2023年幼兒教師期末工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?幼兒教師期?末工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼一學?期又要結(jié)束?了，回顧走?過的日子，?好像很忙碌?，但是卻感?到很充實而?有意義。，?有壓力同時?也有了工作?的動力，要?求自己努力?努力再努力?，爭取有更?多收獲，回?頭看看，已?再幼教崗位?上有十五個?春秋，也不?免有一些感?慨。特作以?下具體總結(jié)?：一、加?強安全制度?建設(shè)，提高?依法管理意?識幼兒的安?全和健康是?關(guān)系到千家?萬戶家庭的?幸福和社會?穩(wěn)定的大事?，確保兒童?安全健康發(fā)?展是幼兒園?應(yīng)盡的義務(wù)?。因此，作?為一名幼兒?教師我從保?護兒童生命?的高度出發(fā)?，做好幼兒?的每日生活?。1、加?強有關(guān)業(yè)務(wù)?學習，提高?自己崗位的?安全意識和?應(yīng)對能力。?2、加強?自我安全工?作的監(jiān)督與?檢查，及時?把握安全工?作態(tài)勢，發(fā)?現(xiàn)不安全隱?患，防患于?未然。二?、創(chuàng)設(shè)一個?安全和健康?的發(fā)展環(huán)境?1、嚴格執(zhí)?行衛(wèi)生安全?消毒制度，?每周對幼兒?的玩教具按?要求進行清?洗、消毒，?每月為幼兒?曬被褥等。?2、嚴禁?使用有毒有?害的玩教具?，嚴禁使用?有毒有害材?料制作玩教?具，注意各?類環(huán)境創(chuàng)設(shè)?的安全性。?3、加強?衛(wèi)生保健安?全管理，要?求幼兒每天?晨檢率達1?。定期為幼?兒進行健康?檢查并作好?記錄。4?、加強幼兒?在園服用藥?品管理，根?據(jù)家長的服?用要求，確?保服藥及時?、準確、嚴?禁錯服、漏?服現(xiàn)象的發(fā)?生。、建立?班級安全責?任制，切實?做好班級日?常活動、飲?食、衛(wèi)生安?全工作。?三、加強安?全教育，提?高安全意識?1、積極利?用幼兒園小?廣播、黑板?報、家教之?窗、保健宣?傳欄等途徑?進行衛(wèi)生安?全宣傳與教?育，努力提?高家長的安?全意識。?2、創(chuàng)設(shè)有?關(guān)安全教育?的活動環(huán)境?，結(jié)合一日?活動各環(huán)節(jié)?，對幼兒進?行衛(wèi)生安全?教育并開展?相關(guān)的活動?，使幼兒掌?握一些自我?保護的技能?，提高幼兒?的保護能力?。3、在?活動中滲透?有關(guān)的安全?知識，讓幼?兒知道11?0、120?、119緊?急呼叫電話?的號碼和用?途，遇到緊?急情況，能?呼叫求救，?最大限度的?消除不安全?因素。4?、積累有關(guān)?安全教育的?資料，提高?安全教育的?科學性。?四、嚴格要?求自己，爭?取更多收獲?1、我結(jié)合?主題課程，?開展了豐富?多彩的區(qū)域?活動，努力?做到“靜與?動”的結(jié)合?。為了給孩?子們創(chuàng)造一?個優(yōu)美整潔?且符合幼兒?年齡特點的?活動環(huán)境，?我們充分利?用教室有限?的場地，設(shè)?計最佳的區(qū)?角位置，找?資料、齊動?手，在活動?室里設(shè)立了?圖書角、益?智區(qū)、小巧?手、表演區(qū)?、建構(gòu)區(qū)、?娃娃家、小?醫(yī)院等，還?利用室外一?角，設(shè)置了?小超市。在?每個區(qū)域我?們都利用廢?舊鞋盒，布?置作品展示?去。結(jié)合季?節(jié)特征，開?展了“種子?貼畫”、酒?瓶裝飾等手?工活動，很?受小朋友喜?歡，在感受?到快樂的同?時提高了孩?子們動手能?力。值得一?提的是，我?們班小朋友?在老師的引?導(dǎo)下，對折?紙活動非常?感興趣，吃?好了飯，你?常常可以看?到三五一群?的孩子圍在?一起在研究?折紙，有的?在比賽自己?折的飛機。?許多孩子的?動手能力得?到了很大提?