舞蹈興趣小組活動計劃

精】舞蹈興趣小組活動方案【精】舞蹈興趣小組活動方案通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的根底上，有感情的進展活動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進展律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學(xué)生潛移默化的承受愛國主義、集體主義、行為標準、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。1、開學(xué)的一個月之內(nèi)，對學(xué)生進展強化根本功訓(xùn)練，尤其是新入隊的隊員，他們身體的協(xié)調(diào)能力較弱，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力。2、當學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進展簡化的形體訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使隊員們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。4、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深根本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的效勞于平日的舞蹈之中。1、熱身運動;在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動，如：圓場走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氣氛，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準備，防止用力過度。2、地面訓(xùn)練：學(xué)員穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助隊員們進展軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有：腳背和膝蓋的訓(xùn)練肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練胸腰和腹肌的訓(xùn)練脊椎和胯骨的訓(xùn)練胯部和臀部的訓(xùn)練胯部和腿部的綜合訓(xùn)練節(jié)奏和方位的訓(xùn)練后腿和背肌的訓(xùn)練踢腿和力量的練習(xí)3、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。4、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。5、排練幾個小型的舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生。1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。2、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進一步提高水平。星期三的課外活動課。多功能室為了豐富學(xué)生的課余生活，進一步推動校園文化建立，營造良好的音樂氣氛。使學(xué)生在良好的音樂氣氛中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng)。同時，也為了迎接兩年一度的文娛匯演，在匯演中取得優(yōu)異的成績，特組織了舞蹈興趣小組。希望通過每周一次的訓(xùn)練，使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的根本訓(xùn)練，讓學(xué)生通過活動，注意自己的根本形態(tài)，學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈步伐，培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好，同時也對舞蹈表演所比備的軟度、開度，以及訓(xùn)練方法進展初步的了解，為今后的舞臺表演奠定良好的根底。舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的、根本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原那么，面向全體學(xué)生，做到在普及的根底上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生，不管水平上下，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻亻_展。1、 使學(xué)生正確的掌握舞蹈的根本要領(lǐng)，知道根本的手位，腳位。2、 對隊員們要求基功到達下叉，下腰。軟度同學(xué)可延長時間。3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的舞蹈。1、 初步掌握舞蹈的根本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。2、 學(xué)習(xí)成套的舞蹈韻律根本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。3、 開展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些根底教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的時機，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心。4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、比照法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等：2、教學(xué)手段：個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等1、定時活動，每周三周五的第八節(jié)課。2、活動規(guī)劃。每次活動前點名，活動中學(xué)生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。3、總結(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)歷，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術(shù)，使特色更鮮明。1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的根本要領(lǐng)，知道根本的手位，腳位等。2、第二個月聯(lián)系舞蹈小組合。3、第三個月要求隊員要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功到達下叉，對個別軟度隊員可加深練習(xí)，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿，并練習(xí)成品舞。4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進展個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些，并且完成成品舞。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織，有方案的進展，堅持自愿參加和普及提高的原那么，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心安康開展的作用，我結(jié)合學(xué)校的實際情況，特做出如下方案；1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈根本動作，掌握根本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓(xùn)練方法；3、學(xué)習(xí)初級舞蹈組合，訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力.4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。6、通過舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。1、教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的根本要領(lǐng)，簡單的把上，把下的練習(xí)，知道根本的手位，腳位。2、地面練習(xí)：勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。3、把桿練習(xí)：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。4、要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下根本到達下叉，對個別軟度隊員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有根本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。5、要求學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。6、對個別好的隊員進展個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。根據(jù)實際情況，本學(xué)期，我們舞蹈小組的主要活動是排練元旦節(jié)目。1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。2、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進一步提高水平。（1）活動時間安排：每周四下午第三節(jié)課（2）詳細活動安排：1、開學(xué)的一個月之內(nèi)，對學(xué)生進展強化根本功訓(xùn)練，尤其是一年級的小學(xué)生，他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成。2、當學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進展把上標準而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。4、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深根本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的效勞于平日的舞蹈之中。在舞蹈教學(xué)中，我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反響、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式，調(diào)動學(xué)生全身的多種器官，提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。并著重進展根本功訓(xùn)練，將學(xué)生舞蹈形象化，通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力第一周教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的根本要領(lǐng)第二周要求學(xué)生知道根本的手位，腳位。第三周舞蹈組合雙手位組合第四周地面練習(xí)：勾繃腳、壓腿、開胯第五周地面練習(xí)：豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿第六周把桿聯(lián)系：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰。第七周舞蹈組合拾豆豆第八周把桿練習(xí)：踢腿、搬腿第九周前旁后腰的軟開度第十周下腰、頭勾腳第十一周熱身舞快樂恰恰第十二周節(jié)奏和方位的訓(xùn)練第十二周組合訓(xùn)練第十三周成品舞《藍精靈》的學(xué)習(xí)第十四周復(fù)習(xí)成品舞《藍精靈》第十五周成品舞《祖國燦爛的春天》的學(xué)習(xí)第十六周復(fù)習(xí)成品舞《祖國燦爛的春天》、《藍精靈》為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性開展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員一二年級。由于本學(xué)期參加的學(xué)生較小，無根底且也無舞臺經(jīng)歷因此，我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力，并使學(xué)生自身表達出一種對舞蹈的熱愛，從而愉快地進展訓(xùn)練和舞蹈。豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧，開闊學(xué)生的視野，促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律，保證每次訓(xùn)練時間。2、熱身運動；在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氣氛，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準備，防止用力過度。3、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進展軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有：（1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練（2）肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練（3）旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練（6）胯部和臀部的訓(xùn)練（7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練（8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練（9）后腿和背肌的訓(xùn)練（10）踢腿和力量的練習(xí)4、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。5、排練幾個舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生，同時為演出比賽做準備6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈，讓學(xué)生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點，能夠表演簡單的舞蹈。1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。2、訓(xùn)練扎實的根本功如：腰、腿、胯的軟度及開度3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍，動作節(jié)拍準確，跳舞有自娛感。4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和根本的舞臺感覺。第三周：召集、了解學(xué)員，提出本卷須知，布置活動內(nèi)容，嚴格活動紀律。根本訓(xùn)練第四周：根本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰第五周：根本訓(xùn)練：簡化的芭蕾訓(xùn)練第六周：學(xué)習(xí)舞蹈《茉莉花》第七周：基訓(xùn)練習(xí)：學(xué)習(xí)扇子舞根本舞蹈動作第八周：基訓(xùn)練習(xí)：繼續(xù)學(xué)習(xí)扇子舞根本舞蹈動作第九周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈根本動作，學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊形第十周：配音樂整合動作，跟音樂做動作。第十一周：基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動作第十二周：學(xué)習(xí)傣族舞蹈動作。第十三周：繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族傣族舞蹈動作第十四周：配音樂整合動作。第十五周：配音樂整合動作。第十六周：合成舞蹈，聽音樂完整表演《傣家姑娘在水邊》第十七、十八周：總復(fù)習(xí)七、活動時間安排每周三、四的中午11：30——12：30。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織，有方案的進展，堅持自愿參加和普及提高的原那么，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心安康開展的作用，我結(jié)合中心的實際情況，特做出如下方案：通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好；學(xué)習(xí)舞蹈的根底知識和根本技能；培養(yǎng)學(xué)生安康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)具有高素質(zhì)的新世紀人才。1、通過舞蹈根底訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。2、引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，開展他們的想象力和創(chuàng)造能力。1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的根本要領(lǐng)，簡單的把上，把下的練習(xí)，知道根本的手位，