2023年管理學(xué)秋學(xué)期在線作業(yè)

《管理學(xué)》2023年秋學(xué)期在線作業(yè)（一）（答案在下面）一、單選題（共10道試題，共30分。）1.管理的主體是A.公司家B.全體員工C.高層管理者D.管理者滿分：3分2.霍桑實(shí)驗(yàn)表白A.非正式組織對(duì)組織目的的達(dá)成是有害的B.非正式組織對(duì)組織目的的達(dá)成是有益的C.公司應(yīng)采用一切措施來取締非正式組織D.公司應(yīng)當(dāng)正視非正式組織的存在滿分：3分3.韋伯指出，任何組織都必須以某種形式的權(quán)力為基礎(chǔ)才干實(shí)現(xiàn)目的，作為抱負(fù)組織體系基礎(chǔ)的純粹形態(tài)的權(quán)力是A.傳統(tǒng)的權(quán)力B.超凡的權(quán)力C.理性一合法的權(quán)力D.傳統(tǒng)一超凡的權(quán)力滿分：3分依據(jù)道德的（），一個(gè)管理者會(huì)認(rèn)為，解雇20%的工人是合法的，由于這將增長工廠的利潤，提高留下的80%的雇員的工作保障，并使股東獲得最佳的收益。A.功利觀B.權(quán)利觀C.公平觀D.綜合社會(huì)契約觀滿分:3分5.公司在銷售產(chǎn)品時(shí)，需要預(yù)估貨款回收的也許性。為此，信用審核部門力圖以一種低成本的方式解決有關(guān)客戶資信的資料，但由于過程速度太慢，使許多客戶另求他處購貨。該項(xiàng)信用審核工作可以說是OA.重效率、輕效果B.輕效率、重有效性C.重效果、輕效率D,效率和效果都不重視滿分:3分關(guān)于管理的應(yīng)用范圍，人們的結(jié)識(shí)不同,你認(rèn)為下列哪個(gè)說法最佳？A.只合用于賺錢性工業(yè)公司B.普遍合用于各類組織C.只合用于非營利性組織D.只合用于營利性組織滿分:3分對(duì)于管理人員來說,需要具有多種技能，如概念技能、人際技能、技術(shù)技能等。越是處在高層的管理人員，對(duì)于以上三種技能按其重要限度的排列順序?yàn)锳.概念技能、技術(shù)技能、人際技能技術(shù)技能、概念技能、人際技能C.概念技能、人際技能、技術(shù)技能D.人際技能、概念技能、技術(shù)技能滿分：3分.公司流程再造的FI的是增強(qiáng)公司競(jìng)爭(zhēng)力，從上保證能以最小的成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶。A.生產(chǎn)流程B.生產(chǎn)管理C.作業(yè)管理D.公司管理滿分：3分.在初始階段，國際化經(jīng)營的重要方式是（）A,直接投資B.進(jìn)出口貿(mào)易C.間接投資D.跨國投資滿分:3分.科學(xué)管理理論是古典管理理論之一，科學(xué)管理的中心問題是（）A.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率B.提高工人的勞動(dòng)積極性C.制定科學(xué)的作業(yè)方法D.從整體來研究管理滿分：3分二、多選題（共10道試題，共50分。）V1.管理者所扮演的角色涉及（）A.人際角色B.信息角色C.控制角色D.市場(chǎng)角色E.決策角色滿分：5分2.決定產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度的競(jìng)爭(zhēng)力量有A.潛在替代產(chǎn)品的開發(fā)B.供應(yīng)商議價(jià)力量C.購買者議價(jià)力量D.潛在新競(jìng)爭(zhēng)者的進(jìn)入E.公司間競(jìng)爭(zhēng)滿分:5分.組織的具體環(huán)境涉及（）A.顧客B.新聞傳播媒介C.競(jìng)爭(zhēng)者D.供應(yīng)商E.消費(fèi)者協(xié)會(huì)滿分:5分.關(guān)于公司應(yīng)不應(yīng)當(dāng)履行社會(huì)責(zé)任，有（）觀點(diǎn)A.古典觀B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀C.現(xiàn)代觀D.社會(huì)利益觀E.后現(xiàn)代觀滿分：5分.根據(jù)環(huán)境的復(fù)雜限度和變化限度，可以將組織環(huán)境劃分為（）A.