江蘇省高爾夫人才需求分析的發(fā)展策略,體育管理學(xué)論文

江蘇省高爾夫人才需求分析的發(fā)展策略,體育管理學(xué)論文高爾夫產(chǎn)業(yè)是一個多因素、多層面動態(tài)發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)構(gòu)造。它牽涉高爾夫生產(chǎn)、消費(fèi)、服務(wù)以及相關(guān)市場功能的發(fā)展和不斷延伸構(gòu)成的邊緣市場，如高爾夫服飾業(yè)、球場設(shè)施設(shè)備業(yè)、高爾夫綜合服務(wù)業(yè)等經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，調(diào)查結(jié)果表示清楚江蘇省高爾夫產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營品種比擬單一，僅局限于俱樂部經(jīng)營，而在生產(chǎn)制造業(yè)、賽事業(yè)、草坪業(yè)和其他配套產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售方面的發(fā)展比擬緩慢。1.1.1區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距較大，球場分布不均蘇南蘇北經(jīng)濟(jì)差距的原因撲朔迷離，既是歷史基礎(chǔ)、地理位置、自然資源、人才資源、基礎(chǔ)設(shè)施等各種不同條件長期作用的結(jié)果，同時也是人口素質(zhì)、技術(shù)水平、管理經(jīng)歷體驗(yàn)、政策環(huán)境等多種因素在市場經(jīng)濟(jì)條件下綜合影響的表現(xiàn)。蘇南，鄰近中國最發(fā)達(dá)城市上海和舊中國當(dāng)時的首都，受其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想和商業(yè)、交通等因素的影響，又是歷史上有名州府蘇州和杭州所在地或其周邊地區(qū)，所以，一直很發(fā)達(dá)。而蘇北與蘇南一江之隔，陸路運(yùn)輸不便，一直是制約其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。如今，蘇南和蘇北靠幾座長江大橋聯(lián)絡(luò)起來，帶動了蘇北的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。能夠肯定，南、北差距將會越來越小。因而蘇南地區(qū)高爾夫產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好，而蘇中、蘇北地區(qū)相對發(fā)展緩慢。1.1.2球場不斷增加，土地使用審批受限國際草坪學(xué)會主席、北京林業(yè)大學(xué)高爾夫教育與研究中心主任韓烈保介紹，截至2018年年底，全國有近600家高爾夫球場。2004年，辦公廳下發(fā)了(關(guān)于暫停新建高爾夫球場的通知〕〔下稱(通知〕〕，叫停了新高爾夫球場建設(shè)。2004年以前，假如以18個球洞為一個標(biāo)準(zhǔn)高爾夫球場，全國有高爾夫球場170家；也就是講，禁令之后全國又建了400多家。而在國家明令不準(zhǔn)修建高爾夫球場時，為何四處都能看到高爾夫球場？高爾夫?qū)I(yè)人士對人民日報稱，高爾夫球場的建設(shè)需要國家發(fā)改委等部門審批，而大部分未經(jīng)審批的球場基本上是以偷換概念的形式，由地方審批的。違規(guī)球場大多是打著體育公園、生態(tài)園、休閑園、綠化項(xiàng)目等旗號建設(shè)的。1.1.3周邊省份的競爭壓力，本身品牌尚未構(gòu)成規(guī)模江蘇省高爾夫運(yùn)動在各個地區(qū)發(fā)展本身就極不平衡，在全國中的地理位置也是壓力重重，東邊有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的上海球場的壓力，北邊有地域?qū)拸V、氣候四季分明的山東省的雙重壓力，西邊有物便宜美的安徽球場的價格壓力，南邊有最早開展高爾夫運(yùn)動的廣東、海南的早期產(chǎn)業(yè)壓力。同時位于廣東沿海地區(qū)及京津、上海等地區(qū)開展高爾夫運(yùn)動較早，環(huán)渤海地區(qū)的山東和大連、海南的發(fā)展勢頭無法抵擋，經(jīng)濟(jì)環(huán)境和地理位置環(huán)境條件決定了內(nèi)地高爾夫俱樂部無法與之相比，要與其竟?fàn)?，只要在差異性上做文章，所以我們以為直接竟?fàn)幷咧饕莵碜杂诮K周邊省市。1.1.4高端人力資源的短缺，專業(yè)人才大量流失施行優(yōu)質(zhì)服務(wù)戰(zhàn)略最根本、最重要的措施就是開掘人力資源。體育健身業(yè)是一個新興的行業(yè)，管理人才缺乏是被調(diào)查的每一個高爾夫俱樂部普遍碰到的問題。據(jù)了解，固然每個球會在技術(shù)以及管理上都有學(xué)歷要求，普遍是大專以上，但并不都是具有對口專業(yè)。