關(guān)于護士節(jié)的演講稿:從心做起,真誠相待_第1頁
關(guān)于護士節(jié)的演講稿:從心做起,真誠相待_第2頁
關(guān)于護士節(jié)的演講稿:從心做起,真誠相待_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁關(guān)于護士節(jié)的演講稿:從心做起,真誠相待?從心做起,?聽似簡單,?其實不簡單?,如何才能?夠從心出發(fā)?把工作做得?更好呢?好?,即___?,___的?工作就要求?我們?nèi)耐?入,真誠相?待。記得?在我的孩提?時代有著這?樣的記憶:?因為生病,?心急如焚的?父母把我送?進了醫(yī)院,?本來就對醫(yī)?院有恐懼感?,剛一進醫(yī)?院大門,就?一直哭嚷著?要回家,醫(yī)?生還說需要?打針,于是?在爸爸媽媽?軟硬兼施的?誘逼下,來?到了打針的?地方,就見?有位阿姨穿?立腳點白大?褂,戴著白?口罩,頭上?還戴著一頂?白色的帽子?,全身上下?都是白色,?一手舉著針?,一手拿著?棉簽,面無?表情地來到?了我的面前?,我越發(fā)害?怕,嚇得一?直往后退,?雖然被父母?強行按住身?體,但還是?不停地扭動?,就這樣,?折騰了老半?天,那阿姨?急了,大嚷?道:“你再?動,再動就?給你多打幾?針!”還邊?責(zé)令母親將?我按得動彈?不得,現(xiàn)在?想來,如果?當(dāng)時那個護?士不是那么?隱,而是微?笑癥鼓勵我?,也許我就?不會那么害?怕了吧!隨?著時光的推?移,我慢慢?地長大了,?面對人生選?擇時竟然也?戲劇化地做?了一名護士?,成了人們?眼中的“白?衣天使”,?當(dāng)我成為兒?科護士的第?一天起,我?就告訴自己?說:既然我?也是一名兒?科護士,就?一定要用我?的微笑來面?對生病的孩?子,改變我?孩提時腦海?中那咱面無?表情,看上?去讓人生畏?的護士形象?。前不久,?有一位6~?___歲的?小男孩的一?句話讓我更?堅信我這樣?做是對的。?第一次給?這個小男孩?做治療的時?候,我就像?平時一樣面?帶微笑一樣?走進病房,?他就總是盯?著我看,到?了第二年,?他哭吵著奶?奶要找我給?他打針,聽?他奶奶說本?來有護士準(zhǔn)?備給他打針?的,可他硬?是不肯,握?著小拳頭不?讓人碰,偏?要找我,于?是我就去了?,他看到我?之后竟然不?器了,只是?乖乖地伸出?兩只小手由?我挑選,我?很詫異,_?__這個小?男孩會有這?樣的舉動,?但當(dāng)時沒有?問,只是在?思考,接下?來幾天的治?療都由我為?他進行的,?可由于工作?忙,打完了?他的針,我?便忙著我自?己班上的事?兒去了,好?久沒看到我?,他就說打?針的部位很?痛,要奶奶?找我去看他?,我去了之?后,邊微笑?著輕輕撫摸?,邊細(xì)聲問?道:還痛嗎??他眨眨眼?望著我說:?不痛,其實?一點都不痛?。到了他出?院的時候,?我就問他,?___每次?打針都找我?,而他說了?句讓我非常?感動的話,?阿姨,因為?我想看見你?對我笑?!?三分治療,?七分護理。?”于是我越?來越能夠感?覺出護理工?作的重要必?。曾經(jīng)有人?說過?!袄?開人生帷幕?的人是護士?,拉上人生?帷幕的人也?是護士。”?是啊,在人?的一生當(dāng)中?有誰會不需?要護士的細(xì)?致關(guān)心和悉?心照顧呢??“護理工作?是一門精細(xì)?的世術(shù)?!?護士要有一?顆同情的心?,要有一雙?愿意工作的?手?!毙滦?象的護士是?會用她們的?愛心,耐心?,細(xì)心和責(zé)?任心解除病?人的病痛,?用無私的奉?獻支撐起無?力的生命,?重新?lián)P起生?的風(fēng)帆,讓?痛苦的臉上?重綻笑顏,?讓一個個家?庭都重現(xiàn)歡?聲笑語~“?神話中天使?的美麗在于?她的圣潔與?善良,而白?衣天使的美?麗在于溫馨?與微笑?!?進入新的世?紀(jì),特別是?在加入WT?O以后,我?們的各項工?作都面臨著?新的環(huán)境,?新的機遇和?新的挑戰(zhàn)。?我想要塑造?新時代護士?的新形象就?應(yīng)該從心開?始,從心做?起!人們常?說:“眼睛?是人類心靈?的窗戶”,?人類情緒中?的喜怒誤用?東都可以從?眼神中表現(xiàn)?出來,而人?們更希望看?到的是醫(yī)務(wù)?工作者熾熱?的眼神和那?張被蒙在白?色口罩后面?真誠的笑臉?,要塑造一?個城市的新?形象,離不?開各行各業(yè)?的形象建設(shè)?,更離不開?一個個行業(yè)?的新變化,?___部門?作為“窗口?”行業(yè)影響?和反映了一?個地方的新?形象,要塑?造醫(yī)務(wù)人員?新形象,離?不開醫(yī)生護?士的共同努?力,必須要?以敏銳的洞?察力和靈敏?的觀察力,?棄舊圖新,?銳意進取,?并要有頑強?的意志和堅?忍不拔的毅?力,腳踏實?地,奮力拼?搏,不斷地?完善自己,?充實自己,?解放思想,?轉(zhuǎn)變觀念,?善于學(xué)習(xí),?借鑒,取長?補短,實踐?著護理模式?由個案護理?,小組護理?到功能制護?理,責(zé)任制?護理及現(xiàn)在?的系統(tǒng)化整?體護理,不?再是像以前?那么單純的?頭痛醫(yī)頭,?腳痛醫(yī)腳,?而是將病當(dāng)?作一個整體?的人來進行?護理。這每?一個新的工?作方式都是?在原有護理?工作方式的?繼承,者是?為了讓病人?得到更全面?,更整體,?更系統(tǒng)化的?服務(wù)!作為?新時代的護?士,作為_?__醫(yī)務(wù)人?員中的一員?,我一定順?應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論