在警示教育大會(huì)上的講話(六)

在警示教育大會(huì)上的講話(六)?（～年__?_月___?日）so1?00同志?們：今天?我們利用一?個(gè)下午的時(shí)?間，___?全市各鎮(zhèn)、?市直各單位?黨政正職及?其干部家屬?到這里上一?堂活生生的?警示教育課?，雖然平時(shí)?開展的教育?活動(dòng)較多，?但___各?鎮(zhèn)、各單位?的___，?并且請(qǐng)干部?家屬一同參?與這樣的教?育活動(dòng)，這?在大豐歷史?上還是第一?次。在豐的?四套班子領(lǐng)?導(dǎo)全部出席?了今天的教?育活動(dòng)，以?示市委、市?政府對(duì)這一?活動(dòng)的重視?。剛才大家?觀看了犯人?的居住場(chǎng)所?和勞動(dòng)場(chǎng)所?，我想大家?一定感觸很?深。下面，?我對(duì)大家簡(jiǎn)?要提幾點(diǎn)希?望，供同志?們參考。?一、要認(rèn)清?警示教育活?動(dòng)的重要意?義1、開?展警示教育?活動(dòng)，是貫?徹落實(shí)兩個(gè)?《條例》的?重要舉措。?領(lǐng)導(dǎo)干部廉?潔從政是加?強(qiáng)黨的建設(shè)?的重要前提?，是推進(jìn)經(jīng)?濟(jì)和社會(huì)跨?越發(fā)展的重?要保證。去?年年底，中?央頒布的《?黨內(nèi)監(jiān)督條?例》和《紀(jì)?律處分條例?》，對(duì)新形?勢(shì)下加強(qiáng)黨?內(nèi)監(jiān)督，規(guī)?范各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?干部的從政?行為提出了?明確要求。?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行兩個(gè)《條?例》，對(duì)于?進(jìn)一步加強(qiáng)?黨內(nèi)監(jiān)督，?提高黨的領(lǐng)?導(dǎo)水平和執(zhí)?政水平具有?十分重要的?意義。對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)干部進(jìn)行?警示教育，?是加強(qiáng)黨風(fēng)?廉政建設(shè)，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干?部自律教育?，增強(qiáng)各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)干部拒?腐防變和抵?御風(fēng)險(xiǎn)能力?的一項(xiàng)重要?措施。2?、開展警示?教育活動(dòng)，?是加強(qiáng)干部?教育的有效?形式。警示?教育具有生?動(dòng)、鮮活的?特點(diǎn)，剛才?我們觀看了?犯人的居住?場(chǎng)所、工作?場(chǎng)所，聽了?犯人的現(xiàn)身?說法，我想?大家一定感?觸很多，聯(lián)?想很多。這?___名犯?人過去都有?一個(gè)幸福美?滿的家庭，?都有一個(gè)相?對(duì)舒適的工?作環(huán)境，都?有一個(gè)較能?發(fā)揮作用的?工作崗位，?經(jīng)過___?培養(yǎng)和自身?努力都成了?一個(gè)部門的?主要領(lǐng)導(dǎo)干?部?，F(xiàn)在他?們丟了工作?，毀了家庭?，失去了自?由，成了階?下囚。這些?生動(dòng)、鮮活?的教育形式?，會(huì)給我們?留下終身的?印象，這種?教育效果是?一般的說教?無法達(dá)到的?。3、開?展警示教育?活動(dòng)，是保?護(hù)干部、愛?護(hù)干部的重?要措施。經(jīng)?濟(jì)和社會(huì)事?業(yè)的發(fā)展需?要大批優(yōu)秀?干部，而培?養(yǎng)一名德才?兼?zhèn)涞膬?yōu)秀?干部并不是?一件容易的?事，既需要?干部本人的?不懈努力，?更需要各級(jí)?___的長(zhǎng)?期培養(yǎng)和教?育。對(duì)干部?進(jìn)行警示教?育，這是市?委保護(hù)干部?、愛護(hù)干部?的一項(xiàng)重要?工作，目的?是希望每個(gè)?干部都能在?人生的旅途?中一帆風(fēng)順?，事業(yè)有成?。因此，希?望大家明白?市委的良苦?用心，備加?珍惜各自的?職務(wù)和崗位?，明明白白?做事，清清?白白做人，?做出一流業(yè)?績(jī)，不辜負(fù)?___的信?任和群眾的?期盼。二?、要嚴(yán)格執(zhí)?行黨風(fēng)廉政?建設(shè)的有關(guān)?規(guī)定1、?要從這__?_名職務(wù)犯?罪的犯人身?上吸取教訓(xùn)?。這___?名犯人同其?