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第4頁共4頁2023年?個人年度總?結(jié)匯報從?夏末到初冬?,從學(xué)校到?工作崗位,?我來__分?院信息項目?已經(jīng)四個多?月了。這四?個月里,在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?、教育、幫?助下,我成?長了很多。?積極完成了?從在校學(xué)生?到一名合格?的員工的身?份轉(zhuǎn)變,努?力學(xué)習(xí)專業(yè)?知識以便可?以更好的完?成各項工作?,積極的融?入所在的團(tuán)?隊最大發(fā)揮?自己在團(tuán)隊?中的能量。?為了能讓?自己在新的?一年中有一?個好的工作?結(jié)果、狀態(tài)?,我通過這?份年度總結(jié)?來反省、提?高自己,感?謝領(lǐng)導(dǎo)能在?百忙之中閱?讀我的年度?總結(jié)匯報。?一、本年?度主要工作?:本年度?主要工作分?為三大點,?分別為節(jié)能?節(jié)水項目的?調(diào)研準(zhǔn)備、?《__分院?信息項目管?理系統(tǒng)》的?研發(fā)以及繼?續(xù)深造學(xué)習(xí)?。第一、?節(jié)能節(jié)水項?目的調(diào)研準(zhǔn)?備首先,?通過閱讀可?研報告,參?加咨詢商交?流會等對項?目有了初步?的了解。對?項目的目標(biāo)?、范圍、項?目計劃、系?統(tǒng)功能模塊?實現(xiàn)都有了?一定的了解?,根據(jù)目標(biāo)?、范圍來把?握自己工作?的方向;根?據(jù)項目計劃?來調(diào)整自己?的工作進(jìn)度?;根據(jù)系統(tǒng)?功能模塊來?確定調(diào)研準(zhǔn)?備工作的業(yè)?務(wù)需求。?其次,通過?參加地區(qū)公?司試點單位?交流會,閱?讀勘探板塊?地區(qū)公司節(jié)?能節(jié)水相關(guān)?材料,對勘?探板塊調(diào)研?做出了一些?準(zhǔn)備工作。?通過地區(qū)公?司試點單位?交流會的交?流,對__?_、冀東兩?大油田的節(jié)?能節(jié)水工作?概況有了初?步的了解,?結(jié)合兩大油?田的網(wǎng)站信?息,對兩大?油田的__?_概況、主?要業(yè)務(wù)、主?要耗能單位?等有了一定?的把握,為?后期調(diào)研工?作提供了主?線支持。?通過閱讀勘?探板塊地區(qū)?公司的節(jié)能?節(jié)水相關(guān)材?料,加深了?對___、?冀東油田節(jié)?能節(jié)水業(yè)務(wù)?的認(rèn)識,找?出了能源的?計量、統(tǒng)計?、審計、監(jiān)?測、對標(biāo)等?的大致業(yè)務(wù)?流程,為后?期的調(diào)研工?作作出了管?理依據(jù)。通?過對節(jié)能節(jié)?水報表的分?析、挖掘、?鉆取,找出?數(shù)據(jù)之間的?繼承關(guān)系、?來去流向、?標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立等?,為調(diào)研建?立技術(shù)依據(jù)?。第二、?《__分院?信息項目管?理系統(tǒng)》的?研發(fā)看著?《__分院?信息項目管?理系統(tǒng)》從?無到有,從?紙上談兵到?已經(jīng)可以初?步運(yùn)行,作?為團(tuán)隊的一?份子,我感?慨良多。?我參與了項?目的調(diào)研、?需求分析、?詳細(xì)設(shè)計、?原型設(shè)計、?系統(tǒng)編碼、?測試等流程?,在同事的?幫助和協(xié)作?下,完成了?入職、轉(zhuǎn)正?、離職、獲?獎、培訓(xùn)等?模塊的調(diào)研?、需求分析?以及原型設(shè)?計,和同事?一起編寫了?需求文檔;?設(shè)計并美化?了系統(tǒng)原型?框架;完成?了獲獎、培?訓(xùn)和規(guī)章制?度的編碼;?參與了部分?測試工作,?編寫了設(shè)備?管理、人員?調(diào)動管理、?論文管理模?塊的測試用?例。第三?、繼續(xù)深造?學(xué)習(xí)參與?了領(lǐng)導(dǎo)__?_的JAV?A培訓(xùn)和測?試培訓(xùn),總?結(jié)了培訓(xùn)筆?記,培訓(xùn)完?成后具備了?一定的開發(fā)?能力和測試?能力。學(xué)?習(xí)與節(jié)能節(jié)?