人民醫(yī)院院長競選演講稿

人民醫(yī)院院長競選演講稿各位副?院長、科主?任、護(hù)士長?：大家好?。感謝衛(wèi)?生局領(lǐng)導(dǎo)給?我這次競選?演講的機(jī)會?，感謝在座?的各位當(dāng)我?___分鐘?的聽眾，同?時也感謝所?有競選對手?精彩的演講?給我增長了?見識。今?天，當(dāng)我走?上這個講臺?的時候，心?里還真有幾?分忐忑，_?__呢。?第一是我究?竟以什么樣?的方式將我?的思想理念?、管理措施?、道德品質(zhì)?、工作能力?等等的東西?打包銷售給?你們;第二?是如何讓各?位在心中對?我進(jìn)行一個?良好的定位?。所以我的?演講著重和?大家共同探?討人民醫(yī)院?的發(fā)展思路?和改進(jìn)措施?。闡述人民?醫(yī)院如何實?現(xiàn)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)?、外塑形象?、激發(fā)活力?、創(chuàng)立品牌?的目標(biāo)。?我叫___?，分管科教?文衛(wèi)、食品?藥品安全等?工作。扎實?的醫(yī)學(xué)理論?功底結(jié)合多?年的基層行?政管理經(jīng)驗?鑄就了我今?天參加人民?醫(yī)院院長競?選的___?個條件：?（1）我有?著很強(qiáng)的思?想政治素質(zhì)?;（2）多?次___開?展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大?型活動，有?很強(qiáng)的__?_能力和社?交能力;（?3）具有多?年的中層干?部管理經(jīng)驗?，有教強(qiáng)的?綜合管理能?力;（4）?有扎實的醫(yī)?學(xué)理論功底?;（5）具?有較強(qiáng)的上?下協(xié)調(diào)和周?邊協(xié)調(diào)能力?;（6）為?人正直、作?風(fēng)正派、清?正廉潔，具?有很強(qiáng)的事?業(yè)心和高度?的責(zé)任感。?綜上所述，?所以今天我?來到這里，?離開了醫(yī)療?行業(yè)___?年后，帶著?對醫(yī)療事業(yè)?的熱愛，我?想再次回到?醫(yī)療行業(yè)的?隊伍中來。?在此，各?位可能會問?，我來干什?么。外來的?和尚來搶官?嗎?；蚴莵?搶你們的飯?碗嗎?；卮?都是否定的?，我來主要?是想借人民?醫(yī)院這個平?臺為富源的?醫(yī)療衛(wèi)生事?業(yè)上做點小?事。大家?很清楚，人?民醫(yī)院經(jīng)過?幾代醫(yī)院職?工艱苦努力?，用___?年的時間發(fā)?展成今天的?設(shè)施齊全、?設(shè)備先進(jìn)、?集醫(yī)療、預(yù)?防保健、康?復(fù)、教學(xué)、?科研于一體?的綜合性醫(yī)?院。然而，?曾經(jīng)全縣人?民心目中的?品牌醫(yī)院，?醫(yī)療機(jī)構(gòu)中?的典范，現(xiàn)?現(xiàn)卻進(jìn)入了?一個發(fā)展的?瓶頸期。?客觀方面的?原因有：?1、國家醫(yī)?療衛(wèi)生體制?改革進(jìn)入了?一個深水期?，不知下一?步的方向如?何;2、?民營醫(yī)院、?民營藥店的?崛起，導(dǎo)致?醫(yī)療市場競?爭激烈;?3、目前醫(yī)?療執(zhí)業(yè)環(huán)境?的惡化，外?界對醫(yī)生的?無端責(zé)難，?醫(yī)患關(guān)系的?不斷增多，?可以說現(xiàn)在?的醫(yī)生是如?臨深淵、如?履薄冰，如?同刀尖上跳?舞，外科醫(yī)?生那緊直就?是針尖上跳?舞。這一點?你們體會應(yīng)?該比我更加?深刻。主?觀方面的原?因有：1?、人民醫(yī)院?目前的基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)依?然薄弱，目?前沒有一棟?像樣的綜合?大樓開展診?療活動，各?科室業(yè)務(wù)用?房緊張，各?種設(shè)備設(shè)施?老化現(xiàn)象突?出（比如醫(yī)?技樓的面貌?和我___?年前高考體?檢的基本沒?有改變，還?有收費室這?棟樓和__?_年前相比?，唯一的變?化就是把中?西醫(yī)結(jié)合科?搬出去了）?;2、醫(yī)?院科室布局?不盡合理，?存在手術(shù)科?室與非手術(shù)?科室交叉布?局形象，科?