簡(jiǎn)樸和穩(wěn)定的環(huán)境復(fù)雜和穩(wěn)定的環(huán)境復(fù)雜和動(dòng)態(tài)的環(huán)境D.簡(jiǎn)樸和動(dòng)態(tài)的環(huán)境滿分:5分.（）是梅奧在總結(jié)霍桑實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論。A.工人是社會(huì)人B.公司中存在非正式組織C.人的需要是有層次的D.新型領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿意度滿分：5分.影響管理道德行為的因素涉及A.個(gè)人特性B.組織文化C.結(jié)構(gòu)變量D.問題強(qiáng)度E.管理者的道德發(fā)展階段滿分：5分8.道德發(fā)展的層次是（）A.前慣例層次.慣例層次C.后慣例層次D.社會(huì)層次E.原則層次滿分：5分.法約爾認(rèn)為，公司管理活動(dòng)的內(nèi)容涉及（）A.計(jì)劃B.組織C.指揮D.協(xié)調(diào)E.控制滿分：5分10.法約爾所擬定的公司經(jīng)營的各項(xiàng)活動(dòng)是()A.技術(shù)活動(dòng)B.商業(yè)活動(dòng)C.財(cái)務(wù)活動(dòng)D.會(huì)計(jì)活動(dòng)E.管理活動(dòng)F.安全活動(dòng)G.營銷活動(dòng)滿分：5分三、判斷題(共10道試題，共20分。)VI.跨文化管理(TransculturalManagement),是指涉及不同文化背景的人、物、事的管理。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的滿分：2分.在《社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織理論》一書中，他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論，因此被稱之為“組織理論之父:他就是法國古典管理理論的代表一一韋伯。()A.錯(cuò)誤B.對(duì)的滿分:2分.20世紀(jì)80年代管理理論的新發(fā)展是注重比較管理學(xué)和管理哲學(xué)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是抓“公司文化”，批判“唯理性主義”和“恢復(fù)常理”。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的滿分：2分.管理的任務(wù)就是設(shè)計(jì)和維持一種環(huán)境，使在這種環(huán)境中工作的人們可以用盡也許少的支出，實(shí)現(xiàn)既定目的。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的滿分：2分.組織中管理人員所做的工作，就是管理工作。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的滿分：2分.社會(huì)責(zé)任是指?jìng)€(gè)人不僅承擔(dān)了法律上和經(jīng)濟(jì)上的義務(wù)，還承擔(dān)了對(duì)“追求對(duì)社會(huì)有利的長期目的”的義務(wù)。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的滿分：2分.道德的功利觀認(rèn)為決策需要完全依據(jù)其后果或結(jié)果作出A.錯(cuò)誤.對(duì)的滿分：2分.梅奧認(rèn)為，在共同的工作過程中，人們必然發(fā)生互相之間的聯(lián)系，產(chǎn)生感情，自然形成一種行為準(zhǔn)則或慣例,規(guī)定個(gè)人服從，這就形成了正式組織。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的滿分：2分.管理既要追求效果，也要追求效率，前者就是要做對(duì)的的事情,后者則是對(duì)的地去做事情。應(yīng)當(dāng)說，前者是第一位的，后者是第二位的。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的滿分：2分.正像一位公司經(jīng)理所說，組織文化是“我們?cè)谶@兒辦事的方式,很像一個(gè)人的個(gè)性。你很難用手捕獲到它，然而它卻無處不在」A.錯(cuò)