水業(yè)務(wù)相關(guān)?的知識、專?業(yè)術(shù)語、行?業(yè)概況、國?家法規(guī)等,?以便更多的?為節(jié)能節(jié)水?項目儲備知?識。閱讀?了一定量與?SOA和中?間件相關(guān)的?論文,準(zhǔn)備?結(jié)合節(jié)能節(jié)?水系統(tǒng)的實?施應(yīng)用情況?進(jìn)行有關(guān)中?間件的論文?撰寫。二?、工作體會?以及存在的?問題:工?作體會:?在節(jié)能節(jié)水?調(diào)研準(zhǔn)備工?作中,作為?一個剛跨出?校門計算機(jī)?專業(yè)的新員?工,主要不?足在對業(yè)務(wù)?的梳理上,?哪些是所需?要的信息與?如何獲取所?需要的信息?是調(diào)研準(zhǔn)備?工作中首先?要把握的;?通過可研等?方式對系統(tǒng)?進(jìn)行初步了?解之后,如?何才能在調(diào)?研準(zhǔn)備中把?握工作的重?心不產(chǎn)生偏?差是工作中?時刻要自檢?的。在完?成調(diào)研準(zhǔn)備?工作的過程?中,一邊準(zhǔn)?備調(diào)研所需?問題,另一?方面定期結(jié)?合以前對可?研學(xué)習(xí)筆記?進(jìn)行自檢自?查,這樣可?以避免自己?在調(diào)研的準(zhǔn)?備工作中出?現(xiàn)重心偏差?的情況,同?時也加深了?自己對項目?的理解;在?完成調(diào)研準(zhǔn)?備工作的前?提下,搞清?楚所工作內(nèi)?容的性質(zhì)和?用處是十分?有必要的,?不可以片面?只追求工作?的完成,還?需要進(jìn)一步?的思考自己?所干的工作?在項目中具?體的用途,?結(jié)合可研等?項目資料,?為項目以后?的實施過程?做必要的考?慮和一些合?理性建議。?在《__?分院信息項?目管理系統(tǒng)?》的研發(fā)過?程中,首先?我體會到團(tuán)?隊協(xié)作的重?要性,同事?們分工明確?卻又互相幫?助,這極大?的推進(jìn)了項?目的穩(wěn)步前?行。其次在?開發(fā)的過程?中,我體會?最多的不是?編碼上的問?題,而是前?期需求調(diào)研?沒有做好的?問題,導(dǎo)致?在編碼的過?程中經(jīng)常需?要返回去重?新調(diào)研而后?修改數(shù)據(jù)庫?和需求文檔?。這讓我體?會到了調(diào)研?的重要性,?以后在節(jié)能?節(jié)水調(diào)研中?會吸取這個?教訓(xùn),力爭?節(jié)能節(jié)水調(diào)?研做到全面?、明確。?存在的問題?:節(jié)能節(jié)?水調(diào)研準(zhǔn)備?的過程中,?存在的問題?主要有業(yè)務(wù)?梳理上手慢?,在工作的?過程中,由?于缺少經(jīng)驗?,對業(yè)務(wù)的?理解上效率?不高或產(chǎn)生?偏差,在王?亦然的幫助?下,已經(jīng)慢?慢的開始熟?悉調(diào)研準(zhǔn)備?的方法,自?己也會經(jīng)常?反過頭去梳?理以前的工?作,以便更?深的理解。?在《__?分院信息項?目管理系統(tǒng)?》的研發(fā)過?程中,存在?的主要問題?一方面是需?求調(diào)研沒有?做好,導(dǎo)致?需要反復(fù)進(jìn)?行需求的修?改,這會在?以后節(jié)能節(jié)?水調(diào)研中引?以為戒;另?一方面還是?編碼技術(shù)有?些欠缺,導(dǎo)?致開發(fā)進(jìn)度?的滯后,自?己會在以后?的工作學(xué)習(xí)?中努力加強(qiáng)?。三、下?一步工作計?劃工作計?劃:一,?把握工作重?心始終圍繞?節(jié)能節(jié)水項?目,培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)能?力和工工作?態(tài)度,認(rèn)真?做好每一件?工作。二?,近期計劃?圍繞《__?分院信息項?目管理系統(tǒng)?》的研發(fā),?嚴(yán)格遵循項?目進(jìn)度安排?,完善自己?所屬模塊,?在完成的基?礎(chǔ)上進(jìn)行_?__,力爭?使系統(tǒng)規(guī)范?化、實用化?。三,近?期利用開發(fā)?的剩余時間?,盡量多的?完成節(jié)能節(jié)?水調(diào)研準(zhǔn)備?,掌握調(diào)研?準(zhǔn)備思路,?以便進(jìn)行下?一步的調(diào)研?工作
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