后?根據(jù)自己的?情況去感悟?,去反思,?勤時自勉,?有所收獲,?使這次實習?達到真正目?的。明確?校外實習的?目的,在于?通過理論與?實際的結合?、學校與社?會的溝通,?進一步提高?學生的思想?覺悟、業(yè)務?水平,尤其?是觀察、分?析和解決問?題的實際工?作能力以及?待人接物與?外界溝通的?能力,以讓?我培養(yǎng)成為?具有較強實?踐能力、良?好職業(yè)道德?、高技能、?高素質的,?能夠主動適?應___現(xiàn)?代化建設需?要的高素質?的復合型人?才。校外實?習、工學結?合是現(xiàn)代職?業(yè)教育的一?種學習模式?,是把生產(chǎn)?勞動和社會?實踐相結合?的一種人才?培養(yǎng)模式。?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論