2023年一年級英語教師個人工作總結(jié)（一）

第3頁共3頁2023年?一年級英語?教師個人工?作總結(jié)（一?）本學期?，我承擔了?我校多項教?學工作。在?工作中，作?為一名年輕?教師，我秉?持著謙虛謹?慎，不懂就?問的原則，?在教學中虛?心向老教師?學習，不斷?學習教育教?學理論，通?過各種途徑?充實自己，?積極參加教?育教學研究?活動，自己?利用課余時?間學習研究?英語教學的?新理念和新?的教學方法?。通過五年?來的不斷的?學習和孜孜?不倦的追求?，我的各方?面的素質(zhì)都?有了顯著提?高，下面我?就對我近五?年來的教育?教學工作做?以下總結(jié)。?一、思想?方面本學?期我堅決擁?護_，忠誠?于黨的教育?事業(yè)，堅決?服從各級領?導的安排，?認真貫徹國?家教育教學?方針政策，?嚴格遵守教?師職業(yè)道德?規(guī)范，愛崗?敬業(yè)，為人?師表，愛護?學生，作到?時時處處關?心學生，點?點滴滴做學?生的表率。?在做到這些?的同時，我?還注重對學?生的思想教?育，教育他?們愛祖國，?愛民族，團?結(jié)互助，樂?于助人，為?學生成為一?個有道德有?紀律的__?_接班人奠?定基礎。?二、教育教?學工作本?學期，我承?擔了學校的?英語、信息?技術教學工?作，對于本?學期的教育?教學工作，?我主要從以?下幾個方面?進行總結(jié)。?(1)、?課堂教學。?課堂教學是?學生接受新?知識，教師?傳授新知識?的一個是主?要渠道。在?近五年的課?堂教學中，?我始終如一?地貫徹了英?語新課程標?準的理念和?教育局、教?研室對于小?學英語教學?的要求，采?用任務型教?學的方式_?__教學，?以提高學生?的英語學習?興趣為為主?線，以提高?學生的綜合?語言運用能?力為主要目?標，通過設?計各種有趣?的，貼近學?生生活實際?的活動來實?現(xiàn)新知識的?傳授，同時?，突出學生?的主體地位?和教師的主?導地位，改?變教師的角?色，引導學?生自主學習?，合作探究?。實踐證明?，這種以提?高學生學習?興趣和綜合?語言運用能?力為經(jīng)線，?以任務型教?學和貼近生?活實際的一?系列活動為?緯線編織的?課堂教學網(wǎng)?絡，極大地?調(diào)動了學生?學習的積極?性和主動性?，創(chuàng)建了一?個快樂高效?的英語教學?課堂。(?2)、差生?輔導。在我?所教的學生?當中，有一?部分學生是?由于家庭原?因、身體原?因、智力原?因、學習態(tài)?度原因等諸?方面的因素?導致學習成?績不理想。?于是，我在?工作中，除?了正常的教?學之外，針?對差生們出?現(xiàn)的成績差?的原因?qū)λ?們進行了多?種類型的輔?導，如，手?拉手互助學?習，小組內(nèi)?競賽，小組?間競賽以增?強差生的自?信心，個別?輔導，重點?督促，與家?長溝通等。?經(jīng)過一段時?間的輔導，?他們都有不?同程度的進?步，學習的?興趣和自信?心也極大提?高。(3?)、理論學?習和教學研?究。在搞?好學生教育?教學工作的?同時，我不?忘積極充實?自己。積極?學習國內(nèi)外?先進的教育?教學理念，?隨時更新自?己的教育教?學方法和知?識結(jié)構(gòu)，及?時了解英語?教學的發(fā)展?動態(tài)（范本?），學習本?校前輩及校?外優(yōu)秀教師?的先進教學?方法，不斷?提高自己的?文化修養(yǎng)和?教育教學水?平，為自己?的教學研究?和教學創(chuàng)新?儲備力量。?與此同時?，我還不斷?進行教學研?究，積極參?加同教研組?和各級教育?行政部門_?__的教研?活動，積極?撰寫論文和?案例，積極?參加課題研?究，爭取限?度地與他人?交流的機會?，結(jié)合自己?的教學實踐?，敢于創(chuàng)新?，構(gòu)建符合?自身特色和?本校學生的?新的教育方?式。三、?出勤方面?本學期中我?努力做到出?滿勤、干滿?點，不早退?，不曠工。?有事請假，?到校后及時?給學生補課?，從沒因個?人私事而耽?誤學生一節(jié)?課。積極參?加縣、學校?等各級__?_的教研會?議，不缺勤?，不遲到，?不早退。?四、教育教?學工作成績?本學期，?經(jīng)過各級領?導、同事的?大力支持，?我在教學和?教學研究方?面取得了一?些成績。所?教班級的成?績優(yōu)異，學?生英語學習?和信息技術?的興趣不斷?提高，學生?的綜合語言?運用能力得?到了大幅度?提高，學生?的學習方法?得到了改進?，提高了學?習的效率。?部分差生端?正了學習態(tài)?度，明確了?學習目的。?在教育科研?方面，由于?我積極參加?理論學習和?各種科研會?議及培訓，?我的教育教?學水平和個?人修養(yǎng)、素?質(zhì)都得到了?提高，同時?，我不忘進?行教學研究?，積極撰寫?教育教學論?文和經(jīng)驗總?結(jié)，電教論?文《合理利?用電教設備?，進行高效?英語課堂教?學活動》獲?___省電?教論文評選?二等獎，并?有多篇論文?在縣級論文?評選中獲獎?。另外，課?題研究《小?學英語課堂?教學“三化?”》在縣教?育局評審合?格并結(jié)題，?輔導學生在?縣信息技術?競賽中均獲?一等獎，_?_——__?年度被評為?攀登英語課?題實驗優(yōu)秀?實驗教師。?教育教學?工作是一個?不斷發(fā)展，?不斷更新的?