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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀草房子有感600字友讀草房子有感作文600字:友通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng),還能夠開闊我們的視野。每個人對于優(yōu)秀的書籍,都會有自己獨特的心得體會。此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會。在上學(xué)的時候,老師會經(jīng)常要求我們會寫讀后感。您是否正在考慮如何寫一篇的讀后感呢?下面的內(nèi)容是我為大家整理的讀草房子有感作文600字:友,接待閱讀,夢想您能閱讀并珍藏。

讀草房子有感作文600字友

友?讓我先來組兩個詞:摯友與情誼。其實這兩個詞密不成分哦!有了摯友才會產(chǎn)生情誼的??!還有好多,聽我逐漸訴來。

情誼和摯友的故事:在油麻地有一幢分外美觀的草房子,這是一座校園,里面居住著大量各有特色的孩子們,他們逐漸成了同學(xué),也俗稱摯友吧!他們?nèi)菰S在一起玩,無意打打鬧鬧,卻也歡歡喜喜,這就是他們之間產(chǎn)生的情誼。讀到這兒,我明白了要多交一個好摯友,多一份情誼,也多一份氣力嘛!這不正靈驗了這句話嘛:一根筷子輕輕被折斷,團結(jié)就是氣力!

友愛和友善的故事:在這個美觀的地方,他們是油麻地的首富杜雍和與他的兒子杜小康。這首富的家被稱為紅門,還開了個雜貨鋪呢!可是,有一天朱一世來鬧事,偏偏要說醬油里摻了水,杜雍和呦不過他。。就由于這個事,沒過幾天,紅門冷清了好多。想到這兒,我又曉得了鄰里之間要和氣相處,何必鬧得大家都不安逸呢?鄰里之間的友愛與友善和友愛不就在一念只差嗎?好好回憶回憶,我做到了嗎?

結(jié)果談到友情這個詞,它理應(yīng)是本文的中心詞。由于其實在重重困難的背后,你反而更加英勇,莫非不是嗎?在生命垂危,經(jīng)濟困難時,不都會有摯友來扶助你,關(guān)切你嘛!友情不就如一股巨大的動力在支撐你嗎?在書中的桑桑(仆人公)長大時,成為了一名優(yōu)秀的校長,但是,在他小的時候,也差點被一場疾病奪去生命,可他為什么能生存下來呢?由于:1、老師對他堅強的話語:別怕。2、同學(xué)們對他關(guān)愛有加3家人帶他四處尋醫(yī),治好病因。

情誼,摯友,友愛,友善,友情全部做到,談何輕易呢?不過,他們都是息息相關(guān)的,只要你專心做好一個,其他的就離你不遠了,如何做到呢?你可以一起來了解這本書《草房子》,一起去探索!

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讀草房子有感作文400字:讀《草房子》有感

讀草房子有感作文400字讀《草房子》有感

《草房子》是一篇長篇小說,這本小說主要講的是:桑桑與他的同學(xué)紙月,細(xì)馬,杜小康的六年小學(xué)生活。而這六年中,他們親眼目睹或直接參與了一連串撼動人心而又催人淚下的故事。然而這六年,是桑桑他們采納人身啟蒙教導(dǎo)的六年。

這本長篇小說《草房子》讓我特別感動,無論是白雀,還是細(xì)馬、桑桑、杜小康,他們的那純凈的心靈與那良善的品質(zhì),都讓讀者更加感動。讀完了這本書,我才知道:其實我要學(xué)的還有好多,譬如:桑桑他那般固執(zhí)的性格,細(xì)馬的那一副當(dāng)家做主的樣子與口氣本來,我對自己的要求并不是很高,但我讀了這本《草房子》這本書讓我找回了真正的自己。其實生活中也有好多這樣的例子:摔跤了,你會對摯友或家長大膽的說一句:沒事,不疼的。;在家里,你會學(xué)會自主,不要總讓爸爸媽媽做這做那

《草房子》是一本很純美,很優(yōu)秀的小說作品,這本書讓我懂得了、也探索到了好多的學(xué)識和道理,也讓我找回了真正的自己!

