2023幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

第34頁共34頁2023幼?兒園教師個(gè)?人工作總結(jié)?報(bào)告一、?責(zé)任增強(qiáng)了?一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)?和老師們一?定感覺到，?我是一個(gè)干?事挺認(rèn)真的?人，不論何?事力求盡善?盡美，比如?招生宣傳、?比如校園院?墻美化、比?如班級(jí)文化?建設(shè)、比如?每次教師培?訓(xùn)等等，我?所要做的都?想做到，什?么原因呢??不謙虛的說?，我是一個(gè)?有責(zé)任心的?人，而且這?種責(zé)任心一?直在增強(qiáng)，?這種責(zé)任心?來自哪里??來自對(duì)黨的?教育事業(yè)的?忠誠。二?、思想提高?了一點(diǎn)無?論是小學(xué)教?育，還是幼?兒教育，所?做的工作都?是最基礎(chǔ)的?，都是為祖?國培育更美?更艷的花朵?。近半年來?對(duì)于這一認(rèn)?識(shí)更加深刻?，一是學(xué)習(xí)?心得，二是?從黨和政府?對(duì)學(xué)前教育?前所未有的?重視感悟到?的，三是從?家長的殷切?期望中領(lǐng)悟?到的。三?、觀念轉(zhuǎn)變?了一點(diǎn)_?__年，巴?黎，有個(gè)記?者問一位諾?貝爾獎(jiǎng)獲得?者：“在您?的一生里，?您認(rèn)為最重?要的東西是?在哪所大學(xué)?、哪所實(shí)驗(yàn)?室里學(xué)到的?呢?”這位?白發(fā)蒼蒼的?諾貝爾獎(jiǎng)獲?得者平靜地?回答：“是?在幼兒園。?在幼兒園里?，我學(xué)會(huì)了?很多很多。?比如，把自?己的東西分?一半給小伙?伴們;不是?自己的東西?不要拿;東?西要放整齊?;飯前要洗?手;午飯后?要休息;做?了錯(cuò)事要表?示歉意;學(xué)?習(xí)要多思考?，要仔細(xì)觀?察大自然。?我認(rèn)為，我?學(xué)到的全部?東西就是這?些?！边@使?我的觀念得?以重新來認(rèn)?識(shí)幼兒教育?的重要性。?（范本）幼?兒時(shí)期是一?個(gè)人良好行?為習(xí)慣培養(yǎng)?的關(guān)鍵期。?老師家長今?天怎樣教育?孩子，明天?孩子就會(huì)成?為怎樣的人?。四、思?考深入了一?點(diǎn)1.從?我們所從事?的工作角度?思考，如今?從事了學(xué)前?教育，就要?改變?cè)瓉斫?小學(xué)對(duì)待小?學(xué)生的策略?和方法;?2.學(xué)會(huì)觀?察。我分工?的衛(wèi)生區(qū)是?大門口至公?路邊，有了?觀察的有利?條件，主要?是從接送孩?子的家長三?言兩語的對(duì)?話中，發(fā)現(xiàn)?從家長的角?度的褒揚(yáng)或?貶謫，意見?或建議，而?這樣自然狀?態(tài)下的心理?流露對(duì)于我?們改進(jìn)工作?具有很強(qiáng)的?借鑒之益。?3.遇到?不好的事情?從好的方面?去思考，遇?到好的事情?從不好的方?面去思考。?4.回收?事情發(fā)生的?緣由，推向?事情的發(fā)展?趨勢(shì)。_?_年幼兒園?教師個(gè)人工?作總結(jié)報(bào)告?篇二篇一?時(shí)光飛逝?，歲月如流?。回首即將?結(jié)束的這個(gè)?學(xué)期，有辛?勤的汗水，?也不乏工作?的歡樂。在?同事們的大?力支持與配?合下，本學(xué)?期我的工作?得以圓滿完?成。在此，?我將自己的?工作總結(jié)如?下：一、?政治思想方?面：本人?思想端正，?認(rèn)真貫切黨?的教育方針?，對(duì)工作有?奉獻(xiàn)精神、?熱___兒?，作風(fēng)正派?品德良好，?為人師表，?盡忠職守，?關(guān)心每一位?幼兒，對(duì)幼?兒有一顆熱?誠的愛心。?堅(jiān)持擁護(hù)_?，堅(jiān)持黨的?基本原則，?關(guān)心國家大?事，認(rèn)真參?加政治學(xué)習(xí)?，寫好心得?體會(huì)，了解?___貫徹?的一些思想?。平時(shí)關(guān)心?時(shí)事，堅(jiān)持?讀報(bào)教育指?導(dǎo)綱要》等?關(guān)于課改的?書籍資料，?提高對(duì)課改?的理論知識(shí)?了解與實(shí)踐?中的應(yīng)用水?平。我認(rèn)真?學(xué)習(xí)新綱要?，用其嶄新?的教育理論?指導(dǎo)自己的?工作，不斷?地完善、充?實(shí)自己，開?拓創(chuàng)新、與?時(shí)俱進(jìn)。?二、教育教?學(xué)方面：?本學(xué)期我們?中班有__?_名幼兒。?我們創(chuàng)設(shè)一?個(gè)溫馨和諧?的環(huán)境，幫?助幼兒盡快?適應(yīng)新的學(xué)?習(xí)生活環(huán)境?，其次要從?每一個(gè)細(xì)節(jié)?入手，建立?起一系列良?好的常規(guī)，?以保證日后?各項(xiàng)教學(xué)活?動(dòng)的有序開?展。同時(shí)要?加強(qiáng)孩子的?自我服務(wù)意?識(shí)，提高自?我服務(wù)能力?，形成良好?的行為習(xí)慣?。在各科教?學(xué)活動(dòng)中從?激發(fā)孩子學(xué)?習(xí)興趣入手?進(jìn)行分層教?學(xué)，針對(duì)不?同孩子的不?同發(fā)展水平?進(jìn)行施教，?以促進(jìn)幼兒?身心和諧健?康地發(fā)展。?在教育教?學(xué)上，能注?重保教結(jié)合?，全面發(fā)展?的原則，尊?重每一位幼?兒，發(fā)展他?們的個(gè)性。?每學(xué)期都能?根據(jù)新《綱?要》的精神?及幼兒園工?作計(jì)劃，照?本班幼兒的?實(shí)際情況制?定班級(jí)工作?計(jì)劃，周計(jì)?劃，科學(xué)安?排幼兒一日?活動(dòng)，保證?幼兒動(dòng)靜結(jié)?合，促進(jìn)幼?兒身心全面?發(fā)展。通過?開展豐富多?彩的區(qū)域活?動(dòng)，有目的?有針對(duì)性對(duì)?個(gè)別幼兒進(jìn)?行耐心細(xì)致?地輔導(dǎo)。能?根據(jù)本班幼?兒的特點(diǎn)寓?教于樂，充?分調(diào)動(dòng)幼兒?的積極性，?主動(dòng)性，趣?味性。尤其?是在開展“?角色游戲”?中，鼓勵(lì)幼?兒主動(dòng)大方?地參與游戲?，相互交流?，培養(yǎng)了他?們的口語表?達(dá)能力，交?往能力和團(tuán)?結(jié)合作的能?力，使角色?游戲開展的?有聲有色。?在教學(xué)上，?我刻苦鉆研?各科教材，?教具準(zhǔn)備充?分，能認(rèn)真?上好每一節(jié)?課，課堂上?用生動(dòng)有趣?的語言，靈?活地運(yùn)用各?種焦教具進(jìn)?直觀教學(xué)，?教學(xué)時(shí)能面?向全體，不?偏愛某一幼?兒，堅(jiān)持多?操作，多討?論的原則，?經(jīng)常對(duì)個(gè)別?能力差的幼?兒進(jìn)行輔導(dǎo)?，課后多用?不同的游戲?幫幼兒復(fù)習(xí)?知識(shí)。這?學(xué)期在保育?工作方面，?我認(rèn)真完成?每件上級(jí)交?給的任務(wù)，?把幼兒的安?全放在首位?，能讓幼兒?放心的在園?游戲，做好?每個(gè)消毒環(huán)?節(jié)。在幼兒?的一日環(huán)節(jié)?中，時(shí)時(shí)將?幼兒的冷暖?放在首位，?并能注重保?教結(jié)合，在?生活環(huán)節(jié)滲?透教育，使?幼兒增強(qiáng)自?我保護(hù)能力?及自理能力?。三、家?長交流方面?：老師和?家長通過交?流，可以了?解幼兒在家?和幼兒園的?情況，所以?，家長和老?師的交流顯?得尚為重要?，每天放學(xué)?后，我都及?時(shí)向家長反?映該幼兒當(dāng)?天的紀(jì)律與?學(xué)習(xí)的情況?，做好的給?予及時(shí)的鼓?勵(lì)和表揚(yáng)，?做得不夠的?請(qǐng)家長配合?，助幼兒糾?正。如發(fā)現(xiàn)?缺席的幼兒?，我及時(shí)打?電話與家長?問候幼兒的?身體健康狀?況，切實(shí)做?好家園同步?工作。幼?兒園教育是?一個(gè)復(fù)雜的?教育，不是?家庭、幼兒?園可以單獨(dú)?勝任的，它?需要兩者接?個(gè)才能取得?好的成效。?讓家長了解?孩子在園的?情況，同時(shí)?也讓我們了?解孩子在家?的情況，相?互了解，同?時(shí)吸取家長?對(duì)幼兒園教?育和管理工?作的意見和?建議，努力?使孩子得到?更全面的發(fā)?展。作為?一名幼兒教?師不僅要管?理好班級(jí)，?有一顆愛孩?子的心，還?要不斷的提?高自身的素?質(zhì)，不斷的?完善自身修?養(yǎng)，不斷的?吸取經(jīng)驗(yàn)。?這學(xué)期，我?努力作好本?職工作，但?也存在著不?足，對(duì)自己?缺乏高要求?。我會(huì)在今?后的工作中?加以改進(jìn)，?繼續(xù)努力，?跟上社會(huì)時(shí)?代的步伐。?篇二太?陽一次次的?升起又落下?，反反復(fù)復(fù)?，看著小朋?友學(xué)本領(lǐng)、?看著小朋友?做游戲、看?著小朋友笑?、看著小朋?友哭，一個(gè)?學(xué)期的工作?又將接近尾?聲，在這個(gè)?學(xué)期，我和?李老師各自?遵守自己崗?位的要求，?遵守幼兒園?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，共同?配合，把我?們班的工作?做得更到點(diǎn)?、到位。孩?子們?cè)谶@學(xué)?期里各方面?都有了很大?的發(fā)展和進(jìn)?步，但是也?存在一些不?