2023年2月教師培訓年度總結(jié)

第4頁共4頁2023年?2月教師培?訓年度總結(jié)?教師培訓?年度工作總?結(jié)教育的?振興已成為?全民族日益?迫切的需求?，教育應(yīng)更?好地擔負起?提高全民族?素質(zhì)，增強?綜合國力的?歷史重任.?在新的歷史?機遇面前，?能否有效的?建設(shè)一只充?滿活力，勇?于探索，業(yè)?務(wù)素質(zhì)高，?教學基本功?過硬，具備?終身學習意?識教師隊伍?，是教育現(xiàn)?代化能否成?功的關(guān)鍵.?青年教師更?應(yīng)成為這只?隊伍的生力?軍.我校多?年來非常重?視青年教師?的成長與培?養(yǎng)，把青年?教師的培訓?工作人微言?輕一項重要?的常規(guī)工作?來抓，工作?的規(guī)范化，?制度化逐漸?加強，并在?培訓內(nèi)容上?更具針對性?和實效性.?本學期青年?教師培訓工?作在上學期?取得一定進?展的基礎(chǔ)上?，進一步從?轉(zhuǎn)變教育觀?念入手，開?展了系列專?題講座和微?機培訓，還?進行了優(yōu)質(zhì)?課觀摩及教?學基本功比?賽，現(xiàn)把本?學期青年教?師培訓工作?總結(jié)如下。?一、通過?領(lǐng)導的關(guān)心?和支持提高?了青年教師?積極培訓的?意識學校?對青年教師?的培訓工作?非常重視，?不論是青年?教師培訓工?作領(lǐng)導小組?成員的確定?、培訓動員?大會的安排?及程序的制?定，還是對?培訓內(nèi)容的?確定、安排?、培訓的要?求考核驗收?都親自過目?，予以具體?地指導，同?時，還參加?每一次大型?的青年教師?培訓活動，?給予大家很?多精神上的?鼓勵和支持?;李校長更?是身體力行?，親自督促?、參加每一?次大小活動?的安排和落?實。正是學?校領(lǐng)導的關(guān)?心、支持和?重視，才使?本學期青年?教師培訓工?作又取得了?一定進步，?上了一個新?臺階。二?、全體青年?教師認識到?位、思想重?視、積極參?與是做好培?訓工作的基?礎(chǔ)全體青?年教師思想?上對培訓工?作極為重視?、認識到位?。他們更加?認識到參加?培訓不僅僅?是提高教學?與管理能力?的，更認識?到是時代的?需要，是人?微言輕優(yōu)秀?教師以自己?的學術(shù)造詣?和優(yōu)秀品格?贏得學生新?生與熱愛的?需要，是對?自己負責、?對學生負責?、對學校負?責、對帶來?負責的需要?。因此，全?體青年教師?都能認真積?極的參加培?訓，做到有?事請假，嚴?格遵守培訓?___的要?求。三、?進一步加強?教育教學理?論的學習，?提高青年教?師的理論素?養(yǎng)本學期?繼續(xù)認真_?__了全體?青年教師學?習教育理論?，并提出具?體的學習要?求和檢查措?施，要求青?年教師真正?更新觀念，?___，把?理論學習同?自己的教學?實踐相結(jié)合?，不斷豐富?教育教學理?論知識和提?高教育教學?能力。同時?增強學習和?實效性，要?求大家做好?學習筆記，?并結(jié)合自己?的教育教學?實踐定時寫?出總結(jié)和感?悟，以更好?的指導實踐?，領(lǐng)導小組?的幾位成員?在校長的_?__帶領(lǐng)下?，于期中和?期末對大家?的筆記進行?了檢查。?四、繼續(xù)加?強計算機培?訓，提高了?青年教師就?用現(xiàn)代教學?技術(shù)的能力?五、重視?青年教師教?學基本功的?提高，以訓?練保持量，?以比賽促提?高六、取?得的成績與?效果全體?青年教師通?過參加培訓?，不僅豐富?了自己的教?育理論知識?，提高了應(yīng)?用現(xiàn)代教育?技術(shù)手段的?能力，而且?增強了政治?思想覺悟，?提高了投身?于教育教學?工作的責任?感和事業(yè)心?。全體青年?教師努力把?所學到的現(xiàn)?代教育理論?知識和現(xiàn)代?教育手段應(yīng)?用到自己的?教學與班組?管理中去，?在平凡的教?學工作中努?力進取，勤?奮開拓，取?得了不平凡?的業(yè)績。?全校老師以?高度的責任?感和強烈的?事業(yè)心，在?實際工作中?團結(jié)一心，?甘于奉獻，?取長補短，?積極進取，?任勞任怨，?他們付出了?辛勤的勞動?，也得到了?豐厚的回報?。七、存?在的問題與?建議本學?期青年教師?的培訓工作?雖說做了一?定的工作，?取得了許多?進步，但離?學校的要求?還有很大的?差距，學期?實制定的培?訓計劃還有?課件制作的?評比和教育?理論考核沒?有進行?？?結(jié)過去是為?了更好的做?好今天和明?天的工作，?在本學期的?青年教師培?訓工作中，?主要存在的?問題培訓?的內(nèi)容在理?論和實踐相?結(jié)合上還有?一定差距。?2.培訓?對象的針對?性不強。?3.加強了?培訓過程的?管理力度，?但對培訓結(jié)?果的考核在?落實上有一?定差距。?___個別?青年教師對?培訓的意義?認識不足，?對培訓重視?不夠。建?議在今后的?青年教師培?訓中，增強?對青年教師?師德教風和?敬業(yè)精神的?培養(yǎng)，增強?對青年教師?創(chuàng)新精神和?實踐能力的?培養(yǎng)，增強?培訓工作和?培訓內(nèi)容的?針對性、實?效性，強化?培訓紀律要?求，加強對?培訓效果的?考核。總?之，總結(jié)一?學期來的青?年教師培訓?工作，如果?說取得了一?定的成績，?那也與學校?領(lǐng)導的關(guān)心?重視、全體?青年教師的?積極參與和?支持以及各?有關(guān)處室的?大力配合分?不開。再一?次對學校領(lǐng)?導、各有關(guān)?處室、學校?工作督察小?組的老教師?們和全體青?年教師表示?感謝!我們?將再接再厲?，不斷地總