下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2011—2015中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃必須采取有力措施,加大人力資源開(kāi)發(fā)力度,積極培養(yǎng)人才、引進(jìn)人才,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)全面的人才隊(duì)伍。根據(jù)國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于中醫(yī)醫(yī)院發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)人員配備文件要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制訂本規(guī)劃。一、規(guī)范人才招聘和引進(jìn),加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),304595%,70%;高、中、初級(jí)技術(shù)職稱人員比例達(dá)到三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院的要求。二、加大學(xué)科(專科)培養(yǎng)和考核機(jī)制,造就一批有一定影響力的學(xué)科帶頭人。堅(jiān)持“內(nèi)培外引”相結(jié)合,可以采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的辦法,有計(jì)劃的安排培養(yǎng)一批掌握現(xiàn)代化技術(shù)的學(xué)科帶頭人,使他們?cè)卺t(yī)療、教學(xué)及??萍夹g(shù)開(kāi)展、開(kāi)發(fā)中能夠起到領(lǐng)頭作用。繼續(xù)實(shí)施省“333”13521530科帶頭人;513三、強(qiáng)化繼續(xù)教育,開(kāi)展全員培訓(xùn)。倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”,開(kāi)展多種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,鼓勵(lì)自學(xué)、函授、短期培訓(xùn)相結(jié)合。完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度,嚴(yán)格要求臨床住院醫(yī)師參100%95%.100%100%。四、優(yōu)化衛(wèi)生技術(shù)人員結(jié)構(gòu),按計(jì)劃配備中醫(yī)藥人員。65%,中藥人員占藥65%,護(hù)理人員系統(tǒng)接受中醫(yī)藥知識(shí)和崗位技能培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間>100學(xué)時(shí))不低于80%。五、加強(qiáng)中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)展“西學(xué)中”。要求>1001100%,合格95%以上。六、實(shí)施“師帶徒”和“青苗工程”,做好中醫(yī)特色工作的傳承和創(chuàng)新。15-20驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng),做好中醫(yī)的傳承和創(chuàng)新。同時(shí)開(kāi)展“青苗工程”對(duì)所有青年中醫(yī)師在取得主治醫(yī)師之前均要參加“青苗工程”的培訓(xùn),以臨證學(xué)習(xí)為主,提高青年醫(yī)師的中醫(yī)臨床診治能力,鞏固專業(yè)思想,有利于我院中醫(yī)藥隊(duì)伍的健康持續(xù)發(fā)展。七、完善專業(yè)技術(shù)人才的使用機(jī)制。根據(jù)我院的實(shí)際情況制定出一套合理的績(jī)效考核方案,完善人才激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行多元化人才獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。堅(jiān)持用事業(yè)留人、感情留人、優(yōu)厚待遇留人,為他們提供良好的工作環(huán)境,解除生活中的后顧之憂。努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才和鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍,把對(duì)各級(jí)人員工作上關(guān)心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)防觸電大班安全教育
- 快速做課件教學(xué)課件
- 起重機(jī)械操作培訓(xùn)
- 頸椎病的運(yùn)動(dòng)處方
- 3.3.2鹽類水解平衡常數(shù)與影響鹽類水解的因素 課件高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1
- 防意外安全演練
- 細(xì)菌性肝膿腫個(gè)案護(hù)理
- 濕疹性皮炎的護(hù)理查房
- 保育老師真辛苦教案反思
- 化簡(jiǎn)比說(shuō)課稿
- 2024二十屆三中全會(huì)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案
- 畫法幾何 (210)標(biāo)高投影
- 期中考試班會(huì)PPT
- (完整word版)小學(xué)開(kāi)展儀式教育的策略研究.
- 步兵班戰(zhàn)術(shù)教案(全)
- 推薦塞上風(fēng)情笛子簡(jiǎn)譜
- 布魯納《教育過(guò)程》
- 樣品承認(rèn)書標(biāo)準(zhǔn)版
- 田間生產(chǎn)管理記錄檔案
- 智慧城市建設(shè)論文5篇
- 人教版八年級(jí)地理(上冊(cè))期中試卷及答案(完整)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論