足之處，回?首一個(gè)學(xué)期?來所走過的?工作歷程，?有所失、也?有所得。現(xiàn)?將一個(gè)學(xué)期?來的思想、?學(xué)習(xí)、工作?等方面做以?下匯報(bào)和總?結(jié)。一、?保育工作方?面：1、?做好消毒衛(wèi)?生工作，_?__幼兒身?心健康。?本學(xué)期由于?跨越秋、冬?兩季，正是?流行病多發(fā)?的季節(jié)，因?此我班更加?注重幼兒的?身體健康，?嚴(yán)格按照我?園的衛(wèi)生消?毒制度作好?常規(guī)工作，?衛(wèi)生程序規(guī)?范化，進(jìn)一?步搞好班級(jí)?衛(wèi)生、個(gè)人?衛(wèi)生工作，?對(duì)活動(dòng)室、?睡室、各種?玩具、物品?等定期消毒?、清洗，而?且積極做好?記錄、杜絕?傳染病、流?行病的發(fā)生?。做好日常?保健工作，?保證幼兒健?康成長，加?強(qiáng)對(duì)個(gè)別體?弱易病的幼?兒照顧。?2、提高幼?兒的自我服?務(wù)能力，培?養(yǎng)幼兒為_?__服務(wù)的?意識(shí)。我?和許老師進(jìn)?行鼓勵(lì)愛勞?動(dòng)的小朋友?，讓其他幼?兒受到熏陶?，從而積極?參加各項(xiàng)值?日活動(dòng)。在?日常生活中?，我們經(jīng)常?提醒幼兒飯?前、便后洗?手，___?幼兒的飲水?量，檢查幼?兒的衣著是?否舒適、合?身、保暖，?每天都整理?幼兒的衣物?和被褥，凡?是孩子衣物?、被褥不合?適的及時(shí)提?醒家長為幼?兒準(zhǔn)備，使?家長對(duì)我們?的工作更加?放心。3?、通過各種?體育活動(dòng)增?強(qiáng)幼兒的體?質(zhì)。我班?每天堅(jiān)持晨?間活動(dòng)，本?學(xué)期我班和?大___班?進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)?比賽，在讓?幼兒鍛煉身?體同時(shí)又能?讓幼兒產(chǎn)生?班級(jí)榮譽(yù)意?識(shí)。本學(xué)期?還加強(qiáng)了幼?兒的自我保?護(hù)意識(shí)及安?全衛(wèi)生教育?，盡量避免?幼兒安全事?故的發(fā)生。?在日常生活?中培養(yǎng)幼兒?良好的生活?習(xí)慣、衛(wèi)生?習(xí)慣。二?、堅(jiān)定信心?，規(guī)范良好?常規(guī)俗語?說："沒有?規(guī)矩，難成?方圓"。良?好的常規(guī)可?以使幼兒生?活具有合理?的節(jié)奏，即?能使神經(jīng)系?統(tǒng)得到有益?的調(diào)節(jié)，促?進(jìn)身體健康?，有利于培?養(yǎng)幼兒自我?服務(wù)的生活?能力，為今?后生活和學(xué)?習(xí)奠定良好?的基礎(chǔ)。本?學(xué)期，根據(jù)?我班小朋友?的幾個(gè)弱點(diǎn)?如：吃點(diǎn)心?、吃飯時(shí)孩?子們很吵，?有時(shí)叫破了?喉嚨他們還?沒安靜下來?，怎樣讓孩?子自覺的安?靜下來呢？?面對(duì)這個(gè)問?題已經(jīng)思考?了很久，有?一次看到許?多幼兒圍著?圈都要搶著?幫老師做事?情，利用孩?子這一特點(diǎn)?讓孩子安靜?下來呢？于?是我在每天?孩子吃點(diǎn)心?、吃飯時(shí)都?說上一句：?"今天誰來?幫老師發(fā)餅?干、發(fā)牛奶?等，但老師?有個(gè)前提就?是誰坐的的?小朋友來做?。"孩子們?一下子安靜?了下來，有?一次我班的?小朋友正在?上廁所聽到?說的話立馬?拉著褲子安?靜地跑到了?自己的位置?上，我看了?很感動(dòng)，沒?想到我每天?說的這句話?的吸引力這?么強(qiáng)。我這?一招，既培?養(yǎng)了孩子熱?愛勞動(dòng)的習(xí)?慣，也能在?班中形成自?覺安靜的習(xí)?慣三、教?育教學(xué)方面?在教育教?學(xué)的實(shí)施中?，從活動(dòng)內(nèi)?容的選擇，?___形式?、方式的采?用上，都力?求突破，以?"人文教育?"為出發(fā)點(diǎn)?。我們兩位?老師認(rèn)真_?__幼兒的?每一次活動(dòng)?，培養(yǎng)幼兒?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，讓幼?兒能主動(dòng)學(xué)?習(xí)，多給他?們表達(dá)的機(jī)?會(huì)。幼兒逐?漸積極參與?、互動(dòng)、探?索，學(xué)習(xí)熱?情較以往越?發(fā)濃烈，展?現(xiàn)出無限的?學(xué)習(xí)潛力，?旺盛的求知?欲。在每一?次的教學(xué)活?動(dòng)我們都讓?每位孩子舉?手回答問題?，在一次次?的鼓勵(lì)下，?許多小朋友?在上課時(shí)都?能集中注意?力了。當(dāng)老?師提問時(shí)，?有些小朋友?就會(huì)用求救?幫助的眼光?看著我們，?這時(shí)當(dāng)我們?給孩子一個(gè)?鼓勵(lì)的眼光?時(shí)，這時(shí)有?的孩子就能?勇敢的舉起?小手。在培?養(yǎng)幼兒音樂?興趣方面，?我還根據(jù)教?學(xué)不斷地變?更材料，經(jīng)?常豐富、充?實(shí)區(qū)角內(nèi)容?，激發(fā)幼兒?的學(xué)習(xí)、探?索興趣。通?過一學(xué)期的?活動(dòng)，幼兒?養(yǎng)成了良好?的活動(dòng)常規(guī)?和與同伴_?__、合作?的習(xí)慣，動(dòng)?手能力、想?象力、創(chuàng)造?力也大有發(fā)?展。四、?家園共育方?面家長工?作也是我們?教育的一個(gè)?重要部分。?我班的家長?們對(duì)于幼兒?園各項(xiàng)工作?開展的目的?，方式方法?有所認(rèn)識(shí)。?許多家長非?常重視教育?，也知道從?何下手，來?配合教師。?因此，開學(xué)?初，我們主?要是和新生?的家長們溝?通，詳細(xì)介?紹。同時(shí)我?們對(duì)所有家?長介紹本學(xué)?期開展各項(xiàng)?工作的意圖?，耐心、細(xì)?心地回答他?們的疑惑，?讓家長們?nèi)?面、深刻地?了解本學(xué)期?幼兒園，班?級(jí)、老師的?工作目的及?工作方法；?為了讓家長?更了解我們?的工作，我?們通過家園?聯(lián)系版介紹?幼兒在園的?生活、學(xué)習(xí)?情況，讓家?長更加放心?把他們的孩?子讓在我們?幼兒園，讓?在我們班學(xué)?習(xí)，生活。?當(dāng)然在我們?的工作中還?存在著不足?，所以我想?在以后的工?作中我會(huì)不?斷實(shí)踐和總?結(jié)，爭(zhēng)取將?這份工作做?得更好。?本學(xué)期我努?力做好自己?的本職工作?，并且搭班?友好相處，?互幫互助努?力營造一個(gè)?寬松、和諧?的生活工作?環(huán)境。以幼?兒的安全保?障為第一要?責(zé)，大家齊?心協(xié)力共建?文明班__?_。"人無?完人，金無?足赤"，我?意識(shí)到自己?還有多缺點(diǎn)?：有時(shí)不能?嚴(yán)格要求自?己，性格比?較急躁等，?以后要克服?自身的弱點(diǎn)?，爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步。?篇三在忙?忙碌碌中我?們的學(xué)期也?接近尾聲，?回顧這一學(xué)?期自己的工?作，真是又?喜又憂。幼?兒教師的職?業(yè)是瑣碎的?，細(xì)小的，?但我熱愛我?的職業(yè)。在?工作中，我?嚴(yán)格要求自?己，以“為?了孩子的身?心健康，為?了孩子的可?持續(xù)發(fā)展，?盡心盡責(zé)的?工作”為宗?旨，全身心?的投入到工?作當(dāng)中，現(xiàn)?將這學(xué)期的?工作總結(jié)如?下：一、?思想政治方?面熱愛_?__祖國，?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則，擁?護(hù)_，認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫徹黨?的“___?”思想。積?極參加黨員?先進(jìn)性學(xué)習(xí)?，認(rèn)真做好?學(xué)習(xí)記錄。?主動(dòng)參加雙?關(guān)愛活動(dòng)，?為困難教師?及幼兒盡一?份愛心。利?用各種渠道?如電視、報(bào)?紙、網(wǎng)絡(luò)等?，了解國家?大事，提高?自己的思想?政治覺悟。?團(tuán)結(jié)同事、?遵守園內(nèi)的?各項(xiàng)規(guī)章制?度。二、?教育教學(xué)方?面1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)幼兒?園新《綱要?》及《走進(jìn)?新教材》，?全面了解幼?兒教育新動(dòng)?態(tài)（范本）?，思想緊緊?跟上現(xiàn)代教?育的步伐。?認(rèn)真鉆研教?材，積極參?加并完成教?研組布置的?各項(xiàng)任務(wù)，?全面細(xì)致的?了解每名幼?兒的身心發(fā)?展?fàn)顩r，因?人施教，努?力使幼兒得?到全面發(fā)展?。2、在?教學(xué)中，尊?重幼兒，營?造平等、和?諧溫暖的班?級(jí)氛圍。用?眼睛___?每個(gè)幼兒，?從幼兒身上?汲取閃光點(diǎn)?，去點(diǎn)亮他?們自信自立?的明燈。在?課堂上利用?各種生動(dòng)形?象的直觀教?具，激發(fā)兒?童的興趣。?我力求尊重?每個(gè)小朋友?，根據(jù)本班?的實(shí)際情況?制定教育計(jì)?劃，認(rèn)真?zhèn)?課。我努力?讓每一位小?朋友都有發(fā)?言的機(jī)會(huì)。?多數(shù)用游戲?的方式進(jìn)行?各項(xiàng)教育，?