青海省高職院校思想政治理論課教師隊伍建設研究調(diào)查問卷

青海省高職院校思想政治理論課教師隊伍建設研究調(diào)查問卷尊敬的老師:

您好！

感謝您參與本次問卷調(diào)查！本次調(diào)查的目的在于了解青海省高職院校思想政治理論課教師隊伍建設的現(xiàn)狀。我們很想了解您對“思政課”教師隊伍建設的有關意見和看法，這對我們的研究十分的重要！本次調(diào)查將以不計名的方式進行，只做團體性研究分析。所以請您根據(jù)自身實際情況放心地填答。再次感謝您的參與和配合！1.您的性別是（）[單選題]*○A.男○B(yǎng).女2.您的年齡是（）[單選題]*○A.30以下○B(yǎng).30-40○C.41-50○D.50以上3.您的學位是（）[單選題]*○A.本科○B(yǎng).碩士○C.博士○D.?？疲ê诼毺嵘龑W習）4.您的職稱是（）[單選題]*○A.教授○B(yǎng).副教授○C.講師○D.助教5.您所在的教學機構單位名稱是（）[單選題]*○A.公共基礎部○B(yǎng).思想政治理論教學部6.您對馬克思主義的信仰程度（）[單選題]*○A.非常信仰○B(yǎng).比較信仰○C.一般信仰○D.不確定7.您的學科專業(yè)背景是（）[單選題]*○A.馬克思主義理論類○B(yǎng).法學○C.哲學○D.歷史學○E文學.○F.教育學○G.管理學○H.理工類○I.其他8.您所在的學校對思想政治理論課教學的重視程度如何?（）[單選題]*○A.高度重視○B(yǎng).比較重視○C.一般重視○D.不太重視9.您對當前思想政治理論課教學效果的評價（）[單選題]*○A.很好○B(yǎng).較好○C.一般○D.較差○E.學校重視不夠○F.社會大環(huán)境影響○G.教學內(nèi)容說服力不強○H.其他10.您對思政課教學在學生培養(yǎng)中所起作用的評價（）[單選題]*○A.作用很大○B(yǎng).作用較大○C.作用一般○D.作用較小○E.沒有作用11.和其他學科專業(yè)教師相比較，您現(xiàn)在承擔的思想政治理論課教學工作量情況是（）[單選題]*○A.嚴重偏少○B(yǎng).偏少○C.基本合適○D.偏多○E.嚴重偏多12.和其他專業(yè)學科教師相比較，貴校思政課專任教師的科研能力總體（）[單選題]*○A.比較強○B(yǎng).差不多○C.比較弱13.您主要采用何種方式來進行思想政治理論課教學（可多選）（）[多選題]*□A.傳統(tǒng)的教學方式□B.利用多媒體等新穎的教學方式□C.大量引用案例教學□D.經(jīng)常組織外出實踐，理論聯(lián)系實際的教學方式□E.組織小組討論等研究型教學方式□F.其他14.您對所講授的思想政治理論課內(nèi)容的把握程度（）[單選題]*○A.非常熟悉，能夠將各知識點融會貫通，重點突出○B(yǎng).基本了解，能夠把握住重點，但相關性講解薄弱○C.迷迷糊糊，有些知識點難以把握，照本宣科15.您對自身授課水平的評價（）[單選題]*○A.完全稱職○B(yǎng).基本稱職○C.有待提高16.對所在學校思想政治理論課教師的師德狀況的總體評價（）[單選題]*○A.非常滿意○B(yǎng).比較滿意○C.一般○D.不太滿意○E.很不滿意17.您在平時主要采用哪些方式來提高自己的專業(yè)水平（可多選）（）[多選題]*□A.經(jīng)常查閱資料、閱讀書籍□B.利用網(wǎng)絡資源□C.聽同學科或相關學科其他教師的課程，學習他人經(jīng)驗□D.外出實踐，參加國家、省、學校組織的培訓學習□E.其他18.您所在的學校組織教師外出實踐嗎?（）[單選題]*○A.經(jīng)?！養(yǎng).偶爾○C.從未有過19.您認為有效的培訓方式有哪些（可多選）（）[多選題]*□A.指導性的討論與研討□B.觀摩學習□C.案例分析□D.專題報告與講座□E.系統(tǒng)講授□F.與課題結合的教育教學研究20.學校對您工作的評價方式（可多選）（）[多選題]*□A.主要看教學成績和日常工作表現(xiàn)□B.重點看教師的科研成果□C.通過教師自評、處室評價、學生評價等多種渠道進行評價□D.很少評價21.您所在的學校思政課教師數(shù)量嚴格按照教育部規(guī)定比例配齊達標了嗎?（）[單選題]*○A.完全達標并數(shù)量充裕○B(yǎng).基本達標○C.差距不大○D.數(shù)量差很多嚴重不足22.您認為貴校思政課教師隊伍結構不合理主要體現(xiàn)在以下哪幾個方面?（可多選）（）[多選題]*□A.梯隊結構不合理□B.學歷結構不合理□C.學緣結構不合理□D.專業(yè)結構不合理□E.教研結構不合理23.您認為當前高校思政課教師隊伍有哪些問題比較凸顯?（可多選）（）[多選題]*□A.年輕教師比例居多，教研經(jīng)驗欠缺□B.有部分思政課教師來自其他專業(yè)□C.對思政理論原著研習不夠□D.對所學所授專業(yè)不感興趣，職業(yè)疲倦24.您是如何看待自己所從事的思想政治理論課教學工作的（）[單選題]*○A.非常熱愛，并當作自己的事業(yè)來做○B(yǎng).比較熱愛，能夠認真完成自己的教學任務○C.一般熱愛，就是為了完成學校規(guī)定的教學任務○D.不喜歡這份工作，純屬無奈之舉，僅作為謀生于段而己25.作為一名思政課（人文社科類）教師您是否感到過職業(yè)疲倦?（）[單選題]*○A.十分疲倦○B(yǎng).有些疲倦○C.雖有疲倦但頗有滿足感○D.十分自信且擁有足夠的職業(yè)幸福感26.您作為一名思政課（人文社科類）教師，對您來說目前最大的焦慮來自于哪些問題?（可多選）（）[多選題]*□A.職稱評聘困難□B.授課任務壓力較大□C.培訓機會欠缺□D.專業(yè)課程建設難度較大□E.薪資低于本校其他專業(yè)教師平均水平□F.實踐平臺較欠缺□G.高校思政“雙師”不明確，難認定□H.思政專業(yè)很難開展校企合作、頂崗鍛煉□I.教學效果不好，學生不感興趣27.您認為形成高職學校思政課教師隊伍建設困局的原因主要有如下哪些方面?（可多選）（）[多選題]*□A.外部環(huán)境因素□B.學校內(nèi)部因素□C.體制機制因素□D.教師自身因素□E.思政學科因素28.您認為高職學校思政課教師隊伍建設相關問題的對策建議主要有哪些?（可多選）（）[多選題]*□A.學校加強對思政教師隊伍建設的重視□B.實施隊伍建設頂層規(guī)劃和落實人才梯隊培養(yǎng)□C.提高思政課教師政策待遇，設立專項補助□D.積極執(zhí)行實施思政課教師專項培訓工程□E.加強自身師德、理論等素質以及教科研能力□F.職稱評聘貫徹落實"三單”要求□G.大力給予教科研思政專項支持□H.建立