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法制安全教育報(bào)告會(huì)發(fā)言稿(一)老師,?同學(xué)們:?大家好。?一、校園防?欺凌近幾?個(gè)月來我們?國家發(fā)生了?多起校園慘?案,讓人觸?目驚心,也?讓我們更加?___校園?安全。針對(duì)?近期連續(xù)發(fā)?生的校園安?全___事?件,我們學(xué)?校高度重視?,積極行動(dòng)?起來,切實(shí)?加強(qiáng)校園安?全保衛(wèi),確?保師生生命?安全。在?學(xué)校加強(qiáng)安?全保衛(wèi)的同?時(shí),同學(xué)們?也要學(xué)會(huì)一?些面對(duì)危險(xiǎn)?的應(yīng)急方法?:1.在?威脅與__?_來臨之際?,首先告訴?自己不要害?怕。要相信?邪不壓正,?終歸大多數(shù)?的同學(xué)與老?師,以及社?會(huì)上一切正?義的力量都?是自己的堅(jiān)?強(qiáng)后盾,會(huì)?堅(jiān)定地站在?自己的一方?,千萬不要?輕易向惡勢(shì)?力低頭。而?一旦內(nèi)心篤?定,就會(huì)散?發(fā)出一種強(qiáng)?大的威懾力?,讓壞人不?敢冒然攻擊?。,萬一發(fā)?生危險(xiǎn),要?像小老虎一?樣會(huì)撕咬,?像小山羊一?樣敢頂角,?不能聽之任?之,要想方?設(shè)法逃離。?2.大聲?地提醒對(duì)方?,他們的所?作所為是違?法違紀(jì)的行?為,會(huì)受到?法律紀(jì)律嚴(yán)?厲的制裁,?會(huì)為此付出?應(yīng)有的代價(jià)?。同時(shí)迅速?找到電話準(zhǔn)?備報(bào)警,或?者大聲呼喊?求救。3?.如果危_?__生,可?用自己的書?包、掃把、?凳子、桌子?等物來擋,?可以躲避受?到的打擊;?若是隔壁班?發(fā)生危險(xiǎn)情?況,要趕快?關(guān)緊自己班?的門、窗,?不讓歹徒進(jìn)?來。4.?如果受到傷?害,一定要?及時(shí)向老師?、警察報(bào)案?。不要讓不?法分子留下?“這個(gè)小孩?好欺負(fù)”的?印象,如果?一味縱容他?們,最終只?會(huì)導(dǎo)致自己?頻頻受害,?陷入可怕的?夢(mèng)魘之中。?5.如果?周圍有人,?要大聲喊叫?,引人注意?,同時(shí)也要?避免激怒歹?徒萌生殺機(jī)?,須以保全?生命為第一?考慮。6?.要冷靜與?歹徒合作,?先取得信任?,再運(yùn)用機(jī)?智逃離。?7.找機(jī)會(huì)?逃到人多的?地方求救,?或躲入商店?、民宅。?8.在公共?場(chǎng)所應(yīng)找服?務(wù)臺(tái)人員或?向警察求助?。9.若?在大馬路上?,可以用手?敲打路旁停?放的車輛,?讓車子警報(bào)?器大響以嚇?退壞人。?同時(shí)希望同?學(xué)們做到以?下幾點(diǎn):?1.上課期?間,學(xué)校大?門、小門關(guān)?閉,任何同?學(xué)都不得私?自走出校門?;因生病等?特殊情況需?家長來接的?,要經(jīng)過班?主任同意,?開具《學(xué)生?離校通知單?》后,方可?離校。2?.嚴(yán)格遵守?學(xué)校的作息?時(shí)間,堅(jiān)持?不懈地養(yǎng)成?守時(shí)的好習(xí)?慣。3.?遵守學(xué)校的?秩序,課間?不在走廊追?追打打,橫?沖直撞;上?下樓梯靠右?走,一定要?做到,不推?、不擠、不?跑、不跳。?4.上午?、下午放學(xué)?清校鈴聲響?后,任何同?學(xué)不得在校?內(nèi)逗留。上?午離校時(shí)間?為11:3?0,下午離?