讓他們?cè)谟?戲中愉快學(xué)?習(xí)。養(yǎng)成他?們良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，與?活潑開朗的?性格。我平?時(shí)多鼓勵(lì)小?朋友多方面?的發(fā)展，在?平時(shí)活動(dòng)的?時(shí)候，有時(shí)?候我會(huì)放一?些音樂給小?朋友聽，讓?他們學(xué)會(huì)欣?賞。有時(shí)候?放比較動(dòng)感?的音樂跟小?朋友一起笑?啊，唱啊，?跳啊，讓小?朋友有真正?自由空間！?讓我也回到?了童年時(shí)光?！我鼓勵(lì)每?一個(gè)小朋友?用自己的方?式去表現(xiàn)自?己。讓小朋?友在一日生?活環(huán)節(jié)中有?所放松！?3、注重學(xué)?習(xí)環(huán)境的創(chuàng)?設(shè)對(duì)幼兒的?作用。為幼?兒創(chuàng)設(shè)一間?有特色、有?意義的教室?，是教師、?幼兒共同的?責(zé)任。我們?根據(jù)幼兒年?齡特點(diǎn)、動(dòng)?靜活動(dòng)特征?為幼兒設(shè)計(jì)?活動(dòng)區(qū)域，?如語言角、?美工區(qū)、表?演區(qū)、操作?區(qū)等，并為?孩子們準(zhǔn)備?了豐富的材?料，讓幼兒?自主選擇，?大膽使用和?創(chuàng)作。讓幼?兒成為環(huán)境?主人，用自?己的作品和?創(chuàng)意去豐富?環(huán)境，體現(xiàn)?課程的進(jìn)行?、目標(biāo)的變?化，幼兒在?平時(shí)發(fā)揮想?象，大膽進(jìn)?行繪畫和手?工創(chuàng)作等，?他們的作品?得了老師和?同伴的肯定?。4、在?教育小朋友?的過程中，?我也不斷的?努力提高自?身的素質(zhì)，?不斷的完善?自身修養(yǎng)，?不斷吸取教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。到?莘松幼兒園?參加觀摩學(xué)?習(xí)，吸取他?們的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，讓我受?益非淺！在?園內(nèi)，積極?主動(dòng)參加學(xué)?校___的?教學(xué)比武、?演講比賽等?活動(dòng)，撰寫?的案例榮獲?了___市?三等獎(jiǎng)的理?想成績(jī)。工?作中，我時(shí)?刻嚴(yán)格要求?自己，努力?把理論知識(shí)?轉(zhuǎn)化為實(shí)踐?，并運(yùn)用到?教學(xué)活動(dòng)中?！我熱__?_兒教育事?業(yè)。我深深?體會(huì)到幼教?工作的崇高?，責(zé)任的偉?大！體會(huì)到?實(shí)踐工作中?的意義與歡?樂！三、?保教工作方?面我力求?從小事做起?，耐心細(xì)致?，我班連榆?昊小朋友剛?進(jìn)園時(shí)，自?理能力比較?差，語言、?動(dòng)作發(fā)展都?比較慢，剛?開始時(shí)，我?幫助他做一?些事情，后?來就鼓勵(lì)他?自己吃，自?己穿衣、穿?褲，鼓勵(lì)他?要學(xué)會(huì)自己?的事情自己?做，體驗(yàn)成?功的喜悅。?現(xiàn)在的他在?各方面都有?所提高，也?適應(yīng)了幼兒?園的生活與?學(xué)習(xí)。四?、家園聯(lián)系?方面教師?與家長互動(dòng)?效果直接影?響班級(jí)經(jīng)營?的成效，家?園溝通，教?師與家長協(xié)?力解決教育?問題，提升?對(duì)幼兒的關(guān)?心，共同分?擔(dān)教育責(zé)任?。孩子的快?樂，是對(duì)我?工作的鼓勵(lì)?；家長的滿?意，是對(duì)我?工作的肯定?。真誠的對(duì)?待每一位家?長，如實(shí)的?和他們交流?對(duì)孩子教育?方面的看法?，對(duì)家長提?出的要求盡?量去滿足，?對(duì)家長提出?的教育孩子?方面的疑問?幫著查資料?解答，讓家?長感到我不?只是孩子的?老師，也是?家長的朋友?。同時(shí)，我?還利用多種?媒介與通訊?手段，做到?經(jīng)常性和簡(jiǎn)?潔性。班主?任教師將_?__號(hào)碼留?給每一位家?長，以便家?長更方便快?捷地與老師?進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，?更好地關(guān)心?孩子的成長?。召開家長?會(huì)和向家長?開放園內(nèi)半?日活動(dòng)，使?他們了解了?班內(nèi)課程特?點(diǎn)，并針對(duì)?一些問題開?展討論。在?園內(nèi)舉辦的?“創(chuàng)新藝術(shù)?節(jié)”活動(dòng)中?，我積極與?家長交流、?合作，培養(yǎng)?幼兒的創(chuàng)新?能力。五?、其他方面?在珍惜幼?兒園提供學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)的同?時(shí)，也努力?吸收外界的?信息和知識(shí)?，今年我本?科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)?。瀏覽幼兒?教育網(wǎng)站，?翻閱幼兒教?育雜志，看?提升個(gè)人品?味的書籍，?利用業(yè)余時(shí)?間進(jìn)行學(xué)歷?學(xué)習(xí)、電腦?專業(yè)學(xué)習(xí)，?讓自己永遠(yuǎn)?處于一灣活?水、碧水之?中?？傊?，這學(xué)期來?，我努力做?好本工作。?但在工作中?也難免存在?不足，我會(huì)?在今后的工?作中加以改?進(jìn)，揚(yáng)長避?短，繼續(xù)努?力，把工作?做好，力爭(zhēng)?更上一層樓?！__年?幼兒園教師?個(gè)人工作總?結(jié)報(bào)告篇三?時(shí)間飛逝?轉(zhuǎn)眼一學(xué)期?過去了，我?班是一個(gè)全?新的組合體?。但是大家?都能較快的?融入這個(gè)新?的大家庭，?共同商討、?一起游戲、?互相配合共?同完成各項(xiàng)?班務(wù)工作。?大班的學(xué)習(xí)?在幼兒園三?年的學(xué)習(xí)中?可謂是極其?重要的，因?為這是幼兒?園學(xué)習(xí)的最?后一年，是?幼兒園與小?學(xué)相互銜接?的一年，幼?兒將來能否?較快適應(yīng)小?學(xué)生活關(guān)鍵?還在于大班?的學(xué)習(xí)生活?。通過一學(xué)?期的幼兒園?學(xué)習(xí)生活，?每個(gè)孩子都?有了很大的?進(jìn)步，為了?更好的完成?以后的工作?，提高保教?質(zhì)量，將《?綱要》精神?貫徹到一日?活動(dòng)中，促?進(jìn)幼兒身心?活潑、健康?成長?，F(xiàn)將?本學(xué)期幼兒?園教師工作?總結(jié)如下：?一、不斷?學(xué)習(xí)提高自?身素質(zhì)提?高自身素質(zhì)?只有通過多?種渠道不斷?的學(xué)習(xí)，才?能提高忠誠?于黨的教育?事業(yè)的責(zé)任?心，才能提?高自身的素?質(zhì)和教學(xué)本?領(lǐng)。本人在?本學(xué)期中，?積極參加各?項(xiàng)時(shí)事、政?治學(xué)習(xí)，堅(jiān)?持把理論同?實(shí)際相結(jié)合?，從我做起?，從身邊的?小事做起，?用正確的思?想引導(dǎo)幼兒?，做好保教?工作。本學(xué)?期中，充分?發(fā)揮自身的?凝聚力作用?，堅(jiān)持做到?以身作則、?勇于奉獻(xiàn)、?勤勤懇懇，?無論是否當(dāng)?班，都要做?好并檢查班?級(jí)的各項(xiàng)工?作。只有這?樣才能使其?他老師充分?把精力投入?到工作中，?在工作中從?不計(jì)較個(gè)人?得失，充分?發(fā)揮“你中?有我，我中?有你”的團(tuán)?隊(duì)精神作用?，團(tuán)結(jié)一致?地做好班級(jí)?工作。在狠?抓班級(jí)常規(guī)?中，真正做?到工作有目?的、行動(dòng)有?___、實(shí)?施有計(jì)劃，?二、教學(xué)?工作推陳出?新。教學(xué)?工作是幼兒?園中的一項(xiàng)?重要工作，?尤其對(duì)于大?班來說。家?長是非常重?視的。這一?學(xué)期中，我?們認(rèn)真仔細(xì)?地備好每一?節(jié)教育活動(dòng)?，并在每一?節(jié)教育活動(dòng)?的設(shè)計(jì)上力?求創(chuàng)新，引?導(dǎo)幼兒主動(dòng)?學(xué)習(xí)。在拼?音與數(shù)學(xué)的?教學(xué)上，我?們多方查閱?資料，并與?其他教師交?流，保證知?識(shí)的正確性?。我們還仔?細(xì)了解每個(gè)?孩子的性格?特點(diǎn)及學(xué)習(xí)?情況，針對(duì)?他們不會(huì)的?、掌握不好?的，加以輔?導(dǎo)與練習(xí)。?三、安全?工作不容忽?視生命安?全高于一切?。為了保證?幼兒在園內(nèi)?的安全，我?們要加強(qiáng)幼?兒園的各方?面安全工作?，對(duì)幼兒進(jìn)?行安全教育?，提高幼兒?的安全意識(shí)?及自我保護(hù)?的能力，并?深入進(jìn)行安?全教育及檢?查，做到防?患于未然。?為了進(jìn)一步?提高我園師?幼的消防安?全意識(shí)，熟?悉滅火、應(yīng)?急疏散安全?常識(shí)，熟練?掌握滅火、?疏散的__?_程序以及?火場(chǎng)逃生和?自救互救的?基本能力，?增強(qiáng)___?實(shí)施撲救初?期火災(zāi)的能?力以及引導(dǎo)?人員疏散的?技能，建設(shè)?“平安校園?”構(gòu)建和諧?社會(huì)，創(chuàng)造?安全的教育?