高中歷史人教版必修1第23課新中國初期的外交同步測試

第-第--頁/共6頁應根據尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系。國際爭端應在此基礎上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準備在他們的相互關系中實行這些原則?！吨忻缆摵瞎珗蟆凡牧先何屙椩瓌t的精髓，……承認國家無論大小、貧富、強弱……充分尊重各國特別是廣大發(fā)展中國家自主選擇發(fā)展道路的權利，照顧和維護小國、窮國、弱國的合法權益和正當訴求，國際間開展互列合作才有基礎，世界的和平與發(fā)展才有保障?！獪丶覍殹逗霌P五項原則，促進和平發(fā)展》請回答：（1）據材料一并結合所學知識，指出為解決中緬邊界問題20世紀50年代初周恩來提出了什么主張，該問題的解決對新中國外交有何重要意義？（2）據材料二，概括指出中美雙方在《中美聯合公報》中達成了什么共識？結合所學知識，分析該公報的頒布對雙方關系產生了什么重要影響？（3）綜合上述材料，概括 “和平共處五項原則 ”的精髓。答案解析一、選擇題.【答案】 D【解析】【分析】本題主要考查學生回憶、再現所學知識，并作出準確判斷的能力。根據題干信息，可知，本題主要考查新中國初期的外交?；貞洝⒃佻F所學知識，可知，1953年提出，中國在與印度代表團就兩國邊界問題一事，而提出的和平共處五項原則，這就是新中國外交政策成熟的標志。主要是因為，它自此成為了解決國與國之間問題的基本原則，成為了國際關系的普遍準則。故正確答案選D。TOC\o"1-5"\h\z.【答案】 C【解析】【分析】本題考查學生分析能力。1949年新中國成立初期，我國實行獨立自主的和平外交方針。B和平共處五項原則是 1953年提出的；D求同存異是 1955年在萬隆會議上提出的；A不結盟政策是改革開放后我國外交的一項重要方針。故選C。.【答案】 D【解析】【分析】本題主要考查學生對教材內容的識記能力，難度較低，中華人民共和國第一次以世界五大國的身份參加的國際會議是日內瓦會議，主要解決印度支那地區(qū)的領土和和平安全問題，所以答案選D，A于1919年在法國召開，主要解決一戰(zhàn)后的世界秩序問題， B是亞非廣大發(fā)展中國家的聯合會議， C是二戰(zhàn)末期的重要會議，中國并未參加。.【答案】 C【解析】【分析 A】新中國成立后，實行一邊倒外交政策，堅定地站在社會主義陣營這一邊，A錯誤；B1953年中國提出和平共處五項原則，B錯誤；C新中國建立后堅定地站在社會主義陣營這一邊，并且還同印度等資本主義國家建立了外交關系，說明中國奉行獨立自主的和平外交；D中國同印度等資本主義國家建立了外交關系，不能表明放棄了“一邊倒 ”的方針， D不符合史實，錯誤。故答案為C。【點評】本題考查學生閱讀材料分析問題的能力，由材料中國同印度等 8個資本主義國家建立了外交關系說明中國結合實際同不同國家建交，不受國際勢力的影響，體現了獨立自主的解決問題的原則，進而得出結論，難度中等。.【答案】 C【解析】【分析】根據題干和所學知識可知，1955年中國參加萬隆會議，提出“求同存異”的方針，促進了亞非國家的交流與合作，會后，中國與更多的亞非國家建立外交關系；1972年，尼克松訪華，中美關系實現正?；?，西方國家紛紛與中國建立外交關系；故 C項正確。日內瓦會議是中國首次以世界五大國的身份參加會議，提高了中國的國際地位，排除A。1971年中國恢復聯合國的合法地位，提高了中國的國際地位；1972年中日邦交正?；议_中日兩國關系新的一頁，排除 B。2019年多哈會議，中國加入世界貿易組TOC\o"1-5"\h\z織，排除D。綜上所述，本題正確答案為 C?！军c評】解決本題的關鍵是“第二次是1956-1965年與亞非民族獨立國家，第三次是20世紀70年代與西方資本主義國家 ”結合知識即可知道答案.【答案】 D【解析】【分析】本題考查學生閱讀和理解材料的能力。從材料可以看出，中共交往對象為國家，所以應該講新中國的外交政策，“與弱小、不發(fā)達的‘農村’國家為伍，反對‘城市’國家”可知材料反映的是新中國成立初期的外交政策，所以選D。.【答案】 D【解析】【分析】新中國建立之初，美、蘇為首的兩大陣營對立，受意識形態(tài)的影響，中國采取“一邊倒的外交方針，堅定地站在社會主義陣營一邊，與蘇聯等社會主義國家建交。①不能體現材料反映的思想，排除含①的選項。故答案為D。.【答案】 C【解析】【分析】和平共處五項原則是由中國政府提出，并與印度和緬甸政府共同倡導的在建立各國間正常關系及進行交流合作時應遵循的基本原則，和平共處五項原則的內容是：互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。1970年25屆聯大通過的《關于各國依聯合國憲章建立友好關系及合作的國際法原則宣言》和1974年第6屆特別聯大《關于建立新的國際經濟秩序宣言》，都明確把和平共處五項原則包括在內。