校時(shí)間為4?:55。?5.放學(xué)后?排好路隊(duì),?出校門后到?指定位置及?時(shí)回家,不?在路上玩耍?,不搭理陌?生人。一旦?被壞人糾纏?,要冷靜與?其周旋,并?設(shè)法向路人?或警察求助?;及時(shí)將情?況向家長、?班主任或?qū)W?校安保人員?報(bào)告。其?實(shí)大家都知?道,校園_?__可使大?家的身心健?康受到傷害?。校園__?_不僅直接?傷害了我們?的身體,還?會(huì)嚴(yán)重?fù)p害?我們的心理?健康,有些?同學(xué)由此產(chǎn)?生恐懼心理?,難以集中?精力學(xué)習(xí),?造成學(xué)習(xí)成?績下降,有?的甚至不能?正常完成學(xué)?業(yè)。校園?___還會(huì)?使我們家長?的工作生活?受到影響。?由于擔(dān)心校?園___發(fā)?生在自己孩?子身上,許?多家長親自?接著孩子上?下學(xué),從而?影響他們的?正常工作和?生活,有的?家長不得不?求助于相關(guān)?法制機(jī)構(gòu)。?另外,校園?___可使?校園正常秩?序受到破壞?。校園__?_的存在和?發(fā)生,使同?學(xué)們不得不?擠出時(shí)間和?精力采取相?應(yīng)的防范措?施,既影響?了正常的教?學(xué)秩序,又?給學(xué)校管理?帶來很大困?難。下面?我和大家說?說校園__?_哪幾種表?現(xiàn)形式1?、索要錢物?,不給就軟?硬兼施,不?給就威逼利?誘。2、?以大欺小,?以眾欺寡。?3、為了?一點(diǎn)小事就?大打出手,?傷害他人身?體,侮辱他?人性格。?4、同學(xué)們?因“義氣”?之爭,用_?__手段爭?短論強(qiáng)。?5、不堪受?辱,以暴制?暴,沖動(dòng)報(bào)?復(fù)。6、?侮辱女同學(xué)?。7、侮?辱、恐嚇、?毆打教職員?工。(1?)遭到校園?___侵害?的同學(xué),應(yīng)?在學(xué)校、警?方或家長的?幫助下,制?止___,?絕不能逆來?順受或以暴?治暴。(?2)與不法?行為作斗爭?一定要講策?略,運(yùn)用智?慧,具體情?況具體分析?,盡可能避?免正面的直?接搏斗,以?免引起不必?要的傷亡。?必要時(shí)盡是?滿足對(duì)方提?出的要求,?與此同時(shí)一?定要記住對(duì)?方的體貌特?征,及時(shí)報(bào)?警,或向老?師、家長尋?求幫助。?(3)當(dāng)有?人,尤其是?陌生人,約?自己到校內(nèi)?、外偏僻地?方去時(shí),一?定要堅(jiān)決拒?絕;當(dāng)不法?分子到來時(shí)?,一定要想?辦法逃脫,?并積極尋求?幫助。(?4)要增加?法制意識(shí),?當(dāng)沖突發(fā)生?后,要勇敢?站出來,用?法律武器維?護(hù)自己的正?當(dāng)權(quán)益。?現(xiàn)在,我再?說說幾個(gè)特?殊的校園_?__的應(yīng)急?處理,同學(xué)?們可以做以?下參考。?(1)敲詐?、勒索什?么是敲詐勒?索呢。敲詐?勒索是指以?法占有為目?的,對(duì)被害?人實(shí)施威脅?或者要挾,?強(qiáng)行索取財(cái)?物的行為,?當(dāng)我們?cè)庥?敲詐、勒索?怎么辦。首?先當(dāng)遇到敲?詐勒索時(shí)一?定要保持冷?靜,盡量說?好話,穩(wěn)住?對(duì)方,說明?自己沒帶錢?,避免正面?沖突。要堅(jiān)?決拒絕其無?理要求。一?定要相信警?方、學(xué)校和?家庭都能為?你提供安全?保護(hù)。如果?輕易屈服于?對(duì)方,會(huì)助?長他們的囂?張氣焰,也?會(huì)為你招來?無窮無盡的?糾纏。如果?