![讀書的收獲八年級(jí)優(yōu)秀_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/cd036d947e53638a493e1c62f6a38fc2/cd036d947e53638a493e1c62f6a38fc21.gif)
![讀書的收獲八年級(jí)優(yōu)秀_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/cd036d947e53638a493e1c62f6a38fc2/cd036d947e53638a493e1c62f6a38fc22.gif)
![讀書的收獲八年級(jí)優(yōu)秀_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/cd036d947e53638a493e1c62f6a38fc2/cd036d947e53638a493e1c62f6a38fc23.gif)
![讀書的收獲八年級(jí)優(yōu)秀_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/cd036d947e53638a493e1c62f6a38fc2/cd036d947e53638a493e1c62f6a38fc24.gif)
![讀書的收獲八年級(jí)優(yōu)秀_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/cd036d947e53638a493e1c62f6a38fc2/cd036d947e53638a493e1c62f6a38fc25.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀書的收獲八年級(jí)優(yōu)秀巴羅曾經(jīng)說過:一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的摯友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)心愛的伴侶,一個(gè)溫情的撫慰者。只要有書陪伴,就有無窮的快樂。在讀書的道路上要去不斷地探索喜悅。下面是我為大家整理的關(guān)于讀書的收獲,夢(mèng)想對(duì)你有所扶助!
讀書的收獲八年級(jí)優(yōu)秀作文1
讀書給人以樂趣,給人以學(xué)識(shí);讀書豐富了我們的學(xué)識(shí),開闊了我們的視野,充實(shí)了我們的生活。讀書讓生活更美好!
我熱愛讀書,周六周日,都會(huì)去圖書館借幾本書看看。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,看到讀者津津有味地讀書,有一種溫馨幸福之感,正如詩中所說:“書香,美的極致!”
讀書給我們以啟迪,只有專心閱讀,我們才會(huì)享受到其中的樂趣。每個(gè)人都有自己的讀書,用自己的獨(dú)特方式去感悟書中蘊(yùn)含的真諦,而我的讀書方法是”煮書”
“煮書”不是指把書給煮熟了,而是拿起書反復(fù)地讀,直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界,書指點(diǎn)我靈魂有不成見的形態(tài);書賦予我的察覺以生命;書喚醒我悟性,澄清思維;書照亮了我內(nèi)心的思想;書滌盡了我有生以來的蒙昧與無知。
唐代的大詩人杜甫,他從小酷好讀書,而且反復(fù)誦讀,細(xì)細(xì)品評(píng),非把書讀透不成。就是由于他用”煮書”的讀書方法,做起詩來才如此得心應(yīng)手。悟出了“讀書破萬卷,下筆如有神”的哲理。我們學(xué)習(xí)學(xué)識(shí),對(duì)那些好的,也理應(yīng)那么“煮”,否那么就很難把學(xué)識(shí)學(xué)得既扎實(shí)又堅(jiān)韌。
讀書為我們營(yíng)造了一步步走向告成的階梯;讀書讓我也嘗到了告成的喜悅,在區(qū)舉行的學(xué)歷史、知海防、秀才藝競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng);在校舉行的競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);在勞績(jī)面前我會(huì)更加發(fā)奮讀書,以更優(yōu)異的勞績(jī)報(bào)答我的父母。
“書是全世界的養(yǎng)分品?!弊屛覀円黄鹱x書吧!讓它熏陶我們的人生,熏陶我們的道德修養(yǎng)吧!讓生活更美好,使我們站得更高,看得更遠(yuǎn)!
讀書的收獲八年級(jí)優(yōu)秀作文2
你假設(shè)問我做什么事情能讓生活更美好,我確定會(huì)說:“讀書!”從小到大,我就分外熱愛看書書,不僅能教給我們學(xué)識(shí),更能開闊我們的眼界,改善我們的性格,陶冶我們的情操。
由于我從小很熱愛讀書,尤其歷史,地理方面的書,我從這些書中了解到了豐富的地理學(xué)識(shí)和人類幾千年的進(jìn)展歷史,讓我感受到了大自然的威力,人類的聰慧。有一次問了摯友一個(gè)問題,地球上哪個(gè)國(guó)家被稱為銅礦之國(guó)?他竟然回復(fù)不出來,看著他冥思苦想的樣子,我只好把答案報(bào)告了他:“智利!”他不由得向我伸出大拇指:“還是多讀書好啊!”