讀草房子有感作文500字:讀《草房子》有感

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最近這段時間,我看了曹文軒的一篇長篇小說,名叫《草房子》。這本書陳述了六十年頭油麻地小學(xué)的小學(xué)生桑桑、杜小康、陸鶴、紙月、阿恕六年的小學(xué)生活中發(fā)生的故事,故事主要發(fā)生的地點就是那個年頭的標(biāo)志性建筑-學(xué)校的草房子教室、草房子辦公室和草房子居住區(qū)。小學(xué)六年的生活讓這群小孩子尤其是桑桑體驗了各種磨煉:扶助同學(xué)對付壞人,和同學(xué)一起走出窘境一次次的磨礪,一次次的成長,讓他成為了一個大膽、良善、助人為樂的少年。

桑桑在同學(xué)杜小康家里窮困潦倒的時候,把自己心愛的鴿子賣了,賣來的錢送給了杜小康,讓他到油麻地小學(xué)門口賣學(xué)習(xí)用品。一開頭,有好幾天都沒人買,自從桑桑帶頭買了以后,大家都開頭買杜小康的學(xué)習(xí)用品了。正是桑桑這種助人為樂的品質(zhì),才使杜小康絕處逢生,讓他們家重新有了夢想。

桑桑這種助人為樂的精神啟發(fā)了我,在我們的身邊,還有大量需要扶助的人,助人可以從日常小事做起:到敬老院慰問老人、給山區(qū)的留守兒童募捐、在公交車上給老弱病殘讓座平日在家里,我也要多多協(xié)助,分擔(dān)家務(wù)活;在學(xué)校里,我要做好老師的小幫手,為班集體付出一份力;在生活中,遇到外地人問路時,我理應(yīng)熱心地為他指路贈人玫瑰,手有余香,這個世界就是由點點滴滴的愛組成的,我們每個人都能在扶助別人的同時享受到喜悅。在助人為樂的同時,我們還需要一顆永久的恒心,不能半途而廢,一向為他人著想。這樣,這個世界才會更美好!

作文:讀草房子有感

作文:讀草房子有感

五(3)班胡馨丹揚州市寶應(yīng)城中小學(xué)

在這個暑假,我看完了《草房子》這本書。這本書是出名文學(xué)家曹文軒寫的,作品寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

這本書的幾個故事,都是在油麻地小學(xué)發(fā)生的。這本書,講了淘氣、聰明、良善的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相愛卻又不能在一起的蔣老師和白雀、保衛(wèi)自己尊嚴(yán)的禿子陸鶴……其中讓我最感動的是秦大奶奶,她的丈夫早就去世了,沒有子女,一個人孤零零的。她唯一擁有的就是油麻地小學(xué)里的那座草房子。學(xué)校想把秦大奶奶趕出去,但她死活不愿走。沒有人理解她,在人們眼中,秦大奶奶就是一個瘋婆子。直到有一天,全村人出動了,他們把秦大奶奶的的房子拆了。于是她開頭報復(fù)學(xué)校。她趕著雞鴨,讓它們四處拉屎,讓學(xué)校上不成課。是桑桑喊秦大奶奶一聲“奶奶”,讓她變更了。她救了小女孩喬喬,油麻地小學(xué)的全體人都很敬愛她。同學(xué)們一望見秦大奶奶就親切地喊著“奶奶”。秦大奶奶開頭守護油麻地小學(xué),最終為了學(xué)校的一個南瓜,落入了水中,離開了人世。

讀完這本書,淚水在我眼眶中徘徊。這本書以桑桑的口吻來寫,彌漫童真童趣,也感人肺腑。讀了這本書,我懂得了一個道理:每個人的一生不會一帆風(fēng)順,我們不能逃避困難,要滿懷夢想,微笑著去面對。

文中的桑桑分外良善,但他也很淘氣:用蚊帳做一個漁網(wǎng)捕魚、用碗櫥做一個鴿子的家……我要學(xué)習(xí)桑桑的良善:關(guān)切秦大奶奶、幫紙月趕走壞小孩、幫蔣老師解釋戚小罐的暈倒……以后我要:與同學(xué)互幫互助、在公交車上給老人讓座、幫父母做一些力所能及的事、不讓父母費神……

這些故事中,無處沒有愛:爸爸對桑桑的愛、秦大奶奶對油麻地小學(xué)草房子的愛、邱二爺邱二娘對細(xì)馬的愛、杜小康對父親的愛……

愛是在你困難的時候伸出的一雙手,愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠,愛是沙漠中的一泓清泉,愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖。

習(xí)作點評

草房子》是出名作家曹文軒寫的一部講究品評的少年長篇小說,記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡男W(xué)六年生活,表達了一個個感人至深的故事。小讀者能夠走近作品,體會到人物的特點,感悟到文章所要表達的情感!整篇文章寫得情真意切,感動人心!