無法脫身,?可以借口身?上沒錢,約?定時(shí)間地點(diǎn)?再交,然后?立即報(bào)告學(xué)?校和公安機(jī)?關(guān)。警方會(huì)?及時(shí)采取行?動(dòng)抓捕壞人?,他就再也?不能傷害你?了。另外,?一定要向?qū)W?校、公安機(jī)?關(guān)報(bào)告。你?越怕事,越?不敢聲張,?不法之徒就?越囂張。如?果發(fā)現(xiàn)其他?同學(xué)補(bǔ)敲詐?、勒索,要?及時(shí)撥打1?10報(bào)警,?并通知老師?。(2)?搶劫、搶奪?如果遇到?搶劫、搶奪?,我認(rèn)為我?們要做到以?下幾點(diǎn):?①要有防范?意識(shí)。②?上學(xué)或放學(xué)?的路上,大?家最好結(jié)伴?同行,相互?幫助。③?身上不要攜?帶太多的現(xiàn)?金或貴重物?品④平時(shí)?,不要花錢?大手大腳,?以免引起不?良行為表青?少年或__?_的注意。?⑤設(shè)法脫?身。實(shí)在無?法與作案人?抗衡時(shí),可?以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)?向人多、燈?亮的地方或?宿舍區(qū)奔跑?。⑥麻痹?對(duì)手。當(dāng)自?己處于作案?人控制之下?而無法反抗?時(shí),可先按?作案人的要?求交出部分?財(cái)物。使作?案人放松警?惕,看準(zhǔn)時(shí)?機(jī)逃脫。?⑦及時(shí)報(bào)案?。脫身后要?及時(shí)報(bào)案,?盡量準(zhǔn)確描?述作案人體?貌特征,使?___盡早?被繩之以法?。(3)?綁架、劫持?綁架罪,?是指利用被?綁架人的近?親或者其他?人對(duì)綁架人?安危的憂慮?,以勒索財(cái)?物或滿足其?他不法要求?為目的,使?用___、?脅迫或者麻?醉(范本)?方法劫持或?以實(shí)力控制?他人的行為?。預(yù)防綁架?要做到:?1、外出、?上學(xué)和放學(xué)?要盡量結(jié)伴?同行,外出?時(shí)要告訴家?長,并說明?返家時(shí)間,?不要隨意在?外逗留。?2、如果有?人突然來找?你以“你家?中出事了”?或“你父母?生病、出車?禍”等等為?由,要你離?開學(xué)校或家?中時(shí),應(yīng)首?先設(shè)法與家?人聯(lián)系查證?,并將此事?告訴你的老?師或鄰居。?當(dāng)我們遇?到綁架、劫?持怎么辦。?如果不幸?被綁架、劫?持,要保持?冷靜,并想?方設(shè)法擺脫?歹徒的控制?:①遇到?劫持,不要?過分掙扎,?以免___?對(duì)被綁架者?進(jìn)行身體傷?害。要盡量?拖延時(shí)間,?記住___?的體貌特征?、②如果?被蒙上眼睛?,要盡量將?聽到的線索?默記在心里?,如___?的談話內(nèi)容?、他們互相?之間的稱呼?等等,到達(dá)?藏匿地點(diǎn)后?,要盡量了?解藏匿地點(diǎn)?的環(huán)境特點(diǎn)?,與___?周旋。盡量?避免激怒_?__。③?利用一切可?能的機(jī)會(huì),?尋求他人幫?助,擺脫歹?徒的控制。?在最后,?我告訴同學(xué)?們的是要遠(yuǎn)?離___,?平安上學(xué)來?,平安回家?去,遇到_?__問題時(shí)?不要回避自?己的心理問?題,不要膽?小怕事,要?勇敢面對(duì)校?園的不良風(fēng)?氣,因?yàn)榕?弱往往會(huì)助?長別人對(duì)你?的攻擊行為?,要用正氣?、凜然和大?義的態(tài)度,?努力降低自?己受到人身?攻擊的概率?。二、交?通安全同?學(xué)們。當(dāng)你?走出家門踏?上道路時(shí),?你是否注意?