前幾年我的性格有點(diǎn)孤僻,不容許多說話,以免話多了,說不好而出丑。直到我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書的仆人公尼爾斯由于某種理由變成了一個(gè)小小的袖珍人,由此遇到了大量不曾有過的巨大的困難,但是靠著大膽、頑強(qiáng)的精神都一一抑制了,而且學(xué)會(huì)了和動(dòng)物們和氣相處。讀完這本書后,我察覺當(dāng)我以樂觀的態(tài)度面對(duì)一切時(shí),一切就變得那么簡(jiǎn)樸,輕易。原來與人交往并不困難,還會(huì)很喜悅。
還有賴清河的《十歲那年》,小說的仆人公金河由于一場(chǎng)意料之外的旅行,他的人生此后發(fā)生了翻天覆地的變化,他要去適應(yīng)新的環(huán)境,新的事物,新的鄰居,新的同學(xué)……最終,他在親朋好友的扶助下變得自強(qiáng),聰明,自信。這本書讓我徹底地明白了,呆在安樂窩里,不如去挑戰(zhàn)外面的世界,去適應(yīng)外面的世界,變得大膽有擔(dān)當(dāng),自信。
讀書,不僅讓我積累了豐富的文學(xué)學(xué)識(shí),更讓我變得越來越大膽,所以同學(xué)們讀書吧!這會(huì)使讓使我們的生活更美好!
讀書的收獲八年級(jí)優(yōu)秀作文3
在難得的假期里捧上幾本書,然后細(xì)細(xì)的品讀。書里的文字是如此的帶有一種魅力,當(dāng)我們置身在書中的文字里的時(shí)候,我們能夠享受到的是一份由內(nèi)而發(fā)散發(fā)而出的恬靜。
讀書能夠讓我們感受到另一種人生。書里的好多都是在我們當(dāng)下的時(shí)間里所無法體驗(yàn)到的,那些發(fā)生在過去,亦或是想象中的未來,這些都極為大的擴(kuò)展了我們腦海中的世界。對(duì)我來說,讀書的樂趣就是在于享受那一份安閑,與探索我們精神世界里的那一份未知。
捧著一本書,定格住那段安閑的時(shí)間,細(xì)細(xì)的品評(píng)書中字里行間中帶來的那種種對(duì)人生的感悟,讓我們?cè)谧约旱男睦镎业揭环葑约喝松拇鸢浮?/p>
讀書的樂趣也在于感悟到書中的學(xué)識(shí),然后醍醐灌頂一般得到一個(gè)在自己心里久久不能找到的答案。當(dāng)我們?cè)跁刑剿鞯竭@份答案后,我們是興奮,是沖動(dòng)的。這是一種收獲,是我們?cè)谧x書的過程中最大的一種樂趣。
如今世界上的書好多,當(dāng)我們?cè)谧x書的時(shí)候也更要有傾向的去閱讀一些好書。當(dāng)我們?cè)谧x完一本好書之后,我們獲得的樂趣也是最多的。讀一本書,我們能夠收獲多少,這些都是得靠自己的領(lǐng)悟力。當(dāng)我們帶著一個(gè)目標(biāo)去閱讀一本書的時(shí)候,自然的我們能夠從書中獲得的東西也是明確的。
對(duì)不同的人來說,讀書的樂趣也是不同的。有人是享受閱讀的時(shí)光,有人是沖動(dòng)從書中收獲的答案,同樣也有人是體驗(yàn)書中故事里的那段不同尋常的人生體驗(yàn)。也可以說,讀書帶給我們的樂趣好多,只要我們?nèi)菰S去讀書,我們就能夠體會(huì)到讀書的樂趣,并且從書本中收獲好多的學(xué)識(shí)。
讀書的收獲八年級(jí)優(yōu)秀作文4
小時(shí)候,我常依偎在父母的懷里,聽他們講故事?!栋籽┕鳌贩路鸢盐?guī)У搅四亲诵∧疚堇?,同時(shí)也告誡我:人不成貌相?!顿u火柴的小女孩》讓我看到了她那凄涼的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活?!独莵砹恕肪嬷胰瞬荒苋鲋e。童年的故事鼓舞著我明白了大量的`人生哲理。
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越熱愛讀書了。不過,已不是以前的般夢(mèng)幻?,F(xiàn)在,我熱愛看一些現(xiàn)代化的書。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白到做人不能虛度一生。魯迅的《朝花夕拾》使我看到了舊社會(huì)不同的人有著不同心境,讓我看透了他們的的內(nèi)心世界,更讓我懂得了封建社會(huì)的壞風(fēng)氣。
我更愛好看不同的作文書。每看完一本,我都會(huì)摘抄一些。還有一些青春系列書籍,豐富了我的心靈世界。我在學(xué)識(shí)的海洋里盡情翱游,貪婪地吮吸著學(xué)識(shí)的甘露。久而久之,功夫不負(fù)有心人,好書不僅陶冶了我的情操,還開闊了我的視野,而且寫作水平也有了相繼提高。
高爾基說:書是人類文明進(jìn)步的階梯,是它引領(lǐng)我們漫于學(xué)識(shí)的殿堂,徜徉于歷史的長(zhǎng)河。每當(dāng)我徜徉在書的海洋中,就猶如魚兒游到了大海那樣自由自由;雄鷹在天空中展翅飛行;駿馬奔騰在草原上無憂無慮。落莫中,它會(huì)給你帶來喜悅;苦悶中,它會(huì)為你送上溫馨;迷茫中,它會(huì)為你指明航程——書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們。
好書是心靈的窗口,讓我盡情地瞭望在多彩的世界;好書是高懸的船帆,讓我歡暢地航行在學(xué)識(shí)的海洋;好書是堅(jiān)固的翅膀,讓我自由地飛行在無際的天空。好書,是風(fēng)雪中的一把傘;是烈日下的一處樹蔭;是酷寒中取暖的火爐;是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。好書是我心靈的良師益友,讓我受益匪淺。
同學(xué)們,讓書成為我們最真誠(chéng)的摯友!讀好書其樂無窮!
