2022年江蘇省蘇州市常熟市第一中學化學九年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.酸具有相似的化學性質,這是因為酸中含有大量的A.氫原子 B.氫分子 C.氫離子 D.水分子2.在t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說法錯誤的是A.燒杯②中的上層溶液是飽和溶液B.燒杯①中溶液的溶質是硝酸鉀C.燒杯①中溶液質量比燒杯②中溶液質量大D.將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解3.下列基本實驗操作正確的是()A.檢查氣密性 B.加熱液體 C.氣體驗滿 D.傾倒液體4.某工地發(fā)生多人食物中毒,經化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合價是()A.+4 B.+3 C.+2 D.+55.下列說法合理的是A.發(fā)現家中天然氣泄漏,立即打開抽油煙機B.為治理霧霾,禁止使用化石燃料C.為防止廢舊電池污染環(huán)境,把電池深埋地下D.銨態(tài)氮肥與草木灰混用,會降低肥效6.硝酸銅受熱分解會產生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是()A.N2 B.NO2 C.CO D.SO27.如圖是幾種粒子的結構示意圖,有關說法不正確的是A.①和②屬同種元素 B.②屬于稀有氣體元素C.①和③化學性質相似 D.④屬于金屬元素8.研究化學的發(fā)展史是我們中學生學習化學的重要途徑。下列有關化學史的敘述不正確的是A.英國科學家湯姆生發(fā)現了電子,證實原子是可以再分的B.法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C.英國科學家道爾頓發(fā)現了元素周期律并編制出元素周期表D.英國科學家波義爾通過敏銳的觀察發(fā)現了酸堿指示劑9.空氣中含量最多且能用于食品包裝的氣體是()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體10.類推是一種重要的思維方法。下列推理正確的是A.氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應物一定含有氧元素B.分子是構成物質的微粒,所以物質都是由分子構成C.通常情況下,物質燃燒需要氧氣,所以有氧氣參與的反應一定是燃燒D.化合物由多種元素組成,所以由多種元素組成的物質就是化合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用微粒的觀點回答下列問題。(1)保持水的化學性質的微粒是_____。(2)金剛石和石墨物理性質差異很大的原因是_____。(3)濕衣服晾曬一段時間后變干的原因是_____。(4)一定質量的水受熱變成水蒸氣時,其體積變大的原因____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學實驗是學生學習化學的主要途徑,也是形成科學探究素養(yǎng)的必要手段。(1)下列化學儀器對應的名稱書寫錯誤的是___A分液漏斗B集氣瓶C酒精燈D水糟(2)如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖,據圖回答問題:ABCD查閱資料知,過氧化鈣(CaO2)固體可用于制取氧氣方案一:;方案二:①若用方案二制取氧氣,應該選用的發(fā)生裝置是___②下列關于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是___a方案一發(fā)生的是分解反應b方案二發(fā)生的是置換反應c方案二更簡便、節(jié)能d質量相等的高錳酸鉀和過氧化鈣完全反應制取的氧氣質量相等(3)二氧化硫與二氧化碳的性質具有相似。若用裝置D證明能使藍色石蕊試紙變紅的物質是二氧化硫與水反應的生成物,而不是水或二氧化硫,從而釋或二氧化硫能形成酸雨的原因。利用D裝置完成該實驗應該采取的實驗操作順序是______①從f端通氦氣②從分液漏斗中滴加適量水③從e端通二氧化硫④將干燥的藍色石蕊試紙放入D裝置的廣口瓶中四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.工業(yè)煉鐵常以焦炭、_____、鐵礦石、熱空氣等為主要原料,所得生鐵樣品中常含有少量的碳。為測定某生鐵樣品中碳的質量分數,取11.6g樣品于燒杯中,加入100g足量的稀硫酸,充分反應后測得燒杯內剩余物質總質量為111.2g。(1)產生氫氣的質量為_____;(2)列式計算樣品中碳的質量分數_____。(不考慮水的損失,結果精確到0.1%)14.課外小組同學進一步研究鐵與氧氣的反應。(提出問題)鐵絲燃燒時為什么會有“火星四射”的現象?(查閱資料)鐵絲燃燒時“火星四射”現象與鐵絲含碳量有關。(進行實驗)探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現象與其含碳量的關系。實驗現象解釋與結論實驗1:取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒零星的火星四射①寫出鐵絲燃燒的化學方程式_____②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關系為_____實驗2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒較明顯的火星四射實驗3:取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒_____(提出問題)純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么?(查閱資料)①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO易被氧化)②鐵的氧化物均能溶于酸溶液(進行實驗)測定黑色固體的成分。實驗現象及數據解釋與結論實驗4:將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入_____溶液固體溶解且有氣泡產生鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有_____。實驗5:取2.8g純鐵在氧氣中燃燒,收集濺落的黑色固體,干燥并稱其質量黑色固體質量為3.44g黑色固體的組成及質量為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.建筑工地上,工人師傅向生石灰(化學式CaO)上澆水,將其制成熟石灰[化學式Ca(OH)2]再進行使用。請計算:將112kg生石灰完全制成熟石灰,至少需要加水的質量是多少?16.12.5g碳酸鈣和氧化鈣粉未組成的均勻混合物中含碳酸鈣80%,向其中加入10%的稀鹽酸至恰好完全反應。(1)混合物中碳酸鈣的質量。(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數。(計算結果精確到0.1%)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】酸在水溶液中電離出來的陽離子都是氫離子;酸具有相似的化學性質,這是因為酸中含有大量的氫離子;故選:C。2、B【解析】A、燒杯②中的底部有未溶解的固體,故是飽和溶液,正確;B、在t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,故燒杯①中是氯化鉀溶液,故錯誤;C、燒杯②的固體沒有完全溶解,故燒杯①中溶液質量比燒杯②中溶液質量大,正確;D、t2℃時,硝酸鉀的溶解度大于t1℃時氯化鉀的溶解度,故溫度升高至t2℃時,燒杯②中的固體完全溶解,正確。故選B。3、A【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一且沒有用外焰加熱,圖中所示操作錯誤.C、氣體驗滿時,應將木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤.D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤.故選A.【點睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.4、B【詳解】亞硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據化合物中元素化合價之和為0,氮元素的化合價為+3價。故選B。5、D【詳解】A、天然氣泄漏,打開電器引起的火花會使得家中天然氣引燃爆炸,則發(fā)現家中天然氣泄漏,不能打開抽油煙機,故A不正確;B、為治理霧霾,要合理使用化石燃料,不能禁止使用化石燃料,故B不正確;C、將廢舊電池深埋地下,重金屬會污染地下水源,不能把電池深埋地下,故C不正確;D、草木灰顯堿性,銨態(tài)氮肥能與堿性物質混合產生氨氣,會降低肥效,故D正確。故選D。6、B【解析】據質量守恒定律可知反應前后元素的種類不變,硝酸銅由銅、氧、氮三種元素組成,沒有碳元素,不可能產生一氧化碳,C錯誤;沒有硫元素,不可能生成二氧化硫,D錯誤;氮氣是空氣中固有的成分,不是污染物,A錯誤;生成二氧化氮符合質量守恒定律,且是空氣污染物,正確。7、B【解析】A、元素種類由質子數決定,由于①和②的質子數都為8,故屬于屬同種元素,正確;B、稀有氣體元素:最外層電子數為8(He為2),而②的質子數8≠電子數10,為離子,錯誤;C、元素的化學性質由原子的最外層電子數決定。當兩種原子的最外層電子數相同,則這兩種元素的化學性質相似,①和③的最外層電子數都為6,故化學性質相似,正確;D、金屬元素:最外層電子數<4,易失電子,故④屬于金屬元素,正確;故選B。8、C【詳解】A、英國科學家湯姆生發(fā)現了電子,證實原子是可以再分的,故A正確;B、法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分,故B正確;C、發(fā)現了元素周期律并編制出元素周期表的是俄國科學家門捷列夫,不是道爾頓,故C錯誤;D、英國科學家波義爾通過敏銳的觀察發(fā)現了酸堿指示劑,故D正確。故選C。9、B【分析】空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸。氮氣和稀有氣體的化學性質不活潑,氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑。稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護氣等?!驹斀狻緼、氧氣大約占空氣體積的21%,氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸,故選項錯誤;