當(dāng)前，省內(nèi)只要南京體育學(xué)院、江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院、南京旅游學(xué)院、視覺藝術(shù)學(xué)院、玄武中專等學(xué)校設(shè)立了與高爾夫有關(guān)的專業(yè)。但是學(xué)生畢業(yè)以后，企業(yè)在人才招聘方面有很多弊端，男生相對錄用的較少，女生更容易被企業(yè)接受，然而真正能夠?qū)⒏郀柗蜃龃?、做?qiáng)的可能恰恰是男生更有持久性，很多人2、3年就轉(zhuǎn)行了，造成了大量的人才流失。1.1.5高爾夫價格居高不下，球場經(jīng)營策略單一江蘇作為東部省份，隨著房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，近年來土地價格也是越來越高，高爾夫球俱樂部的投資一個標(biāo)準(zhǔn)的18洞高爾夫球場金額都過億，各俱樂部投資用于購買土地使用權(quán)的費(fèi)用都很高，土地審批情況也不盡一樣，但基本上占到總成本的70%以上。由于我們國家人多地少，在土地使用方面的投資費(fèi)用要高出國外很多，這是影響國內(nèi)高爾夫球價格居高不下的主要原因。而對于民營企業(yè)和有遠(yuǎn)見的大型球場知道有老師，才有學(xué)生，有學(xué)生才有人才，有人才才能吸引客戶，同時增加經(jīng)營策略，對VIP客戶、高官高管、散客、高校老師、學(xué)生采取不同的發(fā)展策略，為企業(yè)的將來贏取明天。1.1.6高端人力資源的短缺，專業(yè)人才大量流失施行優(yōu)質(zhì)服務(wù)戰(zhàn)略最根本、最重要的措施就是開掘人力資源。體育健身業(yè)是一個新興的行業(yè)，管理人才缺乏是被調(diào)查的每一個高爾夫俱樂部普遍碰到的問題。據(jù)了解，固然每個球會在技術(shù)以及管理上都有學(xué)歷要求，普遍是大專以上，但并不都是具有對口專業(yè)。當(dāng)前，省內(nèi)只要南京體育學(xué)院、江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院、南京旅游學(xué)院、視覺藝術(shù)學(xué)院、玄武中專等學(xué)校設(shè)立了與高爾夫有關(guān)的專業(yè)。但是學(xué)生畢業(yè)以后，企業(yè)在人才招聘方面有很多弊端，男生相對錄用的較少，女生更容易被企業(yè)接受，然而真正能夠?qū)⒏郀柗蜃龃?、做?qiáng)的可能恰恰是男生更有持久性，很多人2、3年就轉(zhuǎn)行了，造成了大量的人才流失。1.1.7人才培養(yǎng)高投低產(chǎn)，學(xué)校企業(yè)鏈接脫鉤高爾夫人才的培養(yǎng)，僅靠學(xué)校開設(shè)高爾夫?qū)I(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而高爾夫企業(yè)則是提供再教育及提升綜合能力的平臺。高爾夫產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理和場地管理，要求學(xué)生不斷能夠完善知識體系，重視實(shí)踐能力培養(yǎng)，同時加強(qiáng)學(xué)生理念的培養(yǎng)，讓他們意識到做高爾夫事業(yè)必須擁有吃苦耐勞的品質(zhì)。因高爾夫運(yùn)動特殊性，歷年來對高爾夫教育投入不夠充分，高爾夫教育缺乏專業(yè)的主干體系，因而各大學(xué)院都是摸著石頭過河，在師資及設(shè)施不完全具備的情況創(chuàng)辦了高爾夫?qū)I(yè)。中國高爾夫教育往往采取校企合作，進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)或者課程合作，有學(xué)歷教育也有技能培訓(xùn)等。2.江蘇省高爾夫人才需求分析的發(fā)展對策2.1設(shè)置合理人才培養(yǎng)目的以及辦學(xué)思路高爾夫服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)目的是培養(yǎng)面向于服務(wù)高爾夫行業(yè)第一線從事管理和直接運(yùn)作的綜合型人才。創(chuàng)辦院校必須從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合企業(yè)需求以及本身辦學(xué)條件學(xué)確定培養(yǎng)目的和要求，并根據(jù)相應(yīng)的要求設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)課程，為了能夠更好的培養(yǎng)出符合企業(yè)需求目的的綜合素質(zhì)高的人才，在高爾夫服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)形式的定位上，一要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)的基本指導(dǎo)思想和教育形式，充分認(rèn)識到高爾夫?qū)I(yè)的特點(diǎn)、高爾夫行業(yè)的特點(diǎn)，堅持以高爾夫行業(yè)市場需求為導(dǎo)向的原則；其次要有戰(zhàn)略目光，以高爾夫行業(yè)發(fā)展方向?yàn)閷?dǎo)向，根據(jù)高爾夫行業(yè)將來的發(fā)展趨勢及測政測導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)及課程。