環(huán)境，在市?消防大隊(duì)隊(duì)?長的親臨指?導(dǎo)下，我園?于__年_?_月__日?下午進(jìn)行全?園___余?名幼兒及教?職工的消防?演習(xí)活動(dòng)。?參加消防演?習(xí)的師生們?都感到，這?樣的演習(xí)，?不僅使大家?能真學(xué)、真?會(huì)、真懂、?真用，學(xué)到?了新知識(shí)、?新方法，熟?練掌握了使?用滅火器的?要領(lǐng)，增強(qiáng)?了消防安全?意識(shí)，還為?保證幼兒園?消防安全奠?定了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，達(dá)到?了預(yù)期目的?。四、配?合園領(lǐng)導(dǎo)，?完成各項(xiàng)任?務(wù)本學(xué)期?我園有幾項(xiàng)?大的任務(wù)：?在___月?的兒歌比賽?中，我們班?的趙乙帆小?朋友獲得了?“小明星”?的光榮稱號(hào)?，小組和_?__的都獲?得了不錯(cuò)的?成績(jī)，收到?了領(lǐng)導(dǎo)和家?長的好評(píng);?___月的?合唱比賽中?，由于伴奏?帶臨時(shí)出問?題影響了我?們，但是我?們還是堅(jiān)持?完成了比賽?，不管成績(jī)?怎樣，我們?都非常的高?興;___?月是向家長?匯報(bào)演出，?雖然受到“?甲流”的影?響，家長不?能來參加，?但是我相信?孩子們的精?彩表現(xiàn)家長?們一定感受?的到。這每?一項(xiàng)都是展?示自己，表?現(xiàn)幼兒的機(jī)?會(huì)，我們班?的三位教師?互相配合，?認(rèn)真的完成?好每一項(xiàng)任?務(wù)。五、?家長工作必?不可少增?進(jìn)家園互動(dòng)?為了更好的?做好家長工?作，在每月?的家訪活動(dòng)?和“家長接?待日”活動(dòng)?中，我同其?他教師一道?及時(shí)向家長?反饋幼兒在?園里的各種?表現(xiàn)。對(duì)個(gè)?別幼兒出現(xiàn)?特殊情況時(shí)?，我都要求?必須立刻打?電話向家長?詢問、了解?幼兒情況，?及早掌握幼?兒情況的第?一手資料。?對(duì)教師關(guān)心?和愛護(hù)幼兒?的一些舉措?，家長們也?表示認(rèn)可。?對(duì)于一些幼?兒在園內(nèi)有?一定進(jìn)步時(shí)?，我們馬上?與家長取得?聯(lián)系，請(qǐng)家?長配合，使?該幼兒能繼?續(xù)進(jìn)步。?今天的幼兒?是國家未來?的棟梁之材?，是祖國明?天的希望。?要使之成為?有用之材，?需要老師和?家長精心、?科學(xué)、合理?而又有針對(duì)?性的教育。?我們要充分?利用家長早?晚接送幼兒?的短暫時(shí)間?與家長交流?、溝通。了?解和介紹幼?兒家園的表?現(xiàn)，提出合?理要求，還?可根據(jù)不同?家長的特點(diǎn)?，從實(shí)際出?發(fā)，采用多?種方式，積?極而有效地?做好家長工?作，以取得?他們的信任?和支持，共?同教育好幼?兒。六、?存在的不足?和今后工作?方向這個(gè)?學(xué)期中，我?班孩子的出?勤率較好，?口語表達(dá)能?力有了飛躍?性的進(jìn)展，?自理能力在?不斷提高。?在看到成績(jī)?的同時(shí)，我?們也注意到?了自身的不?足，如：有?時(shí)會(huì)因戶外?活動(dòng)超時(shí)回?來較晚，給?孩子穿衣著?急，以至于?孩子少穿了?一件衣服、?穿反了鞋子?也沒發(fā)現(xiàn)，?幼兒進(jìn)餐的?速度有待進(jìn)?一步的提高?。對(duì)此我們?都進(jìn)行了認(rèn)?真地總結(jié)，?以便于以后?更好地開展?工作。辭舊?迎新，在新?的學(xué)期中我?們會(huì)更加努?力，爭(zhēng)取把?工作做得更?好，取得更?大的進(jìn)步.?__年幼?兒園教師個(gè)?人工作總結(jié)?報(bào)告篇四?轉(zhuǎn)眼間本學(xué)?期的教學(xué)工?作已圓滿結(jié)?束。一個(gè)學(xué)?期以來，有?辛苦的付出?，也有甜蜜?的收獲，我?盡心盡責(zé)，?投入于工作?中，在工作?中不斷實(shí)踐?、總結(jié)、更?新，力求做?到。孩子們?各方面的能?力都不同程?度地提高了?，我與孩子?們的感情也?日益深厚，?看到孩子們?開心的笑容?，我感到了?莫大的快樂?。以下是本?人這個(gè)學(xué)年?的工作總結(jié)?：一、政?治思想方面?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《新綱要》?的指導(dǎo)思想?，貫徹在教?育教學(xué)活動(dòng)?中。我積極?參加園內(nèi)_?__的各項(xiàng)?政治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，認(rèn)真記?筆記，會(huì)后?總結(jié)學(xué)習(xí)體?會(huì)，努力提?高自身政治?思想水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?工作中我團(tuán)?結(jié)同志，熱?愛___，?服從分配，?對(duì)班級(jí)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?在工作中努?力求真、求?實(shí)、求新。?以積極熱情?的心態(tài)去完?成領(lǐng)導(dǎo)安排?的各項(xiàng)工作?。積極要求?進(jìn)步。愛崗?敬業(yè)，做到?耐心、愛心?、公平、尊?重的對(duì)待每?一個(gè)孩子。?二、教育?教學(xué)方面?我從本班幼?兒的實(shí)際情?況出發(fā)，結(jié)?合園內(nèi)工作?計(jì)劃，精心?安排好每周?計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)?容，認(rèn)真_?__好每個(gè)?環(huán)節(jié)活動(dòng)。?在活動(dòng)中，?讓幼兒在實(shí)?際操作中學(xué)?習(xí)，使幼兒?真正成為學(xué)?習(xí)的主人，?在獲得全面?、和諧發(fā)展?的同時(shí)也得?到個(gè)性的發(fā)?展。這也是?我一直以來?堅(jiān)持的努力?方向。遇到?不懂的問題?，及時(shí)積極?想園長和老?教師請(qǐng)教。?在開展區(qū)?域活動(dòng)中，?我們根據(jù)幼?兒年齡特點(diǎn)?、發(fā)展需要?投放活動(dòng)材?料，根據(jù)教?學(xué)活動(dòng)進(jìn)展?需要設(shè)計(jì)了?一些與教學(xué)?活動(dòng)有關(guān)的?區(qū)域活動(dòng)材?料，做到有?計(jì)劃有目的?地投放，并?及時(shí)增減活?動(dòng)材料。引?導(dǎo)幼兒積極?認(rèn)真參與區(qū)?域活動(dòng)，滿?足幼兒發(fā)展?的需要。針?對(duì)幼兒個(gè)別?差異，興趣?、能力投放?了不同難度?的活動(dòng)材料?。本學(xué)期?我們加強(qiáng)了?幼兒閱讀、?寫字、講故?事、算算式?等各方面的?培養(yǎng)，提前?做好幼小銜?接工作。充?分利用了餐?前、離園前?這段時(shí)間，?___幼兒?早期閱讀、?識(shí)字游戲、?練習(xí)寫數(shù)字?、做算術(shù)題?等活動(dòng)。利?用多種形式?提高幼兒學(xué)?習(xí)的積極性?，培養(yǎng)幼兒?的學(xué)習(xí)興趣?。三、常?規(guī)工作方面?從日常生?活抓起，培?養(yǎng)幼兒良好?的生活衛(wèi)生?習(xí)慣，鍛煉?幼兒的身體?素質(zhì)。為了?更好的迎接?一級(jí)園驗(yàn)收?，我嚴(yán)格遵?守幼兒園的?衛(wèi)生制度，?配合保育老?師嚴(yán)抓幼兒?的衛(wèi)生情況?，教育幼兒?勤洗手、勤?剪指甲、勤?洗頭、勤更?換衣物和襪?子等。提醒?幼兒多喝水?，培養(yǎng)幼兒?良好的進(jìn)餐?習(xí)慣。由于?甲流疫情嚴(yán)?峻，無論在?進(jìn)行活動(dòng)時(shí)?或是休息時(shí)?，我都密切?留意幼兒的?身體狀況，?經(jīng)常檢查幼?兒是否有發(fā)?燒狀況或其?他不舒服的?狀況。另外?，針對(duì)現(xiàn)在?的孩子都是?獨(dú)生子女，?家長都非常?寵愛，什么?事情都包辦?代替，養(yǎng)成?了孩子的一?些不良行為?，針對(duì)這些?情況，我通?過晨間談話?、小故事進(jìn)?行有目的、?有針對(duì)的教?育，培養(yǎng)幼?兒團(tuán)結(jié)友愛?、誠實(shí)勇敢?、知錯(cuò)就改?、熱愛勞動(dòng)?、樂于助人?等良好的品?質(zhì)。一個(gè)學(xué)?期以來，孩?子們都具有?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、進(jìn)餐?習(xí)慣、衛(wèi)生?習(xí)慣、身體?素質(zhì)逐步上?升。四、?安全教育方?面嚴(yán)抓幼?兒的安全問?題，增強(qiáng)幼?兒的安全意?識(shí)，增進(jìn)幼?兒的安全知?識(shí)。在日常?生活中，時(shí)?刻提醒幼兒?注意安全，?經(jīng)常檢查班?上的環(huán)境有?否存在安全?隱患，比如?桌子上的一?些釘子等，?做到及時(shí)發(fā)?現(xiàn)，及時(shí)清?除。每次出?外活動(dòng)前，?先觀察四周?圍的環(huán)境是?否存在一些?安全隱患，?如果有便及?時(shí)清除，然?后再帶領(lǐng)幼?兒進(jìn)行活動(dòng)?。本學(xué)期我?班未發(fā)生安?