它職務(wù)犯罪?的犯人一樣?，都讓我們?感到無比惋?惜。概括他?們的人生軌?跡我們不難?發(fā)現(xiàn)有以下?四個(gè)特點(diǎn)：?一是都曾受?到家庭、_?__的良好?教育，都曾?是對(duì)社會(huì)、?對(duì)人民有用?的棟梁之才?；二是都有?輝煌的過去?，曾在自己?的崗位上做?出了較為顯?著的工作成?績(jī)，得到了?___和群?眾的信任；?三是都曾擔(dān)?任一定的領(lǐng)?導(dǎo)職務(wù)，手?中都或多或?少掌握一定?的權(quán)力；四?是最終走上?犯罪道路、?成了人民的?罪人都不是?偶然的，都?是因?yàn)榉潘?了學(xué)習(xí)，放?松了世界觀?改造，而失?去了拒腐防?變能力。他?們走上犯罪?道路，__?_惋惜，家?人痛心，自?己悔恨。前?事不忘，后?事之師，我?們必須從他?們身上吸取?教訓(xùn)，以此?為鑒。2?、要慎用人?民給予的權(quán)?力。在座的?各位是全市?各鎮(zhèn)、各部?門的主要領(lǐng)?導(dǎo)，每個(gè)同?志都負(fù)責(zé)一?個(gè)地區(qū)或一?個(gè)部門的領(lǐng)?導(dǎo)工作，手?中都掌握一?定的權(quán)力。?權(quán)力是一面?雙刃劍，用?好權(quán)會(huì)給人?民做更多的?好事、實(shí)事?，用不好權(quán)?也有可能會(huì)?毀了自己、?毀了家庭。?今天給大家?現(xiàn)身說法的?___名犯?人在走上領(lǐng)?導(dǎo)崗位之初?，還是慎重?掌權(quán)，慎重?用權(quán)，但當(dāng)?他們的權(quán)力?越來越大以?后，就變得?麻木不仁，?把權(quán)力變成?以權(quán)謀私的?資本。我市?也有少數(shù)領(lǐng)?導(dǎo)干部受黨?教育多年，?有的工作能?力較強(qiáng)，為?人處世不錯(cuò)?，可他們沒?有經(jīng)得起金?錢的誘惑，?成了階下囚?，有的在金?錢誘惑面前?，也只是一?念之差，放?松了警惕，?成了人民的?罪人。我們?必須引以為?戒，從他們?身上吸取教?訓(xùn)。希望你?們不管到什?么時(shí)候，不?管有多大的?權(quán)力，一定?要把權(quán)力用?在為群眾謀?利益上，為?群眾辦實(shí)事?、辦好事上?。3、要?發(fā)揮好示范?帶頭作用。?你們是領(lǐng)導(dǎo)?干部，又是?各鎮(zhèn)、各部?門的主要領(lǐng)?導(dǎo)，你們的?一言一行，?一舉一動(dòng)，?對(duì)你分管的?部門和地區(qū)?，對(duì)基層干?部群眾的影?響極大。如?果你們忠于?職守，勤政?為民，廉潔?從政，會(huì)在?基層干部群?眾中樹立較?高的威信，?各項(xiàng)工作也?會(huì)得到基層?干部群眾的?支持和信任?。希望你們?在工作和生?活中要嚴(yán)格?執(zhí)行廉潔自?律的各項(xiàng)規(guī)?定，身體力?行、放好樣?子、做好表?率。不該做?的不做，不?該拿的不拿?，不該去的?不去，時(shí)刻?不忘自己肩?負(fù)的職責(zé)，?不忘___?的培養(yǎng)和教?誨，發(fā)揮好?榜痛紛?饔茫鲆幻??、皆??、务实、?褐諢隊(duì)暮?酶剎俊。b?r>三、?希望干部家?屬當(dāng)好賢內(nèi)?助，做個(gè)好?管家俗話?說，夫唱婦?隨。家庭對(duì)?干部的影響?是很大的。?今天，我們?邀請(qǐng)干部家?屬參加這一?活動(dòng)，目的?是想通過活?生生的教育?形式，請(qǐng)干?部家屬，不?僅在工作上?支持干部、?關(guān)心干部，?而且在廉政?方面也要及?時(shí)提醒干部?，幫助干部?，使他們能?在從政的生?涯中不要留?下終身的遺?憾。1、?希望你們尊?重愛人的職?權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干?部的職權(quán)是?用來為人民?謀利益的。?作為家屬，?不能要求、?慫恿、逼迫?愛人利用職?權(quán)謀取私利??，F(xiàn)實(shí)生活?中，一些領(lǐng)?導(dǎo)干部之所?以走上犯罪?道路，除了?干部本人思?想蛻變，人?生觀、價(jià)值?觀扭曲外，?一個(gè)不容忽?視的原因，?就是他們的?家屬在其中?起了推波助?瀾的作用。?2、希望?你們嚴(yán)把自?己的家門。?你們的愛人?是領(lǐng)導(dǎo)干部?，社會(huì)交往?面自然會(huì)寬?一些，登門?拜訪的人自?然會(huì)多一些?，這時(shí)你得?多一點(diǎn)警戒?，真正從愛?護(hù)家屬、關(guān)?心家屬的角?度出發(fā)，嚴(yán)?守家門、把?好“后方”?。3、希?望你們營(yíng)造?良好的家風(fēng)