2.2加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識、技能的培養(yǎng)高爾夫行業(yè)的專業(yè)知識、技能主要包括把握多學(xué)科理論知識，高爾夫運(yùn)動實(shí)踐經(jīng)歷體驗(yàn)，器械把握、裝備的使用及維護(hù)方式方法等多個方面，要求學(xué)生了解高爾夫經(jīng)營管理的方式方法與技能，包括高爾夫俱樂部的經(jīng)營理念、經(jīng)營定位，理解高爾夫俱樂部管理制度、經(jīng)營決策與策劃的重要性，能對高爾夫的設(shè)施有效的經(jīng)營管理等。熟悉高爾夫的基本規(guī)則；把握高爾夫運(yùn)動的日常與實(shí)踐禮儀，培養(yǎng)基本的賽事組織與管理整體規(guī)劃的能力，能夠撰寫高爾夫比賽方案，能夠結(jié)合體育贊助合作伙伴選擇的相關(guān)內(nèi)容針對高爾夫比賽進(jìn)行贊助商選擇。除此之外高爾夫俱樂部在人才選擇時對教練員、及管理人員的知識、技能也提出了很高的要求，高校應(yīng)從高爾夫俱樂部工作崗位的實(shí)際情況出發(fā)，加強(qiáng)高爾夫?qū)I(yè)學(xué)生的理論知識和實(shí)踐技能的培養(yǎng)。2.3加強(qiáng)與正規(guī)證書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課證融合當(dāng)前國家勞動部已經(jīng)頒發(fā)規(guī)定，將逐步施行經(jīng)理人執(zhí)證上崗。淡化職稱，強(qiáng)化職業(yè)資格,實(shí)現(xiàn)和國際標(biāo)準(zhǔn)的順利接軌。加強(qiáng)與江蘇省高爾夫球協(xié)會、中國高爾夫球協(xié)會的聯(lián)絡(luò)，要求每位學(xué)生畢業(yè)前獲得江蘇省高爾夫裁判員證書或中高協(xié)初級裁判員證書，獲得江蘇省高爾夫教練員證書或中高協(xié)初級教練員證書，將來從事高爾夫營銷的人員獲得營銷師證書、普通話證書，做高爾夫行政工作能夠獲得秘書證，會計證，駕駛證等等。結(jié)合高爾夫俱樂部球童，教練員與管理人員的特點(diǎn)，學(xué)院應(yīng)把學(xué)生獲得較多相應(yīng)證書作為培養(yǎng)的中心。2.4有效利用教學(xué)設(shè)施，加強(qiáng)教學(xué)場所建設(shè)當(dāng)前大多數(shù)創(chuàng)辦高爾夫?qū)I(yè)硬件條件較差，由于高爾夫球場造價成本頗高，以及對場地要求也較高，辦學(xué)機(jī)構(gòu)基本沒有能力單獨(dú)建造一座高爾夫球場，缺乏自個的高爾夫球場、高爾夫室內(nèi)練習(xí)場等。擁有足夠的教學(xué)設(shè)施已成為專業(yè)辦學(xué)的一個重要門檻，解決場地設(shè)施有下面途徑：一、利用有限的校內(nèi)體育場地資源建立建議練習(xí)區(qū)域知足正常的課程技術(shù)教學(xué)，二、草坪課可利用學(xué)校后勤保障資源，與后勤合作，通過介入草坪種植、維護(hù)、保養(yǎng)來到達(dá)理論和實(shí)踐相結(jié)合。三、通過與學(xué)校就近的高爾夫俱樂部合作，利用其現(xiàn)有的資源進(jìn)行相關(guān)的課程教學(xué)，以彌補(bǔ)校內(nèi)場地缺乏問題。2.5加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)加強(qiáng)專業(yè)老師的理論知識學(xué)習(xí)，努力提高理論水平。通太多種渠道教與學(xué)，增加專業(yè)老師本身的實(shí)踐經(jīng)歷體驗(yàn)。首先，與企業(yè)建立專業(yè)老師能力實(shí)踐平臺，將新老師布置到各崗位進(jìn)行輪訓(xùn)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐能力。高爾夫?qū)I(yè)老師無論所教專業(yè)怎樣，都要對高爾夫行業(yè)有個全面細(xì)致的了解。其次，專業(yè)老師應(yīng)到實(shí)際工作單位或崗位進(jìn)行掛職鍛煉，提高本身實(shí)踐能力，然后再回到學(xué)校擔(dān)任相關(guān)課程的教學(xué)，這樣老師在課堂授課時就會將理論和實(shí)踐有效的結(jié)合起來，加強(qiáng)教授學(xué)生對實(shí)際問題的認(rèn)識和處理能力。