王杏梅

讀《草房子》有感作文

讀《草房子》有感作文

暑期里,我花了不到一天的時間就把鹽城出名作家曹文軒寫的純美長篇小說《草房子》看完了。說到曹文軒,我總會感到很驕傲,他為鹽城添加了好多的光輝,也使人們對鹽城有了更深的了解。

草房子》這個作品描寫了桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到了或參與了一連串看似特別平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間分外完備的純情,不幸少年與死神相拼時的凄愴和優(yōu)雅,垂暮老人在結(jié)果一瞬間所閃動的人格光輝,在死亡體驗中對生命深切而美好的領(lǐng)悟這一切事情,既領(lǐng)會又朦朧地呈現(xiàn)在桑桑的六年小學(xué)生活中。

《草房子》這本書中我最熱愛藥寮這篇了,他讓我屢屢流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處探索名醫(yī),但又一次次地失敗,一開頭我為桑桑這樣短暫的生命流下了凄愴的淚水。在幾乎要絕望的時候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里,為他熬藥,激勵他。終究桑桑的爸爸經(jīng)過不懈的努力訪到了名醫(yī),結(jié)果治好了桑桑。我又一次流下了欣喜的淚水。

讀完了《草房子》,我明白了其實童年就是一間彌漫陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、凄愴、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們逐漸地學(xué)會了長大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會察覺其實彌漫了和暖。

讀《草房子》有感作文

金色的草房子,苦苦的艾葉,悄悄的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群心愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,固執(zhí)的杜小康以及柔弱、嫻靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。陳述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的氣力。良善,尊嚴(yán),頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光芒,不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué)?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照管下,半個多月后才勉強下地。此后,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶結(jié)果,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。

感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光輝?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完備的結(jié)果一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,夢想一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外大膽和固執(zhí),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美觀與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅報告我們:苦難到臨時,我們不能逃避,而要滿懷夢想,微笑面對。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃動在每個仆人公身上的人性美,使我不禁稱贊這極致的美。

讀《草房子》有感(600字)

這本書寫的是男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事!不幸小孩和厄運相拼時的凄涼,垂暮老人在結(jié)果一瞬間所閃動的人格光芒,……

書中的秦大奶奶既讓人生氣,又讓人感動!秦大奶奶的丈夫是秦大。他們夫婦過去分外窮,他們?yōu)榱速I下這片土地,工作起來是沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴日,沒有火熱也寒冷。終究買下了這土地。買完后,他們兩個人便種上種子。秦大卻沒有等到麥子就去世了!秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但那時,那片土地已不在屬于她了!

這一任的校長是桑喬,他一開頭就對秦大奶奶感到不快!正好桑喬要一個苗圃。而他看秦大奶奶的那塊地不錯,便想跟秦大奶奶打聲招呼。見秦大奶奶不在,便不理,直接讓老師學(xué)生拔艾。

秦大奶奶回來時看到這一景象,呆了。嘴上還說:“這是我的地!這是我的地!”被桑喬認(rèn)為“沒有是非觀念”的桑桑,也覺得秦大奶奶有道理。結(jié)果,秦大奶奶使大量人感到厭惡!不過,有一次秦大奶奶為了救一個小孩,差點把自己的性命給搭上!這時,人們都分外感動,大家都于秦大奶奶好起來了!不過,秦大奶奶為了幫學(xué)校拿一個南瓜,不提防掉入水中,淹死了。

讀到這,我恨不得把這個南瓜踢飛,多好的一個奶奶呀,就這樣永久的離開了我們。時間匆促,六年過去了,桑桑也考到了一個好學(xué)校,他也要離開相處了六年的好同學(xué)!這時,桑??蘖?,我也哭了!我不由自主的想起我們班的同學(xué),想起同學(xué)們對我的扶助!再過一個學(xué)期,我們也要分散了!是啊,我們要珍重友情!