B、氮氣大約占空氣體積的78%,氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑,故選項正確;

C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,含量較少,故選項錯誤;

D、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,含量較少,故選項錯誤;

故選B。10、A【詳解】A、氧氣由氧元素組成,根據質量守恒定律制取氧氣的反應物一定含有氧元素,故選項正確;B、構成物質的微粒有分子、原子和離子,故選項錯誤;C、通常情況下,物質燃燒需要氧氣,有氧氣參與的反應不一定是燃燒,例如鐵生銹不是燃燒,故選項錯誤;D、由多種元素組成的物質可能是混合物,如空氣等,故選項錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、水分子碳原子的排列方式不同分子不斷的運動分子之間有間隔【詳解】(1)分子是保持物質化學性質的最小粒子,水是由水分子構成的,故保持水的化學性質的微粒是水分子。(2)金剛石和石墨物理性質差異很大的原因是碳原子的排列方式不同。(3)分子是在不斷運動的,故濕衣服晾曬一段時間后變干的原因是分子不斷的運動。(4)氣體分子間間隔大于液體分子間間隔,一定質量的水受熱變成水蒸氣時,其體積變大的原因是分子之間有間隔。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、AAaac④③①②③【詳解】(1)A為長頸漏斗,A錯,故選:A。(2)①若用方案二制取氧氣,該反應不需要加熱,應該選用的發(fā)生裝置是A。選用裝置C用排空氣法收集氧氣時,氧氣密度比空氣大,應該從a端通入,故填:A;a。②a方案一一種物質生成多種物質,發(fā)生的是分解反應,正確。b方案二反應物都是化合物,發(fā)生的不是置換反應,錯誤。c方案二更簡便、節(jié)能,正確。故選A。d根據化學方程式可知,316份質量高錳酸鉀生成32份質量氧氣,144份質量過氧化鈣生成32份質量氧氣,質量相等的高鐵酸鉀和過氧化鈣完全反應制取的氧氣質量不相等,選項錯誤。故選:ac。(3)本題是驗證使石蕊變色的物質是不是二氧化硫,所以將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中,從e端通二氧化硫,此時用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色;從f端通氦氣,排出二氧化硫,接著從分液漏斗中滴加適量水,紙花仍不變色;最后再從e端通二氧化硫,此時用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅,故填:④③①②③。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、石灰石0.4g3.4.%【詳解】工業(yè)煉鐵常以焦炭、石灰石、鐵礦石、熱空氣等為主要原料;(1)根據質量守恒定律,產生氫氣的質量=11.6g+100g-111.2=0.4g;(2)設生成0.4g氫氣需要鐵的質量為x。x=11.2g;樣品中碳的質量分數=。14、3Fe+2O2Fe3O4在實驗范圍內當其他條件都相同時,含碳量越高火星四射越劇烈大量火星四射稀鹽酸鐵Fe:1.12g;Fe3O4:2.32【詳解】實驗1:鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;實驗2:根據表格中的數據和實驗現象,0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關系為在實驗范圍內當其他條件都相同時,含碳量越高火星四射越劇烈;實驗3:直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲中含碳量大于0.20mm、含碳0.32%的鐵絲。根據實驗①

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