我們的校園教學(xué)設(shè)計(jì)

我們的校園教學(xué)設(shè)計(jì)我們的校園教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)要求：情感目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及主人翁意識(shí)。行為目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，了解學(xué)校的規(guī)則和紀(jì)律，并能夠自覺(jué)遵守。懂得尊重學(xué)校不同崗位的工作人員。知識(shí)目標(biāo)：熟悉校園環(huán)境，認(rèn)識(shí)校園中與自己密切相關(guān)的設(shè)施，能利用這些設(shè)施解決自己的問(wèn)題?；顒?dòng)過(guò)程：第一課時(shí)一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段談話：小朋友，開學(xué)已經(jīng)好多天了，大家肯定認(rèn)識(shí)了學(xué)校的.一些地方。但是我們?nèi)雽W(xué)不久，還有好多地方不熟悉，給大家的生活帶來(lái)許多的不便，為了讓我們盡快熟悉校園，在校園愉快地學(xué)習(xí)生活，讓我們一起來(lái)玩“參觀校園”活動(dòng)。先選出四個(gè)參觀小組的組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽。第一條參觀路線：小操場(chǎng)一一階梯教室第二條參觀路線：大操場(chǎng)信息教室第三條參觀路線：自然實(shí)驗(yàn)室一一教師辦公室第四條參觀路線：飲譽(yù)教室一一舞蹈房一一食堂二、活動(dòng)進(jìn)行階段：教師交待注意事項(xiàng)。如：遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助，注意保持安靜學(xué)習(xí)用多種方式去觀察，聽到鈴聲回教室等。各條路線的參觀小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，分頭行動(dòng)。第二課時(shí)三、 活動(dòng)交流階段：小朋友，你們?cè)趨⒂^校園的過(guò)程中，都發(fā)現(xiàn)了什么？是怎樣發(fā)現(xiàn)的？老師請(qǐng)各小組的同學(xué)先在一起討論，然后每組推選一個(gè)同學(xué)向全班小朋友來(lái)匯報(bào)。小組交流3．全班交流。你愿意利用課余時(shí)間做小向?qū)愕暮门笥讶⒂^。四、 活動(dòng)延伸階段展示自己最喜歡的校園一景。你能告訴大家你最喜歡校園的什么地方？用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)，想想你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)？小朋友可以自己用畫一畫、寫一寫、說(shuō)一說(shuō)的方法來(lái)表達(dá)自己的喜愛之情。如果你覺(jué)得自己一個(gè)人完成有點(diǎn)困難，你也可以邀請(qǐng)你的好朋友與你合作，相互幫助，共同完成。學(xué)生活動(dòng)展示成果，教師給予評(píng)價(jià)。五、 活動(dòng)小結(jié)小朋友，今天又對(duì)我們的校園有了新的