讀草房子有感600字

在一個叫油麻地的地方,有著大量間草房子。這里。有一個三面環(huán)水的油麻地小學(xué)。在這里,發(fā)生了大量故事,既美觀,又動人……

油麻地的人,都住在草房子里,他們就樸實,又良善。這里,有不少孩子。他們性格各異,但他們都有一個共同的特點——很良善、很天真。正是這些孩子,把油麻地點綴得更美觀了。

油麻地的人,形形色色。但我最熱愛的,就是秦大奶奶。

油麻地小學(xué)的那塊地,本是秦大奶奶和她丈夫用幾十年的辛苦換來的,但是由于要建小學(xué),剛好這塊地分外適合,當(dāng)?shù)卣妥屒卮竽棠贪岢鲞@塊地,并在別處給秦大奶奶蓋了房并畫了地。但秦大奶奶死活不愿離開,非要留在那,沒手段,學(xué)校只得騰出一塊地,讓秦大奶奶住在那。就這樣過了十來年,但由于有一次秦大奶奶的雞鴨破壞了上級的檢查,便確定要把秦大奶奶攆走,但最終能還是不行。直到有一次,秦大奶奶不顧自己去救一個學(xué)生,這件事,不僅變更了大家對她的態(tài)度,也變更了她對大家的態(tài)度。但是到結(jié)果,秦大奶奶卻是由于學(xué)校的一個南瓜,而掉進河里,永遠的離開了油麻地。

有時候,人與人之間少的就是那一點點理解。假設(shè)人與人之間都能相互理解,相互溝通,可能會制止一些不必要的事。秦大奶奶分外孤獨,孤身一人,她唯一的財產(chǎn)就是那片土地。她對那塊土地有很深的感情,當(dāng)別人想要侵占她的土地的時候,她也很生氣,并與學(xué)校做起對來。但是,假設(shè)他們多一些溝通和理解,可能會有不少的變更。

讀草房子有感600字

在讀完草房子之后,其中有一篇寫的是禿鶴,我記憶猶新的是,禿鶴本叫陸鶴,陸鶴在三年級的時候貌似一向不在意他的頭。這可能是由于不光就他一個人是禿子,又或是由于禿鶴太小,想不起來自己該在意自己是一個禿子。禿鶴一向都很高興,有的人叫他禿鶴,他會很欣喜的允許的,仿佛他本來就叫禿鶴,而不叫陸鶴。后來禿鶴察覺大家都熱愛摸他的頭,就把頭看的貴重了,不再由著他們想摸就摸了。有一次,集體加入會操,大家都興高采烈的去加入了,而只有禿鶴老師不讓去,禿鶴說,他想加入會操,老師讓他回教室,他又說,他想加入會操,老師這才允許,不過禿鶴務(wù)必戴上帽子。讀到這里我在想:禿鶴不就是個禿子嗎,大家不理應(yīng)笑他,反而因該理應(yīng)扶助他,我們大家人人對等。

還有一篇是講秦大奶奶的事情是:在油麻地小學(xué)的風(fēng)景中,只有一處很獨立的樣子,那就是秦大奶奶的小草房,學(xué)校與地方聯(lián)合,想將秦大奶奶逐出這片土地,花費十多年的工夫然而沒有告成。秦大奶奶堅決的認(rèn)為,這片土地是屬于她的。當(dāng)我看到這里時,我在想秦大奶奶為什么不走呢?原來是由于秦大奶奶她的丈夫秦大在,用幾十年的心血換來了這片土地,他們在這片土地中間蓋了一幢草房,到了收獲的季節(jié),就在麥子飄香時,土地已不再屬于個人。油麻地的人想在這辦學(xué),讓孩子們讀書,而選擇校址時,從上到下幾乎無一例外的都將目光投到了這片周圍環(huán)水的寶地,于是,人們一面派人到海灘上割草,一面派人去讓秦大廄肥奶搬家,秦大奶奶堅決不走。人們就強行把秦大奶奶綁在木板上抬走。我察覺油麻地的人很沒有愛心,也很無情,而秦大奶奶對自己的房子的愛和依戀又讓我很感動和悲傷。

在讀完草房子之后,我感受到了大量的真理和感悟。

讀草房子有感600字

放假了,我分外欣喜。但是寒假中

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