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時間:TIME\@"yyyy'年'M'月'd'日'"2022年3月29日學海無涯頁碼:第17-頁共17頁關于清明節(jié)活動總結集合9篇

清明節(jié),又稱踏青節(jié)、興慶節(jié)、三月節(jié)和祭祖節(jié),在中晚春之交舉行。以下是為大家整理的關于關于清明節(jié)活動總結的文章9篇,歡迎品鑒!

第1篇:關于清明節(jié)活動總結

通過這次活動的開展,我們收獲了很多。在這次的活動中,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂于參與活動,收到了預期效果,"愛祖國、愛家鄉(xiāng)'的種子在幼兒的心中生根萌芽。下面是由活動總結網為大家整理的有關清明節(jié)活動總結的范文,歡迎參考。

我園根據(jù)上級有關文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下:

一、了解節(jié)日習俗,感受春日美好。

清明節(jié)時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。除此之外,還開展了一系列的親子活動,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?;顒又?,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。

二、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,中大班從唐詩"清明'引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。通過這一系列活動,進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。在這天的上午,城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。

三、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。

創(chuàng)設誦讀詩詞經典環(huán)境,小班年段開展了"清明誦詩詞,追思先輩志'的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

在開展這次的活動中,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂于參與活動,收到了預期效果,"愛祖國、愛家鄉(xiāng)'的種子在幼兒的心中生根萌芽。

通過這次活動我們收獲了很多。在今后的工作中,我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第2篇:關于清明節(jié)活動總結

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動統(tǒng)領,以傳統(tǒng)美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。

一、領導重視,組織得力。

清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統(tǒng)一領導,協(xié)調配合,指導協(xié)調清明節(jié)活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節(jié)活動的開展情況納入學校常規(guī)考核,確?;顒拥捻樌_展。

二、圍繞主題,活動紛呈。

1、祭奠先烈,寄托哀思。

清明節(jié)前夕,我園組織大班全體幼兒開展了"祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈'的主題活動。當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻上了花圈,寄托我們的哀思。祭掃結束后,瞻仰了先烈們的遺像、遺物等,進一步追念革命烈士的高貴品質,樹立長大報效祖國的理想抱負。

2、慎終追遠,緬懷先輩。

4月2日,大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長大后為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。

3、弘揚民族傳統(tǒng),感受文化魅力。

古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我園組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)腵經典古詩詞,贏得了陣陣掌聲。通過這種活動,不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

4、了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。

清明節(jié)時萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風。孩子們

追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、蕩秋千,快樂的心情也隨著風箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中,幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美麗。

5、接受傳統(tǒng)教育教師身先士卒

我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外,我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影,部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風景區(qū)當志愿者,為前來參加"溱潼會船節(jié)'的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺,教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

三、成效顯著,影響深遠。

在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動,并與"德育宣傳月'活動相結合,收到了預想效果,"愛祖國、愛家鄉(xiāng)'的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第3篇:關于清明節(jié)活動總結

根據(jù)學校辦的通知精神,在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際,我校高度重視,積極安排以"我們的節(jié)日清明節(jié)'的主題系列活動,現(xiàn)就活動總結如下:

一、組織學校利用國旗下講話

組織鎮(zhèn)中、小學校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的"祭祖'、"踏青'等活動內容。

二、組織學校祭掃革命烈士墓

培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮(zhèn)中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束后,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷

隨著時代的進步,互聯(lián)網的發(fā)展,生活觀念的改變,傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生"網上祭英烈'、"網上祭先賢'、"網上祭先人'活動,積極參加各類網站組織的"清明節(jié)祭英烈網上征文活動',同學們積極撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

四、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會

在清明節(jié)期間,組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉于其間,沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染,得到了美的享受。

第4篇:關于清明節(jié)活動總結

為進一步加強我校學生思想道德教育,培育學生愛國愛鄉(xiāng)的情懷,德育處利用"清明節(jié)'這一傳統(tǒng)節(jié)日開展"清明節(jié)文明教育'系列活動?,F(xiàn)將活動總結如下:

一、加強宣傳發(fā)動

1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式,以國旗下講話的形式對學生關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話,通過講話讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領。

2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用墻報、板報出版清明節(jié)???,板報內容豐富,具有很強的教育性,起到了較好的教育效果。