室設(shè)置不全?面，作為一?個綜合醫(yī)院?連兒科都沒?有，能說的?過去嗎;?3、人才匱?乏，高級職?稱人員所占?比例很小，?不足%，特?別是高技術(shù)?人才很少，?招牌式的醫(yī)?生更少，人?員流動性差?，醫(yī)護(hù)人員?的活力不足?（近幾年來?，幾乎沒有?上流到更大?醫(yī)院工作的?人員，而進(jìn)?入到本院工?作的也基本?上剛畢業(yè)的?學(xué)生，沒有?真正引進(jìn)高?技術(shù)人才，?據(jù)我所知被?縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)?系培養(yǎng)的專?家型人才有?且只有我們?的王副院長?一人，很多?同志在同一?個崗位干了?無數(shù)年，失?去了動力和?___）;?4、外宣?工作很差，?在院外基本?見不到關(guān)于?醫(yī)院的先進(jìn)?典型宣傳報?道以及醫(yī)院?的醫(yī)技能力?宣傳，在院?內(nèi)部抬頭看?見的幾乎是?預(yù)防艾滋病?和吸煙有害?健康的政策?性宣傳，沒?有一點點關(guān)?于我們醫(yī)院?、科室及醫(yī)?生的宣傳，?這也導(dǎo)致了?社會對我們?職業(yè)道德和?職業(yè)能力的?質(zhì)疑（前幾?天，人民醫(yī)?院一個醫(yī)生?的家屬知道?我來競聘院?長時，說了?這樣一句話?：人民醫(yī)院?全是庸醫(yī)，?你去干什么?。我無言以?對，這個人?還是一個科?級干部）;?5、沒有?形成我們自?己的醫(yī)院文?化;（6）?固定置產(chǎn)帳?物不清、利?用率低、缺?乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?定資產(chǎn)成本?核算機(jī)制。?（舉例：各?科室的病床?都有不同程?度的閑置，?ct、彩超?幾乎不需要?預(yù)約。唯一?使用率超過?___%的?可能只有輸?液管之類的?東西，）。?鑒于上述?困難，我認(rèn)?實現(xiàn)人民醫(yī)?院跨越式發(fā)?展的思路是?。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)?、外塑形象?、激發(fā)活力?、創(chuàng)立品牌?。（一）?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的?主要措施有?五條：（?1）加強(qiáng)人?才的培養(yǎng)培?養(yǎng)，人才是?醫(yī)院競爭的?核心，用善?待、善用、?善聚的思路?制定人才培?養(yǎng)的長期性?規(guī)劃，一是?每年從不同?科室結(jié)合崗?位的需求及?人員的特長?至少選派一?名醫(yī)護(hù)人員?到省、市綜?合醫(yī)院進(jìn)修?，形成具有?前瞻性的人?才梯隊;二?是注重學(xué)科?帶頭人和重?點人才培養(yǎng)?，突出高層?次人才的核?心作用。以?臨床、病人?需求為導(dǎo)向?，特色?？?建設(shè)為依托?，業(yè)務(wù)拔尖?人才為核心?，選拔培養(yǎng)?高層次人次?。三是聘請?客座專家、?教授，定期?到醫(yī)院進(jìn)行?講學(xué)和技術(shù)?指導(dǎo)，通過?對重點專業(yè)?學(xué)科的扶持?來帶動專業(yè)?學(xué)科的發(fā)展?，四適時_?__醫(yī)護(hù)人?員外出考察?學(xué)習(xí)。（?2）組建一?個團(tuán)結(jié)干事?的領(lǐng)導(dǎo)班子?：從我自身?做起陽光行?政，民主決?策，推行院?務(wù)公開，杜?絕家長制、?一言堂，遵?章守法，服?從上級、尊?重同級、善?待下級，充?分發(fā)揮團(tuán)隊?精神，用抱?團(tuán)取暖的理?念構(gòu)建（院?長-副院長?-科主任-?護(hù)士長-醫(yī)?護(hù)人員）的?利益共同體?，在全院職?工牢固樹立?一榮俱榮，?一辱俱辱思?想，形成領(lǐng)?導(dǎo)為全院服?務(wù)，機(jī)關(guān)為?臨床服務(wù)，?全院為患者?服務(wù)良好格?局;（3?）對固定資?產(chǎn)建帳立冊?，定期清查?，盤活存量?，加強(qiáng)內(nèi)部?控制促進(jìn)資?產(chǎn)增值保值?，加強(qiáng)營銷?，從外部提?