到你已經(jīng)與?交通打交道?了,交通已?成為你們生?活中不可缺?少的組成部?分。不斷發(fā)?展的現(xiàn)代交?通既為我們?提供了方便?、舒適和享?受,也給我?們帶了煩惱?和憂愁,并?隨時(shí)可能給?我們制造不?幸和痛苦。?也許,你曾?聽人講過駭?人聽聞的交?通事故,或?者親眼目睹?過那一幕幕?血淋淋的車?輪制造的悲?劇,感到十?分可怕吧。?“車禍猛于?虎”,已越?來越成為現(xiàn)?實(shí)。此前我?們講過,僅?1—___?月份,我市?就發(fā)生道路?交通事故_?__起,死?亡___人?,受傷__?_人,其中?涉及中小學(xué)?生交通事故?(包括學(xué)齡?前兒童)就?有___多?起,死亡_?__人,傷?___人。?是啊。交通?事故是很慘?痛的,教訓(xùn)?也是十分深?刻的,它給?我們帶來了?極大的危害?,時(shí)時(shí)在吞?噬著人間的?生靈:那?么怎樣才能?保障外出和?乘車的安全?,預(yù)防和避?免交通事故?的發(fā)生呢。?下面我就?交通信號(hào)燈?,以及乘車?、行走、騎?車時(shí)應(yīng)注意?的問題跟同?學(xué)們談?wù)劇?如果有時(shí)間?的話,我想?和同學(xué)們一?起認(rèn)識(shí)一下?幾個(gè)常用的?交通標(biāo)志。?一、違反?交通管理行?為是違法嗎?。在一些人?眼里,《_?__刑法》?非常神圣,?那才是法,?不可違反,?違反了要受?法律制裁。?其它的法,?像《道路交?通安全法》?等這些法律?,算不上是?法,認(rèn)為“?違反了,也?算不上違法?”。因此“?超速行駛”?“不按規(guī)定?讓行”、“?闖紅燈”等?時(shí)有發(fā)生。?“騎自行車?靠右通行”?、“紅燈停?、綠燈行”?這都是最基?本的交通法?律法規(guī),早?已是家喻戶?曉,人人皆?知了,然而?,有的人偏?偏不按照交?通法律法規(guī)?里的這些規(guī)?定去做。自?以為警察沒?看見占了便?宜,一旦事?故發(fā)生,后?悔晚矣。法?律意識(shí),是?在日常點(diǎn)滴?處耳濡目染?中形成的,?要從點(diǎn)滴做?起。《道路?交通安全法?》也是法,?違反了,不?僅僅是受行?政處罰,嚴(yán)?重的也要根?據(jù)《刑法》?以犯罪論處?的,更主要?的是行為人?有可能要付?出血和生命?代價(jià)的。?二、行人必?須遵守哪些?規(guī)定。①?行人須走人?行道。沒有?人行道,須?靠路邊行走?。②行人?橫過車行道?,須走人行?橫道。通過?有交通信號(hào)?控制的人行?橫道須遵守?信號(hào)的規(guī)定?,準(zhǔn)許通行?時(shí),須迅速?通過,通過?沒有交通信?號(hào)控制的人?行橫道,須?注意來往車?輛,不準(zhǔn)追?逐、猛跑。?在沒有人行?橫道的道路?上,須直行?通過,不準(zhǔn)?在車輛臨近?時(shí),突然橫?穿。橫穿?道路“左右?左”意識(shí)。?示范…橫穿?馬路,先向?左看,再向?右看,并做?說明。而且?個(gè)人認(rèn)為“?左右左”意?識(shí)比斑馬線?意識(shí)更加重?要,即使在?斑馬線上行?走,也要樹?立“左右左?”意識(shí)。(?實(shí)例,白樓?下斑馬線行?走的兩個(gè)行?人,被寶馬?車碰撞,瞬?間喪命)?③行人不準(zhǔn)?穿越、倚坐?人行道、車?行道和鐵路?道口的護(hù)欄?。④行人?不準(zhǔn)在道路?上扒車、追?車、強(qiáng)行攔?車或拋物擊?車。⑤學(xué)?齡前兒童在?街道或公路?上行走、須?有成年人帶?領(lǐng)。⑥不?能邊走路邊?看書。⑦?不準(zhǔn)在馬路?上追逐、嬉?戲,也不準(zhǔn)?在馬路上踢?球、溜旱冰?、表演、跳?