3、利用廣播,進行宣傳發(fā)動。

二、開展形式多樣的紀念活動

1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間,進行了形式多樣的主題教育活動:如"講英烈故事,樹時代新風'故事匯活動;"我為紅領巾添光彩'演講比賽;"頌歌獻給您'歌唱比賽等形式多樣的班隊活動,讓學生在活動中,得以洗禮、得以感悟。

2、做一份手抄報或剪報。發(fā)動學生利用手中的筆,畫出"我心目中英雄'手抄報制作活動,用自己的小手表達對先烈的崇敬之情和深深的追思。

3、假期搜集清明節(jié)的來歷、故事、詩歌等方面內容。

三、加強清明節(jié)期間的安全教育

我班還利用清明節(jié)期間,對學生進行安全教育,特別是引導學生在清明節(jié)期間如何文明憑吊祖先,如何注意祭掃祖墓時各項安全工作,如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習氣。

第5篇:關于清明節(jié)活動總結

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來臨之際,少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了"祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈'的主題活動。

首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡,并鼓勵隊員們查找資料,了解解放xx更多烈士的感人事跡,隊員們在查找過程中,被一個個數(shù)字震驚了,為了xx的解放,成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們透過熱烈的討論,從無數(shù)烈士身上,懂得了"祖國和人民的得益高于一切',"聽從祖國的召喚'。

4月2日,我校組織三至六年級220名學生來到xxxx,應對著一千多名無名英雄的墓碑,學生們情緒激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上"人民英雄永垂不朽'幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的情緒格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代?;顒又型高^掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng);校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

透過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。

第6篇:關于清明節(jié)活動總結

為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點,結合清明節(jié)活動這一教育契機,我園開展了"我們的節(jié)日清明節(jié)'主題教育活動,本次活動全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、開展宣傳活動,創(chuàng)建良好的文化氛圍。

1、利用周一的升旗活動,結合國旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點,對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

2、以"永遠的英雄'為內容進行宣傳,教育幼兒愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養(yǎng)幼兒"從小事做起,從我做起'的文明意識,愛英雄、敬英雄的情感。

二、采取形式多樣的教學方式,開展"我們的節(jié)日清明節(jié)'主題教育活動。

1、通過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認識,從而從內心主動地愛英雄、學英雄。

2、通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,如:學唱歌曲《王二小放?!?、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄高建成》的故事等,使幼兒進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

3、開展以英雄人物事跡為內容的情景表演活動,通過游戲,通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。

4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動,在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。

三、開展大手牽小手教育活動,加強家園聯(lián)系工作。

1、在家教欄對家長、幼兒進行關于傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)'的知識宣傳,了解清明節(jié)的常識,宣傳"文明祭掃,愛護環(huán)境,安全出行'的新風尚,用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情,通過家長的行為影響孩子,培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護環(huán)境的意識。

2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料,布置在幼兒園活動室內的英雄角上,讓幼兒了解英雄形象,對英雄產生崇高的敬意,萌發(fā)愛英雄、學英雄的情感。

通過本次活動,XX區(qū)實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育,很多幼兒對"清明節(jié)'也有了初步的認識,懂得不僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。

第7篇:關于清明節(jié)活動總結

清明,是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,在當日我們要去各個地方的烈士陵園給為了我們和平而逝去的英雄祭祀,當然也要給我們逝去的親人祭祀。不過我們全家要去"母親河'那里踏青,因為這個節(jié)日正是:萬物復蘇、空氣清新的好時候!

在去踏青的路上我也不免看到一些給逝去的親人祭祀的人,再看著翠綠色的柳條隨風飄動著,嫩黃的油菜花也在風中跳著婀娜的舞姿,不禁讓我想起了"春城無處不飛花,寒食東風御柳斜'這首詩句

在一路的歡聲笑語中,我們終于抵達了"母親河',在旁邊的飯店里大飽一頓后(在大船上)便上岸到了黃河邊,我心中也有一點興奮,因為我看到了我們中國人所有的"母親',是它養(yǎng)育了我們中國人!