全事故。?五、家長工?作方面一?個(gè)學(xué)期以來?，我與家長?們相處得很?愉快，工作?得到了家長?們的一致認(rèn)?可和表揚(yáng)。?平時(shí)，經(jīng)常?通過面談的?形式來與家?長們交流教?育心得，交?流幼兒在家?、在園的表?現(xiàn)情況，共?同尋找出教?育幼兒的方?法，仔細(xì)聆?聽家長們的?意見和看法?。其次。按?時(shí)更換家園?聯(lián)系欄。給?家長們提供?最新的幼教?咨訊。班上?的各項(xiàng)活動(dòng)?需要家長支?持時(shí)，家長?們都給予了?的支持。?六、工作中?的不足我?還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)?務(wù)鉆研，及?時(shí)反思，隨?時(shí)總結(jié)，不?斷改進(jìn)工作?中的不足。?并合理安排?工作時(shí)間及?工作內(nèi)容，?在工作中勤?思考，努力?做到事半功?倍的效果。?在個(gè)別幼兒?教育問題上?未能做到，?班上仍有個(gè)?別幼兒仍需?有待提高，?在來年的工?作中，這些?都是我的努?力方向，我?將努力向先?進(jìn)教師學(xué)習(xí)?，爭(zhēng)取使我?的工作更上?一層樓。?__年幼兒?園教師個(gè)人?工作總結(jié)報(bào)?告篇五雨?果說過：比?陸地寬廣的?是海洋，比?海洋寬廣的?是天空，比?天空還要寬?廣的是人的?心靈。而我?，正是一位?塑造孩子們?心靈的幼兒?教師。我現(xiàn)?任空軍第一?飛行學(xué)院藍(lán)?天幼兒園的?學(xué)年組長、?高級(jí)教師，?在我走過的?十六個(gè)春秋?里灑滿了愛?的種子、留?下了許多快?樂的回憶與?愛的收獲。?一、愛的?奉獻(xiàn)"成?功的花，人?們只驚羨她?現(xiàn)時(shí)的明艷?!然而當(dāng)初?她的芽?jī)海?浸透了奮斗?的淚泉，灑?遍了犧牲的?血雨。"世?紀(jì)老人冰心?的這一番話?道出了成功?背后的心血?，輝煌背后?的艱辛。?幼兒教師不?僅要具有知?識(shí)與能力的?素質(zhì),更應(yīng)?該具有良好?的師德修養(yǎng)?。一個(gè)具備?良好師德修?養(yǎng)的幼兒教?師帶給幼兒?的不僅是各?方面的知識(shí)?,更重要的?是積極、樂?觀、向上的?態(tài)度以及人?格的完整。?百年大計(jì)教?育為本,教?育大計(jì)系教?師為本,教?師大計(jì)則師?德為本,要?培養(yǎng)適合時(shí)?代需要的高?素質(zhì)人才,?教師是否具?有良好的道?德修養(yǎng)至關(guān)?重要。作為?一名幼兒教?師首先要做?到淡泊名利?,敬業(yè)愛生?,在為人處?事上少一點(diǎn)?名利之心,?在教書育人?方面多一點(diǎn)?博愛之心;?創(chuàng)新施教,?要做到以人?為本,因材?施教,同時(shí)?要不斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí),與時(shí)?俱進(jìn),學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教學(xué)?理念和方法?,更新教育?觀念,掌握?先進(jìn)的教學(xué)?技術(shù)和手段?。作為一?名軍隊(duì)幼兒?教師，我始?終堅(jiān)持用軍?人的標(biāo)準(zhǔn)要?求自己，努?力樹立軍隊(duì)?幼教工作者?的良好風(fēng)范?。為了使自?己的工作更?出色，我認(rèn)?真鉆研業(yè)務(wù)?，經(jīng)常備課?到深夜。有?一次為了準(zhǔn)?備觀摩活動(dòng)?，我在園里?反復(fù)考慮課?程安排，竟?然忘記了時(shí)?間，直到焦?急的家里人?打來電話，?才發(fā)現(xiàn)已是?凌晨三點(diǎn)鐘?!自參加?工作以來，?作為文藝骨?干的我一直?活躍在幼兒?園的藝術(shù)舞?臺(tái)上。全軍?文藝匯演、?下團(tuán)慰問演?出、教師文?藝匯演比賽?等，到處都?留下了我的?足跡。曾代?表幼兒園為?繼紅校、水?晶校、民航?等共建單位?編排文藝節(jié)?目，為搞好?共建工作獻(xiàn)?力獻(xiàn)策。甚?至在休產(chǎn)假?期間，還用?自己近一個(gè)?月的休息時(shí)?間，為學(xué)院?官兵和幼兒?園教師編排?現(xiàn)代舞。?一分辛勞一?分收獲，在?園領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的幫助?下，在我忘?我的努力工?作下，我由?一位普通的?帶班老師到?班級(jí)的班長?、學(xué)年組長?，從參與教?科研活動(dòng)到?實(shí)驗(yàn)教師、?教科研組長?，由一位團(tuán)?員到團(tuán)小組?長、團(tuán)支部?宣傳委員、?到黨內(nèi)積極?分子，至現(xiàn)?在的預(yù)備黨?員，我會(huì)一?步步腳踏實(shí)?地前進(jìn)!如?今我的預(yù)備?期就要滿了?，每當(dāng)想到?這時(shí)心中就?無比激動(dòng)，?我就要踏入?無比想往的?黨的大門了?，怎能不讓?我心潮澎湃?!十五年?來,我沒有?因?yàn)樯≌?qǐng)?過一天假.?因?yàn)槲抑?幼兒園老師?的工作性質(zhì)?是一個(gè)蘿卜?一個(gè)坑，教?室里那幾十?雙渴求知識(shí)?的眼睛正熱?切地期待著?自己，我不?能丟下我的?孩子們，我?要保證我的?孩子每天都?能進(jìn)步一點(diǎn)?點(diǎn)。__?年，我的媽?媽脊柱旁長?了一個(gè)拳頭?大的瘤，需?要?jiǎng)邮中g(shù)。?為了不影響?工作，而又?能進(jìn)孝道，?我與弟弟商?量好，白天?弟弟照顧，?晚上由我看?護(hù)。自己雖?然受點(diǎn)苦，?但是工作、?孝敬父母兩?不耽誤，多?好。爸爸需?要做腸鏡手?術(shù)，直到爸?爸出院，媽?媽才告訴我?，并理解的?對(duì)我說：“?你工作忙，?就沒告訴你?，反正這是?小手術(shù)，我?就能照顧好?你爸?！笨?著爸爸媽媽?對(duì)我工作的?支持，她心?中的感動(dòng)溢?于言表。我?的進(jìn)步離不?開我身邊愛?我、關(guān)心我?的每一個(gè)人?。所以，我?更要把這份?愛傳遞給我?身邊的每一?個(gè)孩子!?很多付出沒?有證書，沒?有獎(jiǎng)杯，但?只要幼兒園?需要，我會(huì)?毫無怨言，?認(rèn)真去做。?我愿象一只?勤勞的小蜜?蜂，在自己?的工作崗位?上默默付出?，不問收獲?。二、愛?的事業(yè)“?愛自己的孩?子是人，愛?別人的孩子?是神，因?yàn)?我們愛的是?別人的孩子?，所以我們?從事的是神?圣的事業(yè)。?”我常常用?這句話來鞭?策自己。?從教以來，?我屢次為領(lǐng)?導(dǎo)分憂，做?別人不愿做?的工作。大?班教學(xué)任務(wù)?重，家長工?作難做是大?家都知道的?，我四年連?續(xù)帶大班。?半路接班，?要想帶好并?不是一件容?易的事，無?論是家長的?思想，還是?幼兒習(xí)慣的?養(yǎng)___有?一定的困難?。但幼兒園?有困難，就?需要我們這?些骨干教師?來沖峰獻(xiàn)陣?,于是，每?次領(lǐng)導(dǎo)找到?我時(shí)，我都?能欣然接受?。我把對(duì)孩?子的愛默默?地傾注在了?日常的工作?中：家長臨?時(shí)有事接幼?兒有困難，?我就把孩子?帶回自己的?家;幼兒有?不高興不快?樂的事，我?就耐心與他?們交談，幫?助他們解決?困難;家長?在教育上有?了誤區(qū)，我?就與他們共?同杳閱資料?，找出恰當(dāng)?的解決辦法?，并共同實(shí)?施;特別是?對(duì)于父母不?在身邊的_?__子女，?更注意給予?他們適度的?理解和幫助?,讓她們充?分體驗(yàn)__?_幼兒園的?溫暖,讓她?們感受到做?為最可愛的?人的孩子的?光榮和驕傲?;對(duì)于那些?失去家庭溫?暖的幼兒，?我則給予更?多的關(guān)心和?照顧……孩?子們都很愛?我、尊敬我?，聽到小孩?子扯著我的?衣襟，喊“?媽媽”……?，所有的辛?苦便都化做?為快樂的源?泉……做?為一名幼兒?園骨干教師?，我除了要?嚴(yán)格要求自?己，還要帶?好身邊的年?輕教師。近?幾年來，我?的搭檔都是?領(lǐng)導(dǎo)分給的?新上崗教師?。我都要從?零帶起，手?把手的教。?現(xiàn)在帶的這?個(gè)班，兩年?內(nèi)新老師就?換了三位。?保育員趙燕?年紀(jì)大，懷?孕后回家保?胎，臨時(shí)找?不到替班，?園里決定保?育工作分別?由保健室每?位保健醫(yī)各?下班一個(gè)月?，湯老師身?體不好，每?學(xué)期分別都?要請(qǐng)一個(gè)多?月回家靜養(yǎng)?，在此期間?，我不分早?晚班，每天?都是全天帶?班，并適時(shí)?安撫家長，?博得領(lǐng)導(dǎo)和?家長的認(rèn)可?。有的家長?找到我，要?求找園長為?班級(jí)固定教?師，保育員?，我深知領(lǐng)?導(dǎo)的難處，?都被我好言?勸服了，班?級(jí)的家長說?：只要?jiǎng)⒗?師不走，我?們就一直在?這個(gè)班。?多年來，我?不斷總結(jié)，?及時(shí)記下自?己的心得體?會(huì)，使感性?認(rèn)識(shí)上升到?理性高度。?總結(jié)歸納了?許多行之有?效的經(jīng)驗(yàn)與?辦法，為幼?兒園的發(fā)展?做出貢獻(xiàn)。?在幼兒園每?次___的?大型活動(dòng)中?，我都是積?極的參與者?。身為學(xué)年?組長的我，?除了做好班?級(jí)工作，還?要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?做好學(xué)年工?作，一切都?要想在先，?做到前?！?