高固定資產(chǎn)?使用效率。?嚴(yán)格執(zhí)行院?科兩級陳本?核算制度，?降低醫(yī)療成?本，需要新?增加的醫(yī)療?設(shè)備新論證?，后購買，?避免浪費。?（4）加?強(qiáng)醫(yī)院的基?礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?，盡快完成?醫(yī)院綜合樓?建設(shè)并投入?使用，解決?科室業(yè)務(wù)用?房緊張的問?題，對已經(jīng)?老化或陳舊?的房屋進(jìn)行?維修和改造?，使之發(fā)揮?最大的效應(yīng)?。（5）?本著對方便?患者為出發(fā)?點，對現(xiàn)有?科室進(jìn)行科?學(xué)布局，對?各科室診療?職責(zé)進(jìn)一步?細(xì)化。（舉?例：外一、?二、三，內(nèi)?一、二、三?等），增設(shè)?部分必要科?室（如：兒?科、內(nèi)分泌?科等）。?（二）外塑?形象的主要?措施有四條?：（1）?加強(qiáng)對外宣?傳工作，利?用廣告、標(biāo)?語等形式加?大醫(yī)院服務(wù)?水平、服務(wù)?質(zhì)量、服務(wù)?內(nèi)容、服務(wù)?流程的宣傳?以及加大對?專家、科室?診療特色的?宣傳，擴(kuò)大?病人來源;?利用簡報、?新聞等方式?宣傳醫(yī)院的?先進(jìn)典型，?爭取政府、?主管部門在?資金項目上?的支持。?（2）提高?醫(yī)護(hù)人員的?醫(yī)療護(hù)理水?平，構(gòu)建誠?信、服務(wù)、?優(yōu)質(zhì)、和諧?的理念。促?使醫(yī)護(hù)人員?達(dá)到敬業(yè)、?妙手、關(guān)愛?的目標(biāo)。從?而增加病源?，增強(qiáng)患者?的信任度，?充分發(fā)揮病?人就是我們?的宣傳隊作?用。（3?）加強(qiáng)患者?選擇醫(yī)生的?力度，將每?個科室的診?療特色和醫(yī)?生的專長進(jìn)?行公開，為?患者選擇提?供方便。?（4）提高?行政效率，?控制行政人?員規(guī)模，減?少行政開支?，讓更多的?人回歸到臨?床一線從事?醫(yī)療服務(wù)。?（三）激?發(fā)活力的主?要措施有三?條：（1?）優(yōu)化職工?考核激勵辦?法，提高職?工福利待遇?，把職工的?收入與技能?、貢獻(xiàn)及服?務(wù)水平結(jié)合?取來，多勞?多得，效率?優(yōu)先，兼顧?公平，以待?遇留人，穩(wěn)?定職工隊伍?，讓醫(yī)護(hù)人?員從要我留?變成我要留?，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)?人員工作熱?情。（2?）創(chuàng)造醫(yī)護(hù)?人員上升成?長的空間，?創(chuàng)造醫(yī)護(hù)人?員考評職稱?的條件，推?進(jìn)優(yōu)秀醫(yī)生?到更好的醫(yī)?院發(fā)展，探?索科室內(nèi)、?科室間的公?開競聘制度?，打破輪資?排輩的格局?，激發(fā)內(nèi)部?的活力。?（3）充分?發(fā)揮工會、?婦聯(lián)、青年?___的作?用，加強(qiáng)醫(yī)?院自生文化?建設(shè)，構(gòu)建?寬松、活躍?的工作氛圍?，人人都心?情舒暢的投?入到工作中?去。（四?）創(chuàng)立品牌?的主要措施?有二條：?（1）著力?打造___?個重點科室?使之成為醫(yī)?院發(fā)展的支?柱產(chǎn)業(yè)，著?力抓好__?_個特色科?室使之做到?人無我有，?人有我強(qiáng)，?樹立急診科?、門診部的?窗口形象。?建設(shè)一個有?形象、有特?色、有重點?的品牌醫(yī)院?。（2）?根據(jù)科室特?點和人員狀?況，培養(yǎng)或?者引進(jìn)__?_名招牌式?的?？漆t(yī)生?，增強(qiáng)醫(yī)院?的影響力、?感召力、知?名度。各?位副院長、?科主任、護(hù)?士長，由于?在本次競聘?過程中，沒?有提供報名?者對醫(yī)院進(jìn)?行調(diào)研的機(jī)?會，以上我?對醫(yī)院存在?的問題，以?及解決的思?路，或許是?錯誤的，或?許與你不謀?而合。我競?選院長最大?的不足就是?臨床實踐不?夠，我能否?成功，或者?成功后能否?當(dāng)好，最大?依靠是什么?。就是你們?今天