不過我們也不是空手而來的,我還發(fā)明了一種游戲,它可是相當危險的,但是它很好玩兒。我們先在靠黃河邊上一點的岸上慢慢地用小碎步在上面踏,然后它會越來越軟,有時還會冒出水泡,當時我害怕極了,緊張極了,總感覺自己要掉下去,因為地軟軟的總感覺要落出來一個大洞,要把我陷進去。原理是這樣的:黃河水已經將岸上的土地浸透啦,別看它外表堅固其實很危險,聽媽媽說她小時候有人在上面玩,結果就有人掉進水里淹死啦,所以膽小者勿玩喲!

在這次踏青中我吃到了好東西、玩到了好東西、看到了好東西,簡直太棒了!

第8篇:關于清明節(jié)活動總結

按照省、市文明辦、市教育局、市民政局《關于廣泛開展"我們的節(jié)日清明節(jié)'主題活動的通知》精神,我區(qū)積極組織發(fā)動,開展了系列活動,取得了良好效果。現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、開展"百萬中小學生清明節(jié)緬懷先輩活動'

節(jié)日期間我區(qū)組織43所中小學校55000余師生分別在我市革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗紀念設施等愛國主義教育基地,開展"緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)'群眾性紀念活動,為革命先烈掃墓。例如:我區(qū)44中學在清明節(jié)來臨之際組織該校1600余師生在我市華北軍區(qū)烈士陵園開展千人迎"低碳'徒步祭英烈活動;華興小學在革命圣地西柏坡,組織五年級隊員開展"緬懷革命先烈、重溫入隊誓詞'紀念活動;南位小學組織36年級各中隊的少先隊員來到了河北省愛國主義教育基地狼牙山,祭奠長眠在這里的先烈英靈,并舉行了莊嚴的入隊儀式。

二、開展"網上祭英烈'活動

節(jié)日期間我區(qū)組織8個街道(鎮(zhèn))、58個社區(qū)、23個村、3000名網民和6000名青少年學生,依托中國文明網、河北文明網、石家莊文明網等重點新聞網站搭建的"網上祭先烈'互動平臺,開展"網上祭先烈'活動,進行網上祭奠、撰寫心得體會、發(fā)表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。例如:四十中學組織家長和師生在網上發(fā)表感言3600余篇;四十三中學、二十七中學、四十四中學共發(fā)表感言1500余篇;華興小學、南焦小學、南王小學、裕東小學、華興小學、金馬小學、東京北小學、東明小學、二十鋪小學1800多人成功的在網上發(fā)表了自己的感言;東苑小學參與活動的師生共達800余人次;石門小學師生發(fā)表感言1000多條。

三、開展文明祭祀活動

節(jié)日期間我區(qū)組織8個街道(鎮(zhèn))、58個社區(qū)、23個村的全體居民開展祭祀先人活動,以突出環(huán)保、和諧為特點。充分利用石家莊文明祭奠網對先輩進行文明祭奠活動;改用獻花、植樹等方式祭奠先人,進行文明祭祀,破除陳規(guī)陋習。例如:興苑街社區(qū)在節(jié)日期間進行了為期一周的"倡導文明祭掃社區(qū)共建和諧'活動,并結合本社區(qū)老年人居多的實際情況,通過懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,板報形式進行文明祭掃的大力宣傳,倡導廣大居民講科學、講文明、樹新風,弘揚先進文化,建設美好新社區(qū);育才街社區(qū)居委會在4月1日下午對全體社區(qū)居民開展了倡議居民文明環(huán)保祭祀、"網上祭英烈'、破除陳規(guī)陋習等活動。

活動期間共發(fā)放宣傳單200份;燕港社區(qū)居委會充分發(fā)揮文化載體功績,書畫社組織了撰寫詩詞祭文8條、合唱團演唱了懷念、宣傳革命先烈的歌曲,如大合唱《在太行山上》、《長征組歌》、《跨過鴨綠江》等革命歌曲;東苑小學利用紅領巾廣播及輔導員的講解,來引導學生采用鮮花、網上掃墓和家庭追思會等文明生態(tài)的祭奠方式,既保護了環(huán)境,又避免了浪費;方村小學利用班隊會引導學生帶動家長改變街頭燒紙的陋習,進行文明健康的家庭祭祀活動;裕東小學以清明節(jié)祭祀家庭先祖的活動為契機,開展了"尋根溯源,文明祭祖'的活動。學生們和家長一起翻閱家族譜,來了解自己的家族史,追尋家族中的

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