再次，學(xué)校要規(guī)定在職老師職業(yè)生涯階段性實(shí)踐活動的學(xué)時數(shù)。一方面學(xué)校能夠與高爾夫?qū)I(yè)行政管理部門建立聯(lián)絡(luò)，派老師參加高爾夫?qū)I(yè)調(diào)研活動，另一方面，學(xué)校能夠與高爾夫俱樂部建立產(chǎn)學(xué)研機(jī)制。2.6加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐經(jīng)歷體驗(yàn)同時進(jìn)行職業(yè)道德的培養(yǎng)高爾夫俱樂部為使員工能夠盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，在選擇人才時，對各類人才先前的工作經(jīng)歷體驗(yàn)非常重視。同時高爾夫教練及管理人員以為實(shí)踐經(jīng)歷體驗(yàn)對本身發(fā)展非常重要，結(jié)合高爾夫俱樂部的各崗位的需求標(biāo)準(zhǔn)，高爾夫服務(wù)與管理人才培養(yǎng)方應(yīng)把學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)歷體驗(yàn)作為教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。高爾夫行業(yè)需要人才是具備多種能力，學(xué)校要把培養(yǎng)學(xué)生的多種能力作為教學(xué)的重點(diǎn)。在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時，也要重視職業(yè)道德培養(yǎng)，這是職業(yè)生命的基礎(chǔ)，高爾夫人才的職業(yè)道德能夠概括為：熱愛高爾夫運(yùn)動，吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)，真誠實(shí)在守信、團(tuán)結(jié)互助等多個方面，可根據(jù)高爾夫俱樂部對相關(guān)人才工作崗位的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生多方面職業(yè)道德的培養(yǎng)。2.7加強(qiáng)高校合作辦學(xué)、企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作是各大院校高爾夫?qū)I(yè)人才培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)需求的高爾夫人才的重要途徑。校企合作是高爾夫?qū)I(yè)院校與高爾夫相關(guān)專業(yè)企業(yè)通過協(xié)作的方式，充分利用各自的優(yōu)勢與資源，使學(xué)校和企業(yè)在發(fā)展經(jīng)過中構(gòu)成互補(bǔ)互利的合作方式。大力施行產(chǎn)學(xué)結(jié)合，較好地嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)市場的步伐，更好地解決企業(yè)對高爾夫人才的急需地困難，這種形式已經(jīng)是世界各國發(fā)展高職教育普遍采用的形式。高爾夫?qū)I(yè)教育只要加強(qiáng)校企合作，產(chǎn)學(xué)結(jié)合的辦學(xué)形式，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)的高爾夫?qū)I(yè)綜合型人才。2.8相關(guān)政策的扶持(關(guān)于完善社會市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定〕中明確指出了千方百計擴(kuò)大就業(yè)的相關(guān)政策，強(qiáng)調(diào)要把擴(kuò)大就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置，堅持施行積極的就業(yè)政策。充分發(fā)揮市場的引導(dǎo)作用，積極發(fā)展就業(yè)容量大的勞動密集型產(chǎn)業(yè)、服務(wù)也和各類所有制中小企業(yè)，規(guī)范勞動力市場秩序，鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)多種形式就業(yè)。強(qiáng)化促進(jìn)就業(yè)的公共服務(wù)職能，健全就業(yè)服務(wù)體系，加快建立扶助、社會介入的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)制，繼續(xù)施行和完善鼓勵企業(yè)增加就業(yè)崗位、加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)的財稅、信貸等有關(guān)優(yōu)惠政策，完善對困難群體的就業(yè)援助制度，促進(jìn)擴(kuò)大就業(yè)的有效機(jī)制。以下為參考文獻(xiàn)：[1]殷懷剛，吳國棟。