讀書的收獲八年級(jí)優(yōu)秀作文5
書,是一個(gè)陪伴我多年的摯友,也是一處能讓我盡請(qǐng)翱游的天地。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣f的多好!
讀書的樂趣是無窮無盡的,從我吖吖學(xué)語開頭,書對(duì)我就像磁石一樣有吸引力,逐漸的,姐姐覺得我是該讀童話的時(shí)候了,就給我買了《安徒生童話》給我看。那時(shí),我還認(rèn)不了那么多的字,就拼著拼音讀:“QIU……XIAO……YA……”逐漸的,我變成了“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀”的人了,一有書,我就看的如醉如癡。
上三年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)帶了一本《小學(xué)生版福爾摩斯》,聽同學(xué)們說,這本書分外的好看,是世界名著呢!
我借來看了,喲!真的很好看呀!福爾摩斯可真厲害呀!對(duì)于別人來說比登天還難的案件,對(duì)于福爾摩斯來講可就不一樣了,在他手上,簡(jiǎn)直就是小菜一碟!
故事也是有令人黯然神傷的時(shí)候的,故事中也有破鏡重圓的時(shí)候的,那時(shí),我會(huì)替他們欣喜。
回到家以后,那本書,還是使我牽腸掛肚,據(jù)說,《小學(xué)生版福爾摩斯》還有好幾冊(cè)呢!我央求爸爸也給我買,爸爸一口就允許了,我欣喜得一蹦三尺高!
爸爸立刻就給我買了回來,我一口氣就看完了,整個(gè)吞棗,大有不求甚解的味
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度票據(jù)代理與銀行票據(jù)業(yè)務(wù)合作協(xié)議3篇
- 2023四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 4分?jǐn)?shù)加減法說課稿 冀教版001
- 12《我們的好朋友》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版(五四制)001
- 氮?dú)鈾C(jī)放置安全協(xié)議書(2篇)
- 8《大家的“朋友”》(說課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)
- 2025年民辦高校教師科研合作聘用協(xié)議
- 11-2《與妻書》(說課稿)-2024-2025學(xué)年高一語文下學(xué)期同步教學(xué)說課稿專輯(統(tǒng)編版必修下冊(cè))
- 干燥設(shè)備:熱風(fēng)爐項(xiàng)目融資渠道探索
- 6傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩(說課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)
- 2024-2025年高中化學(xué) 專題1 第2單元 第3課時(shí) 溶液的配制及分析說課稿 蘇教版必修1
- 2025年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 2025-2030年中國(guó)硫酸鉀行業(yè)深度調(diào)研及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 課題申報(bào)參考:社會(huì)網(wǎng)絡(luò)視角下村改居社區(qū)公共空間優(yōu)化與“土客關(guān)系”重構(gòu)研究
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院2025年工作計(jì)劃
- 2024年山東省泰安市初中學(xué)業(yè)水平生物試題含答案
- 住建局條文解讀新規(guī)JGJT46-2024《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 機(jī)械工程類基礎(chǔ)知識(shí)單選題100道及答案解析
- 關(guān)于水滸傳的題目單選題100道及答案解析
- 冠心病課件完整版本
- 2024年衛(wèi)生資格(中初級(jí))-中醫(yī)外科學(xué)主治醫(yī)師考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 中國(guó)大百科全書(第二版全32冊(cè))08
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論