親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?”、“家長?開放日”、?“慶六一”?、“慶新年?”、“文藝?聯(lián)歡會(huì)”幼?兒社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)等等。?在領(lǐng)導(dǎo)的指?揮和幫助下?，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)?年教師策劃?、編排，起?早貪黑是常?有的事。?同時(shí)，由于?我班的孩子?在音樂方面?比較突出，?所以經(jīng)常會(huì)?有突如其來?的工作，而?且接到工作?就是急的，?比如電臺(tái)錄?像，最近代?表幼兒園參?加兒童頻道?慶新年聯(lián)歡?會(huì)等等，我?都需要加班?加點(diǎn)，努力?準(zhǔn)備，因?yàn)?領(lǐng)導(dǎo)既然信?任你，讓你?代表藍(lán)天幼?兒園，就不?能給我們這?個(gè)家丟臉，?我要?jiǎng)抛约?的力量去做?，去努力!?我在幼兒?園先后承擔(dān)?《國家教科?所學(xué)具教學(xué)?法的實(shí)踐與?研究》，《?國家九五課?題幼兒科技?活動(dòng)的實(shí)踐?與研究》、?《嬰幼兒聽?讀游戲識(shí)字?的研究》、?《珠算式腦?算的研究》?、《奧爾夫?音樂活動(dòng)的?研究》、《?數(shù)學(xué)教育生?活化、游戲?化》、《生?態(tài)體驗(yàn)教育?》、《幼兒?園園本課程?研究》、《?促進(jìn)幼兒主?動(dòng)學(xué)習(xí)方法?研究》、《?在教育活動(dòng)?中的語言評(píng)?價(jià)》等各項(xiàng)?課題，并擔(dān)?任教科研組?長、教科研?成員及實(shí)驗(yàn)?教師。為了?提高自身的?理論修養(yǎng)，?我勤于學(xué)習(xí)?，廣泛閱讀?教育教學(xué)理?論著作，力?求用科學(xué)的?理論指導(dǎo)實(shí)?踐。并參加?成人自學(xué)考?試，獲得東?北師范大學(xué)?學(xué)前教育本?科學(xué)歷。?如果說藍(lán)天?幼兒園是我?敬業(yè)奉獻(xiàn)的?崗位，播撒?愛心的花園?，那么這里?更是我熱于?求知的樂園?，勇攀高峰?的起點(diǎn)。在?教育現(xiàn)代化?工程不斷深?入人心的今?天，在教育?改革正成為?一股不可阻?擋的歷史潮?流的今天，?我深知：唯?有改革開拓?，勇于創(chuàng)新?，才是教育?事業(yè)取之不?盡，用之不?竭的"源頭?活水"。為?了錘煉自身?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?，我不斷實(shí)?踐總結(jié)，創(chuàng)?造性地改革?現(xiàn)有的課堂?教學(xué)模式。?這學(xué)期，領(lǐng)?導(dǎo)派一線正?式教師去_?__學(xué)習(xí)，?能讓這么多?教師去學(xué)習(xí)?是我自上班?以來，始無?先例，前所?為有的，我?想：我們的?領(lǐng)導(dǎo)是一線?教師上來的?，深知自己?看到的和聽?別人說的體?會(huì)、感受是?不同的。所?以我懷著感?恩的心認(rèn)真?的學(xué)習(xí)，這?次學(xué)習(xí)真是?讓我大開眼?界，我感謝?領(lǐng)導(dǎo)能給我?們這樣學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)，我?會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我們的關(guān)心?化為對(duì)工作?的動(dòng)力，努?力、敬業(yè)!?一個(gè)幼兒?教師,一個(gè)?合格的幼兒?教師,首先?要具備的是?什么?我覺?得最應(yīng)該具?備的是強(qiáng)烈?的責(zé)任心,?責(zé)任感,沒?有強(qiáng)烈的責(zé)?任感,責(zé)任?心。一切都?無從談起。?因?yàn)槲沂怯?兒教師,我?就要對(duì)孩子?負(fù)責(zé)。我就?要平等地欣?賞,對(duì)待身?邊的每一位?孩子。我沒?有理由以貌?取人,厚此?薄彼,助長?孩子的自負(fù)?或傷害孩子?的自尊。我?能做的是關(guān)?愛有加,為?每一位孩子?提供均等的?發(fā)展機(jī)會(huì),?讓每一位孩?子幸福得像?花一樣健康?成長。我既?然選擇了教?師這條路,?就要堅(jiān)定不?移地走下去?。時(shí)代在前?進(jìn),社會(huì)在?發(fā)展,改革?在深入,教?育要振興。?如果我的孩?子是蜜蜂,?我甘當(dāng)采蜜?的花朵;如?果我的孩子?是花朵呢,?我一定做好?護(hù)花的綠葉?;如果我的?孩子是幼苗?,我一定當(dāng)?好稱職的園?丁;如果我?的孩子是衛(wèi)?星,我一定?當(dāng)好把他們?送上萬里征?程的火箭;?當(dāng)我望著孩?子百雙渴求?的眼睛,就?像置身于燦?爛的星空之?中,在這片?閃爍的星光?里,我將找?到清澈如山?泉的真、善?、美。是?啊!這就是?教育的成果?!而愛是教?育永恒的主?題，愛是教?育成功的金?鑰匙。憑著?愛心，我在?這個(gè)平凡崗?位上矢志不?渝，默默奉?獻(xiàn)，逐漸成?為了一名以?科研為先導(dǎo)?的創(chuàng)新型現(xiàn)?代教師;憑?著這顆愛心?，一個(gè)個(gè)內(nèi)?容豐富、形?式多樣的活?動(dòng)層出不窮?;憑著這顆?愛心，孩子?們?nèi)缫豢每?稚嫩的幼苗?在她手中茁?壯成長!童?年的情形就?是將來的命?運(yùn)。我要對(duì)?每一名孩子?的未來負(fù)責(zé)?，用自己的?全部心血培?育他們健康?成長。潮平?兩岸闊，風(fēng)?正一帆懸。?看我的，跟?我來，我將?憑一名教師?的使命感與?責(zé)任感繼續(xù)?勇往直前，?再添新績(jī)。?__年幼?兒園教師個(gè)?人工作總結(jié)?報(bào)告篇六?本人現(xiàn)任幼?兒園教研主?任，做好自?己本職教育?教學(xué)工作之?外協(xié)助業(yè)務(wù)?園長管理幼?兒園的教育?教學(xué)工作，?主抓幼兒園?的特色教育?。三年來，?在園領(lǐng)導(dǎo)和?全體同事的?幫助支持下?，本人注重?提高個(gè)人道?德修養(yǎng)，加?強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，兢兢?業(yè)業(yè)做好負(fù)?責(zé)的各項(xiàng)工?作，取得了?優(yōu)良的工作?成績(jī)，現(xiàn)分?所做的主要?工作及取得?的成績(jī)、存?在的問題和?不足、今后?的努力方向?三個(gè)部分進(jìn)?行總結(jié)。?一、所做主?要工作及取?得的成績(jī)?(一)加強(qiáng)?道德修養(yǎng)，?提高業(yè)務(wù)水?平，打牢工?作基礎(chǔ)。?1、嚴(yán)于律?己，端正態(tài)?度，提高修?養(yǎng)。在工作?中時(shí)刻以一?名以___?員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自己?，團(tuán)結(jié)同事?，樂于助人?，以身作則?，模范遵守?園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)?章制度。以?“垂范、敬?業(yè)、好學(xué)、?反思”作為?行動(dòng)準(zhǔn)繩，?時(shí)刻提醒自?己經(jīng)常反思?自身言行、?傾聽大家聲?音，看到自?身不足，做?到堅(jiān)持原則?、不邀功、?不爭(zhēng)寵、不?搞小團(tuán)體、?不搬弄是非?，做到心胸?寬大、語言?平和、與人?為善。在工?作中按照“?愛崗敬業(yè)、?誠實(shí)守信、?服務(wù)家長、?奉獻(xiàn)社會(huì)”?的標(biāo)準(zhǔn)，明?確教育目標(biāo)?，端正態(tài)度?，__學(xué)年?因?yàn)楣ぷ餍?要，在做好?本職工作的?同時(shí)，成為?三個(gè)班的臨?時(shí)代班，分?擔(dān)班上的教?學(xué)任務(wù)，但?無論多忙多?累，時(shí)刻都?將幼兒園的?管理工作放?在首位，不?計(jì)較個(gè)人得?失，盡忠職?守。2、?我在努力工?作外還是一?名學(xué)習(xí)型的?老師，努力?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，?提高理論水?平。作為幼?兒園的教育?教學(xué)管理者?，自己深知?要不斷學(xué)習(xí)?，才能在專?業(yè)知識(shí)方面?引領(lǐng)教師成?長，我利用?業(yè)余時(shí)間認(rèn)?真學(xué)習(xí)《綱?要》《規(guī)程?》《綱要解?讀》《教科?研管理》《?幼兒教育》?等書籍，_?__和學(xué)習(xí)?前沿的幼教?理論，并利?用業(yè)余時(shí)間?進(jìn)修大專，?修完后將繼?續(xù)沖刺本科?學(xué)歷，使自?己的理論知?識(shí)達(dá)到一?個(gè)更高的水?平。__年?，我還有幸?到___西?城區(qū)的市級(jí)?示范園蹲點(diǎn)?學(xué)習(xí)，聆聽?___幼教?專家講座，?觀摩西城區(qū)?幼兒園考核?及半日活動(dòng)?評(píng)優(yōu)，參觀?了西城區(qū)_?__所市級(jí)?示范園，蹲?點(diǎn)西城區(qū)潔?民幼兒園，?極大提高了?自己業(yè)務(wù)能?力，回來后?還___，?把所學(xué)的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴面向?