故應選C項。【點評】注意把握和平共處五項原則的內容和意義.【答案】 C【解析】【分析】根據題干 “1949年”分析，處于新中國成立初期，全方位外交，是中國自開放以來，特別是新世紀以來，形成的一系列外交新思路，其主要內容包括：提倡新安全觀，推進國際關系民主化，高舉和平、發(fā)展、合作”大旗等，故A項不對；BD項在圖中不能反映。故選C項?！军c評】注意把握建國初期的三大外交政策和取得的外就成就.【答案】A【解析】【分析】根據 “1964年1月27日，中法兩國政府發(fā)表建交聯合公報，宣布建立大使級外交關系”，結合所學可知，此時正處于兩極格局下，中法建交體現出法國要求獨立自主、擺脫美國控制，表明西方資本主義陣營出現分化，故選A；TOC\o"1-5"\h\z中法建交和歐洲一體化無關，排除 B；1991年蘇聯解體，世界多極化趨勢進一步加強，時間不符合題意，排除 C；中法建交體現出法國要求獨立自主、擺脫美國控制，并非改變戰(zhàn)略目標與價值取向，排除 D。故答案為A?！军c評】試題主要考查的是中法建交的世界影響，解題時一方面需要依據題干中的時間信息，聯系時代背景去分析，二是需要結合中法建交的世界影響分析歸納，綜合兩點去分析歸納即可。二、材料分析題.【答案】（1）和平共處五項原則。內容：互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。（2）解決不同社會制度國家的和平共處問題。特點：超越意識形態(tài)和社會制度的差別，具有包容性和開放性。（3）周恩來； 1955年，萬隆亞非會議?！扒笸娈悺??！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用所學知識的能力。材料中“最近中國和印度曾經達成一項協(xié)議，在這一協(xié)議中，它們規(guī)定了指導兩國之間關系的某些原則。 ”“則社會制度不同的國家和平共處就有了保證”指的是和平共處五項原則。根據所學知識得出和平共處五項原則的具體內容。（2）本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用所學知識的能力。材料中 “則社會制度不同的國家和平共處就有了保證”說明解決不同社會制度國家的和平共處問題。根據所學知識得出和平共處五項原則是針對殖民主義和霸權主義提出來的．（3）本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用所學知識的能力。材料中 “那就是亞非絕大多數國家和人民自近代以來都曾受過，并且現在仍在受殖民主義所造成的災難和痛苦。 ……我們并不要求各國人放棄自己的見解”這表明是萬隆亞非會議，周恩來提出了“求同存異”的方針。故答案為：（1）和平共處五項原則。內容：互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。（2）解決不同社會制度國家的和平共處問題。特點：超越意識形態(tài)和社會制度的差別，具有包容性和開放性。（3）周恩來； 1955年，萬隆亞非會議?！扒笸娈悺薄！军c評】新中國初期外交的特點第一是革命性，即其主要原則是在中國革命的理論思想指導下產生的，同革命運動后期的實踐有密切聯系。新中國成立初期，在獨立自主的立場上確定了我國外交政策的基本方針，按提出的順序依次是：“另起爐灶”、“打掃干凈屋子再請客 ”、對帝國主義“不承認”和站在蘇聯陣營一邊的“一邊倒”等等。從產生的指導思想和要解決的主要問題看，這幾項原則民表現出一種強烈的革命性。這里所謂的“革命性”是指它們是在中國革命運動的理論思想指導下產生的，同革命運動后期所要解決的重要問題有密切的聯系。從這個意義上說，“一邊倒”最具有代表性。第二是“內向性 ”，即其外交決策往往受到國內政治的制約和影響。.【答案】（1）主張：和平共處五項原則。意義：有利于消除周邊國家的疑慮：為新中國創(chuàng)造和平的外交環(huán)境；為解決新中國與鄰國的邊界問題奠定基礎。（2）共識：以和平共處五項原則來處理雙方關系。影響：中美雙方結束對抗；中美關系開始走向正?；?。（3）精髓：主權平等。【解析】【分析】（1）根據材料信息“要用實際的行動使他們慢慢相信，爭取和平共處 ”可知是指和平共處五項原則。注意提取信息“在10年內要努力解決同鄰國的邊界問題”“解決后他們就放心了”以及所學知識回答意義。（2）注意材料信息“雙方同意，各國不論社會制度如何，民應根據尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系”可知是強調以和平共處五項原則來處理雙方關系。結合中美關系正常化的相關知識回答意義。（3）注意材料信息 “充分尊重各國特別是廣大發(fā)展中國家自主選擇發(fā)展道路的權利，照顧和維護小國、窮國、弱國的合法權