繩等。更不?要突然改變?行走路線或?突然猛跑,?突然往后退?。行路中會(huì)?出現(xiàn)各種復(fù)?雜和意想不?到的情況,?同學(xué)們一定?要牢記亂穿?馬路和在道?路上玩耍的?危險(xiǎn),更不?能把沖過馬?路當(dāng)作一種?勇敢的行為?,發(fā)現(xiàn)別人?有這種行為?,同學(xué)們要?及時(shí)勸阻。?是啊,橫?穿道路是很?危險(xiǎn)的,在?去年發(fā)生在?我們中小學(xué)?生中的重特?大交通事故?中,有__?_%以上都?是橫穿惹得?禍。所以,?接下去,我?想和同學(xué)們?談一談?dòng)嘘P(guān)?過馬路的安?全常識(shí)。?三、行人橫?過道路時(shí)應(yīng)?該注意哪些?事項(xiàng)。①?行人橫過道?路時(shí),應(yīng)站?在路邊,看?清來往車輛?后,選擇離?自己最近的?人行橫道通?過。②行?人橫過道路?時(shí),不要突?然改變行走?路線,突然?猛跑,突然?往后退,以?防駕駛員措?手不及發(fā)生?危險(xiǎn)。③?橫過同方向?有兩條以上?機(jī)動(dòng)車道路?上,要十分?注意駛近或?停下的車輛?旁是否還有?車輛駛來,?沒有看清時(shí)?,不要冒然?行走,以免?發(fā)生危險(xiǎn)。?④橫過車?行道時(shí),要?先看左后看?右,不要在?車輛臨近時(shí)?通行。⑤?行人橫過人?行橫道燈信?號(hào)控制的人?行橫道時(shí),?即使信號(hào)已?經(jīng)變成綠色?,也應(yīng)看清?左右的車輛?,然后再穿?越道路,在?信號(hào)燈將要?變更時(shí),絕?對(duì)不要搶行?,應(yīng)等待下?一個(gè)綠燈信?號(hào)。(可?結(jié)合本地實(shí)?際,選擇典?型事故案例?剖析)四?、乘車時(shí)要?遵守哪些規(guī)?定。為保?障乘車人候?車、乘車安?全,乘車人?必須遵守以?下規(guī)定:?①乘坐公共?汽車、電車?和長途汽車?須在站臺(tái)或?指定地點(diǎn)候?車,待車停?穩(wěn)后,先下?后上。②?不準(zhǔn)在車行?道上招呼出?租汽車。(?示例。發(fā)生?追尾碰撞連?鎖反應(yīng),四?車碰撞,乘?車人受傷)?③不準(zhǔn)攜?帶易燃、_?__等危險(xiǎn)?物品乘坐公?共汽車、電?車、出租汽?車和長途汽?車等。④?機(jī)動(dòng)車行駛?中,不準(zhǔn)將?身體任何部?分伸出車外?,不準(zhǔn)跳車?。(示例:?手伸出車身?,在兩車交?會(huì)時(shí),手被?折斷。)?⑤乘坐貨運(yùn)?機(jī)動(dòng)車時(shí),?不準(zhǔn)站立,?不準(zhǔn)坐車廂?攔板上。?⑥___旅?游時(shí)要由老?師帶隊(duì),不?準(zhǔn)超員乘車?。⑦乘坐?摩托車時(shí),?一輛二輪摩?托車只準(zhǔn)搭?乘一人(滿?十二歲以上?的兒童),?要戴頭盔,?不要側(cè)坐在?摩托車上。?⑧乘坐人?力三輪車時(shí)?,不得超過?三人。(?可結(jié)合本地?實(shí)際,選擇?交通事故典?型案例講解?。示例。不?要乘坐無牌?無證正三輪?摩托車。民?警管理打擊?的重點(diǎn),見?到民警就會(huì)?逃跑,車身?輕,重心高?,極容易發(fā)?生側(cè)翻的交?通事故。發(fā)?生交通事故?無法脫身,?而且根本沒?辦法得到法?律意義上的?賠償,目前?雖還沒有發(fā)?生)(目?前我區(qū)還大?量存在接送?學(xué)生非法改?裝的正三輪?摩托車、人?力三輪車、?報(bào)廢車、殘?疾車。__?_動(dòng)力后的?人力三輪車?有我們的同?學(xué)乘坐。在?這里,我也?