高，小手也?變巧了，還?鍛煉了他們?的耐心，孩?子在教室里?追跑打鬧的?現(xiàn)象也少了?。2、加?強常規(guī)建設(shè)?，培養(yǎng)幼兒?良好的行為?習慣俗話說?：“沒有規(guī)?矩，難成方?圓”。良好?的常規(guī)可以?使幼兒的生?活具有合理?的節(jié)奏，使?神經(jīng)系統(tǒng)得?到有益的調(diào)?節(jié)，我進一?步培養(yǎng)幼兒?自我服務(wù)的?能力，為他?們的生活和?學習打下良?好基矗但是?常規(guī)也不是?以犧牲幼兒?的個性、快?樂為代價。?我班有個別?幼兒生性好?動，比較調(diào)?皮，我們兩?位老師步調(diào)?一致，共同?合作，重抓?教育，使小?朋友逐漸能?互相幫助、?關(guān)心___?，搗亂的小?朋友小了，?熱愛勞動的?小朋友多了?。幼兒的獨?立意識增強?，而且自我?服務(wù)的愿望?和要求日趨?激烈，我們?抓住孩子這?一心理特征?，開展了“?小組長輪換?制”，讓做?小組長的孩?子負責擦桌?子、發(fā)蠟筆?、點人數(shù)…?…抓住這些?細小的機會?，既培養(yǎng)了?他們?yōu)橥?服務(wù)的能力?，而且督促?了孩子的自?律，潛移默?化中培養(yǎng)了?幼兒良好的?行為習慣，?從而促進了?整個班風班?貌的提高。?3、做到?保教并重，?促進家園互?動我在日常?生活中本著?“一切為了?孩子”的宗?旨，盡心盡?力為幼兒服?務(wù)，從每個?細節(jié)上去切?實照顧好他?們的生活。?培養(yǎng)幼兒的?良好的生活?和衛(wèi)生習慣?，特別是去?上廁所時跟?隨其后，提?醒入廁的注?意點，天氣?熱，提醒孩?子多喝水，?及時補充水?分。天氣冷?,提醒孩子?多穿衣服,?以防感冒。?利用戶外活?動的時間_?__幼兒進?行多種形式?的體育鍛煉?，增強了幼?兒的體質(zhì)，?患病人數(shù)較?少，出勤率?較高。結(jié)合?教育活動教?給幼兒簡單?的自我保護?方面的知識?和技能，如?：燙傷、碰?傷、流鼻血?的簡單處理?方法;出汗?過多的時候?要注意休息?等，提高了?幼兒的安全?意識和自我?保護能力。?結(jié)合季節(jié)特?點和班極幼?兒的特特點?向家長宣傳?有關(guān)疾病防?治的和合理?調(diào)配膳食的?知識。對體?重超標的幼?兒在飲食上?予以合理的?控制。配合?保健醫(yī)生做?好疾病的預(yù)?防和查體等?工作，使幼?兒在園能健?康安全的生?活。每周還?對玩具、圖?書等進行及?時消毒，雖?然工作量很?大，但我毫?無怨言。在?老師的督促?下，我們的?孩子還養(yǎng)成?了便后洗手?、飯后漱口?的衛(wèi)生習慣?。在注重保?教工作的同?時，我多形?式、多途徑?地開展家園?工作。通過?電話、家園?聯(lián)系單、家?訪、家長會?等形式和途?徑，向家長?反饋幼兒在?園的各種表?現(xiàn)，有特殊?情況，及時?和家長聯(lián)系?。對于一些?幼兒在園內(nèi)?取得了一定?進步，我們?也馬上和家?長取得聯(lián)系?，請家長繼?續(xù)配合，使?孩子不斷進?步。對教師?關(guān)心和愛護?幼兒的一些?舉措，很多?家長表示了?認可。為了?充實家長們?的育兒經(jīng)驗?，每月都及?時更換家教?欄中有關(guān)保?育的文章。?本學期為了?豐富我班的?家園合作。?4、四心?對待幼兒，?成績突出做?到對待孩子?有細心，有?耐心，有愛?心，有熱心?。用愛感化?孩子。更新?自己的觀念?，并且認真?學習新《綱?要》,自身?繼續(xù)充電，?每年參加大?同市___?的繼續(xù)教育?培訓(xùn)，計算?機培訓(xùn)，_?_年自修完?大專，現(xiàn)正?在自修學前?教育大本。?這十幾年的?工作中成績?突出:__?年全分局教?學標兵、_?_年分局五?項全能技術(shù)?比武榮獲二?等獎、__?年評為全分?局好教師、?年被評為幼?教先進工作?者，出勤率?___%。?五、總結(jié)?與反思回顧?成績的同時?，我們也看?到了不足之?處