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文檔簡介
志愿服務項目創(chuàng)新性怎么寫活動背景:新學期伊始,成都市特殊教育學校與“新科”青年志愿服務隊的互助共建活動又翻開了新的一頁。從走進盲校的那天起,“新科”青年志愿服務隊的每一位隊員心頭都又有了一份牽掛。我們希望本著“完善自我,輻射他人”的宗旨,用自己的實際行動,為“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經濟社會和人的全面發(fā)展”做出貢獻。走進成都市特殊教育學?!瓣P愛盲童”,給盲校的同學帶去關愛和溫暖;積極地幫助和關愛社會的弱勢群體,讓他們明白社會并沒有拋棄他們,而是更加關注他們、關愛他們。同時弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,活躍了校園氣氛,提高了自身素質,培養(yǎng)了我們的公民意識、奉獻精神和服務能力,讓更多的同學加入到我們學習科學發(fā)展觀,關愛盲童的隊伍當中來。活動目的:1、使每位隊員都充分理解科學發(fā)展觀,貫徹實施“以人為本”的理念,同時體會“完善自我,輻射他人”的宗旨;2、在活動中提高每位隊員的自身素質以及認真踐行雷鋒精神;3、讓每位隊員在以后的生活中都能充分奉獻出自己的愛心;4、給盲校同學帶去關愛,通過活動使他們感受到社會的溫暖與關愛;5、號召大家都來關愛殘疾人,用我們真誠的心去愛護他們,關心他們,幫助他們;活動時間:每周六下午(2:00-5:00)活動對象:成都市特殊教育學校盲生活動單位:成都市特殊教育學校制造學院“新科”青年志愿服務隊活動地點:成都市特殊教育學校盲生部活動內容:1、活動的參與者主要為制造學院的志愿者們(具體人數(shù)提前兩天與盲生部聯(lián)系并確定)。我們的服務項目:輔導盲生的功課,如講解習題、朗讀課文;帶領盲生散步、談心、交流,讓他們了解外面的世界等;2、同時號召學院內有特長的同學參加活動,在活動時對需要唱歌、樂器等同學做單獨交流,互相學習,互相幫助;3、不定期的組織學院的同學,通過自編自演的形式,和盲校的同學進行聯(lián)誼,并且在聲樂上有所交流,豐富活動形式;4、通過老師的推薦,爭取讓學院將畢業(yè)的同學和研究生參加我們的活動,對他們準備考大學和即將參加工作的同學提供就業(yè)等知識的指導;5、我們還可以進行其他的活動,如指導低年級的同學開展課外活動,對他們的課余活動提供一些具有建設性的方案等。活動流程:1、活動前三天與盲生部負責人聯(lián)系,聽取對下次活動的要求;2、在活動前兩天確定去盲校的同學名單,指定隊長與盲生部負責人交流工作;3、在去成都市特殊教育學校前半小時集合所有參加活動的志愿者,講解活動注意事項和本次活動主要內容,準備乘車;4、在活動當天下午兩點之前到達成都市特殊教育學校,在到達前與他們的負責人取得聯(lián)系,兩點準時開始活動,活動內容根據對方的具體要求而定;5、下午五點左右結
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