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本文格式為Word版,下載可任意編輯——金銀島的讀后感300字左右(3篇)篇一:金銀島的讀后感300字左右
《金銀島》是一本分外好看的書,它的是英國出名作家羅伯特路易斯斯蒂文森。為什么說它好看呢?由于它的封面上寫著一句話:假設中國孩子是看《西游記》長大的,那么英國孩子就是看《金銀島》長大的。我們知道《西游記》的影響力是多么的大,由此可見《金銀島》真的很好看。它講的是一個關于尋寶的故事。
它的約莫內(nèi)容是這樣的:一個名叫吉姆的十歲男孩子,偶然在老海盜的遺物中得到了一張埋藏著巨大資產(chǎn)的荒島藏寶圖。于是,他離開家園,隨著眾人遠涉重洋,冒險尋寶,最終告成了。
在這本書中,我最熱愛的人物是仆人公吉姆。他機敏、大膽,歷盡艱辛,并且面對海盜毫不畏縮,最終擊敗了海盜,并找到了巨額資產(chǎn)。這種士氣真值得我們贊美,更值得我們學習。
你想親歷這場離奇、驚險的角逐嗎?你想懂得善永遠比惡強大嗎?那就隨著吉姆前往《金銀島》吧,你終將滿載而歸。
這真的是一本分外好看的書,看了這本書,我明白了好多道理,也感受到了好多的樂趣,是笑著看完這本書的,不信你也試試看吧!
篇二:金銀島的讀后感300字左右
這個暑假,我讀了三本課外書,分別叫《金銀島》、《烏丟丟的奇遇》、《霧都孤兒》。
讀了《金銀島》這本書,讓我知道了我們要像吉姆那樣聰明、機敏,遇到什么事情都不怕,都大膽的去面對。吉姆在偶然的機遇里得到了一張藏寶圖,他們買了一艘船,幾個海盜裝扮成水手一起去了金銀島,到達之后,海盜就開頭叛亂了,和尋寶者開展了一場生死搏斗,結(jié)果尋寶者停滯了叛亂,找到了寶藏。讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,我知道了每個人都理應有一顆感恩的心,木偶烏丟丟給孩子們帶來喜悅有了生命,它遇見了老詩人吟癡先生,他幫它找到珍兒,烏丟丟在救火中又只剩下了小腳丫,它為了讓珍兒變的健康,融入了她的身體,讓珍兒變成了一個健康、活潑的小女孩。讀了《霧都孤兒》這本書,我知道了假設別人扶助了你,日后,你確定要報答他。書中的奧立費生下來就沒有親人,經(jīng)常挨餓、挨打,后來誤入了賊窟,結(jié)果被好心人收留,過上了幸福的日子。
這三本書給了我們很大的教導,讓我們記住這些道理。
篇三:金銀島的讀后感300字左右
《金銀島》中的小仆人公吉姆在船上用自己的聰慧一次又一次地擊敗了海盜們的一次又一次地猛烈地的進擊,還未出海探索寶藏立下了汗馬功勛。在《金銀島》中的吉姆的性格是勇于冒險﹑奮勇向前。就是由于這個,在自身一個人的處境下,竟然把被海盜占領的大船奪了回來,但回去的同時,不提防落入虎口。正值海盜尋寶時吉姆冷靜冷靜,在隊友的扶助下,擺脫了海盜。來到一個山洞,察覺消散了的寶藏原來在這里,吉姆欣喜若狂。這個功勛也屬于吉姆,由于是他遇到了本綱恩,才能找到寶藏。最終他們體驗了千辛萬苦,順遂的回到了家鄉(xiāng)看完了這本書,留心想想,假設不是吉姆察覺了藏寶圖﹔假設不是吉姆在大木桶里偷偷聽到了海盜們地機要﹔假設不是吉姆遇到了本綱恩想一想,結(jié)果又會變成了什么樣子?這樣不僅讓海盜有機可乘,寶藏還會落到海盜們的手里
再聯(lián)系我們的生活來想一想,在生活和學學習中,就要有一股鉆勁,一望見哪邊困難就往哪邊鉆。只要我們在一個方面努力了,下了功夫了,專心了,就確定會取得確定的收獲的。往往有些人,在有些時侯,看到一些困難和一些挫
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