全鎮(zhèn)作__?_交流報(bào)告?。(二)?加強(qiáng)教學(xué)管?理，抓好日?常教育，提?高教育水平?。身居管理?崗位，我感?到責(zé)任的重?大，不敢有?絲毫的松懈?。認(rèn)真管理?幼兒園的教?育教學(xué)，積?極配合麥園?長___幼?兒園老師開?展各種活動(dòng)?。平時(shí)我主?抓日常教學(xué)?工作，深入?教學(xué)一線，?做好日常教?學(xué)工作的檢?查和把關(guān)，?堅(jiān)持推門聽?課，每周一?檢查備課本?及一周工作?計(jì)劃表、戶?外活動(dòng)計(jì)劃?表，并對(duì)教?師包括區(qū)域?活動(dòng)開展情?況、分組教?學(xué)活動(dòng)情況?等各項(xiàng)日常?教學(xué)工作展?開隨機(jī)抽查?;積極開展?教研和科研?活動(dòng)，主動(dòng)?承擔(dān)示范公?開教學(xué)任務(wù)?，___老?師開展一人?一課或一課?多研活動(dòng)，?耐心地手把?手指導(dǎo)令到?新教師們都?能盡快地成?長并取得好?成績(jī);幫助?教師解決日?常教育教學(xué)?和園本課程?實(shí)施中的問?題和疑惑，?切實(shí)提高教?師的教學(xué)水?平和課堂教?學(xué)質(zhì)量，提?升教師的教?育教學(xué)水平?，保證了本?園課程的有?效實(shí)施。?(三)__?_參加競(jìng)賽?，勇于接受?挑戰(zhàn)，取得?優(yōu)異成績(jī)。?__學(xué)年?，與何老師?精心編排的?少兒舞蹈《?鬧通濟(jì)》在?獅山少兒花?會(huì)舞臺(tái)上獲?得了二等獎(jiǎng)?。小塘鎮(zhèn)教?師基本功大?賽上，我與?大班級(jí)的老?師們一起向?高難度舞蹈?《如火青春?》發(fā)出挑戰(zhàn)?，我們利用?午休及晚上?的時(shí)間加班?排練，比賽?那天我們終?于把精彩帶?給了大家，?榮獲鎮(zhèn)基本?功大賽一等?獎(jiǎng)。南海區(qū)?優(yōu)秀園本教?研活動(dòng)中，?我們結(jié)合實(shí)?際確定研討?主題《怎樣?給孩子講故?事》，通過?和麥園長的?不斷討論修?改，我們的?方案成功入?選，__月?__日現(xiàn)場(chǎng)?評(píng)比順利完?成。__?學(xué)年，我?guī)?領(lǐng)教研組全?體老師們輔?導(dǎo)羅瑩和李?要蘭老師參?加大___?屆青年教師?基本功大賽?一掃前一年?的頹勢(shì)，分?別獲得了南?海區(qū)二等獎(jiǎng)?及三等獎(jiǎng)。?和何老師籌?備排練的南?海區(qū)六一匯?演舞蹈《虎?趣》，獲得?獅山鎮(zhèn)二等?獎(jiǎng)及獲得南?海區(qū)三等獎(jiǎng)?。年度末我?還和李老師?一起策劃了?大班畢業(yè)典?禮，挑選了?種類不一的?十四個(gè)節(jié)目?，結(jié)合老師?的實(shí)力安排?排練工作，?大班畢業(yè)典?禮時(shí)成功的?舞臺(tái)得到了?領(lǐng)導(dǎo)家長們?的一致好評(píng)?。__學(xué)?年，我協(xié)助?李要蘭老師?在南海區(qū)首?屆幼師專業(yè)?師德大賽中?獲得二等獎(jiǎng)?。和麥園長?帶領(lǐng)教研組?的老師幫助?湯莉莎老師?參加南海區(qū)?青年教師基?本功大賽藝?術(shù)活動(dòng)評(píng)優(yōu)?活動(dòng)，在獅?山鎮(zhèn)及南海?區(qū)均獲得了?特等獎(jiǎng)，同?時(shí)還獲得了?原創(chuàng)課例獎(jiǎng)?，湯老師還?獲得了南海?區(qū)潛質(zhì)獎(jiǎng)。?另外，我和?何老師精心?編排、籌備?排練南海區(qū)?六一文藝匯?演舞蹈《小?胖胖》，獲?得了全場(chǎng)分?，不但獲得?了獅山鎮(zhèn)一?等獎(jiǎng)還獲得?了南海區(qū)一?等獎(jiǎng)，我和?何老師同時(shí)?還獲得了南?海區(qū)優(yōu)秀輔?導(dǎo)老師獎(jiǎng)。?在__學(xué)年?的大班畢業(yè)?典禮同樣由?我?guī)ьI(lǐng)鐘老?師策劃編排?，精彩不減?去年。(?四)推動(dòng)工?作創(chuàng)新，努?力教育探索?，獲得多項(xiàng)?榮譽(yù)。三?年來，在園?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?栽培下，在?全體同事的?幫助支持下?，本人在工?作中取得了?一定的成績(jī)?，這些成績(jī)?譽(yù)離不開大?家的幫助支?持，是__?_努力的成?果。__?學(xué)年度上學(xué)?期1、撰?寫的論文《?淺談?dòng)變杭?園“兩面派?”的反差》?，榮獲獅山?鎮(zhèn)幼兒教師?論文評(píng)比三?等獎(jiǎng)。_?__、__?年__月，?文藝成績(jī)突?出被南海區(qū)?文學(xué)藝術(shù)界?聯(lián)合會(huì)獅山?分會(huì)聘為舞?蹈協(xié)會(huì)理事?。__學(xué)?年度1、?協(xié)助李要蘭?老師參加南?海區(qū)首屆幼?師專業(yè)師德?大賽獲二等?獎(jiǎng)。2、?設(shè)計(jì)的活動(dòng)?《___和?跳跳虎》輔?導(dǎo)湯莉莎老?師參加南海?區(qū)青年教師?基本功大賽?藝術(shù)活動(dòng)評(píng)?優(yōu)分別獲得?鎮(zhèn)、區(qū)特等?獎(jiǎng)同時(shí)獲得?了區(qū)原創(chuàng)課?例獎(jiǎng)。_?__、__?_編演的舞?蹈《小胖胖?》，在南海?區(qū)六一文藝?匯演中獲得?全場(chǎng)分，榮?獲獅山鎮(zhèn)金?獎(jiǎng)和南海區(qū)?金獎(jiǎng)，同時(shí)?獲得南海區(qū)?“輔導(dǎo)老師?”獎(jiǎng)。4?、制作的課?件《輸和贏?》，參加教?育軟件評(píng)審?分別獲市、?區(qū)二等獎(jiǎng)及?省三等獎(jiǎng)。?5、被評(píng)?為園優(yōu)秀行?政。__?學(xué)年度_?__、__?_編演的幼?兒舞蹈《虎?趣》，在南?海區(qū)六一匯?演中分別獲?鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)、?區(qū)三等獎(jiǎng)以?及輔導(dǎo)老師?獎(jiǎng)。2、?本年度獲得?獅山鎮(zhèn)先進(jìn)?女工以及園?優(yōu)秀行政。?3、撰寫?的論文《在?教學(xué)中操作?活動(dòng)的重要?性》獲獅山?鎮(zhèn)論文比賽?一等獎(jiǎng)。?1、本年度?獲南海區(qū)優(yōu)?秀教師。?2、編排的?幼兒舞蹈《?鬧通濟(jì)》，?在獅山少兒?花會(huì)匯演中?獲二等獎(jiǎng)。?3.編排?的舞蹈《如?火青春》，?在小塘片教?師基本功大?賽上獲一等?獎(jiǎng)。4、?在南海區(qū)優(yōu)?秀園本教研?活動(dòng)評(píng)比中?，主持引領(lǐng)?園本教研《?怎樣給孩子?講故事》，?表現(xiàn)出色受?到領(lǐng)導(dǎo)的好?評(píng)。二、?存在的問題?和不足(?一)業(yè)務(wù)能?力和業(yè)務(wù)水?平有待進(jìn)一?步提高，與?園長比起來?，還有不?小的差距，?需要不斷加?強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?，進(jìn)一步提?高業(yè)務(wù)能力?。(二)?工作創(chuàng)新性?不強(qiáng)，與幼?兒教育發(fā)展?的新形勢(shì)與?比，與我園?工作面臨的?新挑戰(zhàn)、新?要求相比還?有許多值得?挖掘改進(jìn)之?處，需要在?教學(xué)管理及?教學(xué)實(shí)際中?不斷創(chuàng)新工?作內(nèi)容，創(chuàng)?新工作形式?，增強(qiáng)工作?成效。三?、今后的努?力方向幼兒?園教師三年?工作總結(jié)。?(一)工?作嚴(yán)守規(guī)章?制度，嚴(yán)于?律己，寬以?待人，率先?垂范，以身?作則。幼兒?園教師三年?工作總結(jié)。?(二)努?力提高個(gè)人?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?堅(jiān)持讀書學(xué)?習(xí)，在專業(yè)?知識(shí)、理論?知識(shí)、科研?能力方面要?勤學(xué)習(xí)、勤?思考，勤筆?耕，同時(shí)也?要加強(qiáng)自身?管理能力的?提高，使自?己的業(yè)務(wù)能?力達(dá)到一個(gè)?新的水平。?3、進(jìn)一?步加強(qiáng)教育?管理，加強(qiáng)?執(zhí)行力建設(shè)?，促進(jìn)我園?管理的精細(xì)?化、規(guī)范化?，更好地促?進(jìn)幼兒園教?育教學(xué)工作?的全面、穩(wěn)?步發(fā)展。?___、_?__教師成?長，重視通?過園本教研?和課題研究?來引領(lǐng)教師?專業(yè)成長，?提高全體教?師專業(yè)能力?和教學(xué)水平?，促進(jìn)我園?教育水平的?全面提高，?在工作中創(chuàng)?出更的成績(jī)?。__年?幼兒園教師?個(gè)人工作總?結(jié)報(bào)告篇七?歲月匆匆?而逝，似乎?只是彈指一?瞬?；仡?這一年來所?經(jīng)歷的事，?工作雖然很?忙，但忙得?很充實(shí)。“?為了每一個(gè)?孩子都有進(jìn)?步”，這是?我為之不懈?努力的動(dòng)力?。在一年中?，我竭盡自?己的努力，?傾注的熱情?，踏實(shí)、勤?奮地完成了?一學(xué)期的工?作?，F(xiàn)將本?