希望我們的?同學(xué)們不要?乘坐這種車?輛。)另?外,下車后?不要從車道?車后突然走?出或猛跑過?道路。在乘?車時(shí),不要?催駕駛員開?快車,不準(zhǔn)?與駕駛員閑?談或作其他?妨礙駕駛員?安全駕駛的?活動(dòng)。五?、騎自行車?、三輪車必?須遵守哪些?規(guī)定。1?、沒有滿_?__歲的兒?童,或年齡?過大、行動(dòng)?不便的人不?準(zhǔn)騎自行車?外出。2?、遵守各行?其道的原則?,嚴(yán)禁在機(jī)?動(dòng)車道騎自?行車、三輪?車。3、?轉(zhuǎn)彎前須減?速慢行、向?后了望,伸?手示意,不?準(zhǔn)突然猛拐?。4、超?越前車時(shí),?不準(zhǔn)妨礙被?超車輛行駛?。5、通?過陡坡、橫?穿四條以上?機(jī)動(dòng)車道或?途中車閘失?效時(shí),須下?車推行。下?車前須伸手?上下擺動(dòng)示?意,不準(zhǔn)妨?礙后面車輛?行駛。6?、不準(zhǔn)雙手?離把、攀扶?其他車輛或?手中持物。?7、不準(zhǔn)?牽引車輛或?被其他車輛?牽引。8?、不準(zhǔn)并行?騎車交談、?互相追逐或?曲折競駛、?騎自行車不?準(zhǔn)帶人。?9、駕駛?cè)?輪車不準(zhǔn)并?行。10?、下雨天騎?車,應(yīng)穿專?用的車用雨?披。11?、自行車應(yīng)?停放在指定?停車地點(diǎn)或?不影響交通?的地點(diǎn)。?六、騎自行?車轉(zhuǎn)彎應(yīng)注?意哪些事項(xiàng)?。①右轉(zhuǎn)?彎時(shí),必須?看清車后是?否安全,及?早打出右轉(zhuǎn)?彎手勢(shì),盡?量沿著道路?右側(cè)前進(jìn)。?②左轉(zhuǎn)彎?時(shí),必須看?清車后是否?安全,及早?打出左轉(zhuǎn)彎?手勢(shì)。如果?有自行車禁?駛區(qū),應(yīng)從?禁駛區(qū)外側(cè)?左轉(zhuǎn)彎,沒?有禁駛區(qū)時(shí)?,要大轉(zhuǎn)彎?。③自行?車在路段行?進(jìn)當(dāng)中不準(zhǔn)?突然猛拐。?因?yàn)檫@時(shí)的?機(jī)動(dòng)車駕駛?員對(duì)自行車?突然猛拐事?先無思想準(zhǔn)?備,最容易?發(fā)生事故。?同學(xué)們,?我相信大家?都能成為一?名文明的交?通參與者,?也更希望大?家能成為廣?大群眾遵守?交通法律法?規(guī)的宣傳者?和監(jiān)督者。?三、防溺?水各位家?長朋友下午?好。非常感?謝你們抽出?寶貴的時(shí)間?前來參加嘉?匯城學(xué)校舉?行的安全教?育家長會(huì),?同時(shí)也很感?謝大家對(duì)我?們老師工作?的真誠理解?和大力支持?。今天的家?長會(huì)主要和?家長們探討?一個(gè)話題,?就是請(qǐng)各位?家長高度_?__孩子的?安全教育問?題,尤其是?防溺水的安?全教育問題?。據(jù)統(tǒng)計(jì),?平均每年全?國有近__?_名兒童因?意外傷害而?死亡,平均?每天有近_?__名兒童?因意外傷害?而失去生命?。兒童傷害?死亡只是傷?害的冰山一?角,意外溺?水是兒童意?外傷害的首?要死因,_?__個(gè)因意?外傷害而死?亡的0~_?__歲兒童?中,有近_?__個(gè)是因?為溺水身亡?的。也就是?說,全國每?年有近__?_名兒童溺?水死亡,平?均每天都有?___個(gè)兒?童因溺水而?失去生命。?下面請(qǐng)家?長們認(rèn)真觀?看防溺水的?教育視頻。?(播放視頻?)除了視頻?上發(fā)生這些?示例外,最?
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