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Unit4AskingforHelpLesson3教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】Beabletolistenandreadthewordsanddialogues.Beabletoaskandanswerquestions.Beabletotalk.Enhancestudents’abilityofpracticalapplications.【教學(xué)重點(diǎn)】Therelevantwordsanddialogues.【教學(xué)難點(diǎn)】Beabletotalk.【課前準(zhǔn)備】Board,PPT【課時(shí)安排】1課時(shí)?!窘虒W(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課:Step1學(xué)習(xí)單詞T:What’sthis?(點(diǎn)擊課件,出現(xiàn)漢堡包)S:漢堡包.T:Pleasefollowme[?h?mb?:g?]S:[?h?mb?:g?]hamburgerT:Good.Let’slearnnextword.S:OK.T:What’sthis?(點(diǎn)擊課件,出現(xiàn)電話)S:電話.T:Pleasefollowme[f??n]S:[f??n]phoneT:Good.Let’slearnnextword.S:OK.T:What’sthis?(點(diǎn)擊課件,出現(xiàn)尺子)S:尺子.T:Pleasefollowme['ru?l?]S:['ru?l?]rulerT:Good.Let’slearnnextword.S:OK.講授新課:Step2學(xué)習(xí)句型T:Let’sact.學(xué)生分組展示。及時(shí)評(píng)價(jià)。StudentA:CanIuseyourphone?Ican’tfindmydad.StudentB:Sure.Hereyouare.StudentC:CanIuseyourphone?Ican’tfindmydad.StudentD:Sorry.I’musingit.Step3Encouragethestudentstoaskmorequestionsaboutthispart.Dividetheclassintogroupsofthreeorfourtofinishthetask.Askallofthestudentstotakepartinthediscussion.Step4Listenandanswertheaudiotapeandaskthestudentstolistencarefully.somestudentsouttoanswerthequestions.Explainhowtoshowwaysandshowsomeusefulphrases.Step5Readandcomprehensionthestudentstounderstandthedialoguesentencebysentence.thestudentstoreadthedialoguetogether.Butbeforethat,makesurethestudentscanpronouncethewordsinthislessoncorrectly.Step6Sumupthestudentsclosetheirbooks.Askthemtosaywhattheylearnedinthislesson.Asksomevolunteerstowriteontheblackboard.someexercises.Step7
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