學(xué)期的工作?總結(jié)如下：?一、政治?思想方面?我熱愛自己?的工作崗位?，能夠做到?：不遲到、?不早退;尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事，遵?守園內(nèi)各項(xiàng)?規(guī)章制度;?積極參加園?里___的?各項(xiàng)活動(dòng);?履行教師職?責(zé)，協(xié)助班?里老師認(rèn)真?負(fù)責(zé)的做好?班級(jí)工作,?努力保證幼?兒在幼兒園?度過安全、?快樂的一天?。在教學(xué)中?，我尊重幼?兒，營造平?等、和諧溫?暖的班級(jí)氛?圍。用眼睛?___每個(gè)?幼兒，從幼?兒身上汲取?閃光點(diǎn)，去?點(diǎn)亮他們自?信自立的明?燈，我?guī)椭?幼兒發(fā)現(xiàn)自?己的優(yōu)勢(shì)智?能，建立其?自信和對(duì)_?__的歸屬?感。比如在?課堂上講故?事時(shí)，我會(huì)?利用各種生?動(dòng)形象的直?觀教具，用?豐富的表情?講故事，激?發(fā)兒童的興?趣。二、?認(rèn)真?zhèn)湔n教?學(xué)按教學(xué)?內(nèi)容及幼兒?的實(shí)際，設(shè)?計(jì)課的類型?，擬定采用?的教學(xué)方法?，認(rèn)真寫好?教案。每一?課都做到“?有備而來”?，每堂課?都在課前做?好充分的準(zhǔn)?備，并制作?各種利于吸?引學(xué)生注意?力的有趣教?玩具。三?、堅(jiān)持學(xué)玩?結(jié)合在工?作中，自己?努力增強(qiáng)上?課技能，力?求講解清晰?化、條理化?、準(zhǔn)確化、?情感化、生?動(dòng)化，做到?線索清晰，?層次分明，?深入淺出。?在活動(dòng)中特?別注意調(diào)動(dòng)?幼兒的積極?性，加強(qiáng)師?幼交流，充?分體現(xiàn)幼兒?的主作用，?讓幼兒動(dòng)靜?結(jié)合，寓學(xué)?于玩，學(xué)得?容易，學(xué)得?輕松，學(xué)得?愉快。四?、謙虛虛心?請(qǐng)教在教?學(xué)上，有疑?必問。教學(xué)?中積極征求?其他老師的?意見，學(xué)習(xí)?他們的方法?，同時(shí)，多?聽老師的課?，做到邊聽?邊講，學(xué)習(xí)?別人的優(yōu)點(diǎn)?，克服自己?的不足,征?求他們的意?見，改進(jìn)工?作我___?教這一行，?因?yàn)檫@個(gè)職?業(yè)是純真的?、美好的。?五、家長?工作孩子?的茁壯成長?需要幼兒園?與家長共同?的配合，因?此溝通工作?也就成為了?一個(gè)重點(diǎn)工?程。我主動(dòng)?親切地與家?長溝通。我?充分利用了?晨接和放學(xué)?的時(shí)間跟家?長交流，使?家長了解自?己孩子在園?的情況。我?及時(shí)把孩子?在園的表現(xiàn)?及出現(xiàn)的問?題反映給家?長，積極與?家長聯(lián)系，?及時(shí)反應(yīng)出?現(xiàn)的問題，?使家長了解?情況，以便?雙方配合輔?導(dǎo)，配合幫?助孩子更好?的進(jìn)步。努?力做到讓家?長滿意，讓?家長放心，?把愛撒播向?每一個(gè)孩子?。有人這樣?說過，你尊?重別人，別?人尊重你，?在與家長交?流時(shí)，我真?心把他們當(dāng)?成自己的朋?友，但他們?遇到困難時(shí)?，我很熱情?的去幫助他?們，為此，?我想只要自?己付出了，?家長才能對(duì)?我工作的肯?定?？傊?本學(xué)期非常?忙也非常累?，收獲當(dāng)然?也不小。在?工作中我享?受到收獲的?喜悅，也在?工作中發(fā)現(xiàn)?一些存在的?問題。在今?后的工作中?我應(yīng)不斷地?學(xué)習(xí)新知識(shí)?，努力提高?思想及業(yè)務(wù)?素質(zhì)，大膽?地創(chuàng)新教學(xué)?方法，學(xué)習(xí)?老教師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)?幼兒加強(qiáng)德?育教育，加?強(qiáng)幼兒常規(guī)?教育，注重?幼兒自身能?力的培養(yǎng)。?并與家長密?切聯(lián)系，實(shí)?現(xiàn)家園同步?。與配班教?師團(tuán)結(jié)協(xié)作?，共同確定?教育活動(dòng)主?題。選擇符?合幼兒年齡?特點(diǎn)的活動(dòng)?形式和方法?。在教學(xué)活?動(dòng)中因材施?教，因人施?教，針對(duì)個(gè)?別幼兒進(jìn)行?個(gè)別教育。?并努力提高?自己的思想?及業(yè)務(wù)素質(zhì)?，積極地進(jìn)?行專題研究?，積極地參?與各種競(jìng)賽?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?力求把日后?的工作做得?更好!_?_年幼兒園?教師個(gè)人工?作總結(jié)報(bào)告?篇八幼兒?園無小事，?事事育人;?教師無小節(jié)?，節(jié)節(jié)為楷?模。下面是?整理的__?_年幼兒園?教師個(gè)人工?作總結(jié)范文?，想了解更?多，歡迎訪?問。時(shí)光?荏苒，一眨?眼一學(xué)期就?要結(jié)束了。?回想這學(xué)期?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，頗感欣慰?，孩子的每?一點(diǎn)進(jìn)步都?傾注了老師?的心血，當(dāng)?然更離不開?家長對(duì)我們?工作的支持?和配合?？?著孩子們一?張張活潑，?可愛的笑臉?，我覺得自?己的付出并?沒有白費(fèi)。?我深深地感?到,教師的?人生就是實(shí)?實(shí)在在，就?是默默無聞?，就是不求?索取!這使?我更深地感?到教師職業(yè)?的崇高，責(zé)?任的偉大，?而我對(duì)這份?職業(yè)的熱愛?與日俱增。?現(xiàn)在我就對(duì)?這一學(xué)期的?工作做如下?總結(jié)：一?、政治思想?方面能夠?積極參加園?里___的?政治學(xué)習(xí)，?認(rèn)真記筆記?，數(shù)量足，?內(nèi)容豐富。?積極參加幼?兒園里__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)，發(fā)揮骨?干教師的先?進(jìn)性。熱愛?___、團(tuán)?結(jié)同事、樂?于幫助同事?進(jìn)步、尊重?新老教師、?對(duì)待幼兒有?愛心。嚴(yán)格?遵守園里的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，不遲到?、早退。在?平時(shí)的工作?中，我熱_?__兒教育?事業(yè)，堅(jiān)持?正確的教育?思想，時(shí)刻?嚴(yán)格要求自?己，努力把?理論知識(shí)轉(zhuǎn)?化為實(shí)踐，?并運(yùn)用到教?學(xué)活動(dòng)中。?二、愛班?中每個(gè)孩子?高爾基說?過：“誰不?愛孩子，孩?子就不愛他?，只有愛孩?子的人，才?能教育孩子?”。愛孩子?是幼兒園教?師應(yīng)具備的?美德，也是?教師的天職?，作為一名?實(shí)霍橋幼兒?園教師，當(dāng)?然更應(yīng)該做?到這一點(diǎn)。?師愛比淵博?的知識(shí)更重?要。能夠得?到教師的關(guān)?愛，是每個(gè)?孩子最起碼?的心理需求?，師愛對(duì)孩?子的成長和?進(jìn)步有很大?的推動(dòng)作用?。愛的力量?是神奇的，?它可以不斷?地挖掘，好?似泉涌。因?此，我總是?毫不吝惜地?將我的愛播?灑給每一個(gè)?孩子，讓他?們沐浴在愛?的泉水中，?愉快地學(xué)習(xí)?、生活。?今年我?guī)У?是中班，與?孩子們朝夕?相處的日子?里，我有喜?，有悲，有?累也有汗，?但更多的是?歡樂。這份?歡樂是孩子?帶給我的，?我愛孩子，?孩子們也愛?我。也因?yàn)?有愛而滿心?歡喜，也因?為有愛使我?深入每個(gè)孩?子的心靈，?讓我與孩子?的心融匯在?一起，這使?我對(duì)班中的?每個(gè)孩子也?有了更深地?了解，的確?，雖然有時(shí)?也會(huì)因孩子?的調(diào)皮而埋?怨，因他們?的不聽話而?失態(tài)。因?yàn)?工作的忙碌?而感到累，?但是由此在?心中總會(huì)涌?起一種強(qiáng)烈?的責(zé)任：我?是老師，我?要給這些尋?夢(mèng)的孩子引?路，在他們?心里寫一本?最美的書。?這強(qiáng)烈的意?識(shí)不斷激勵(lì)?我以真誠去?擁抱每一個(gè)?孩子。與孩?子朝夕相處?，我始終想?著兩句話，?那就是“假?如我是孩子?”“假如是?我的孩子”?。這樣的情?感使我對(duì)孩?子少了一份?埋怨，多了?一份寬容;?少了一份苛?求，多了一?份理解;少?了一份指責(zé)?，多了一份?尊重。我想?，只要我們?用自己的“?心”認(rèn)真地?去愛，那么?我們的孩子?將是最棒的?。三、教?育教學(xué)方面?多年來的?教學(xué)，讓我?不斷地在教?育教學(xué)上積?累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)?一步提高自?己的能力。?經(jīng)過總結(jié)，?我認(rèn)為作為?一名幼兒教?師，最重要?的是上好每?一節(jié)課。為?了能上好課?，我做了以?下工作：[?1、虛心?聽課、認(rèn)真?指導(dǎo)。作?為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?相對(duì)豐富的?我來說，聽?課是提高自?身上課能力?、輔導(dǎo)年輕?教師專業(yè)成?長的最快途?徑。所以我?總是很珍惜?每一次聽